- 相關(guān)推薦
音樂(lè)老師師德個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè)老師師德個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)老師師德個(gè)人總結(jié) 篇1
一、師德表現(xiàn)
關(guān)懷集體。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),留意政治理論的學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參預(yù)升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配。
關(guān)懷、寵愛(ài)同學(xué),做孩子們的好伴侶。記得我音樂(lè)教研員曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)同學(xué),他們的力氣水平凹凸不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公正的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同她說(shuō)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶,一年的努力換來(lái)的是孩子們歡樂(lè)的笑臉,我時(shí)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“劉老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我全部的付出都值得!
二、訓(xùn)練、教程工作
為了提高自己對(duì)教程熟識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作,我認(rèn)真地參預(yù)學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新要領(lǐng)來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我主動(dòng)參預(yù)了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在預(yù)備公開(kāi)課的流程中我查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)寵愛(ài)的公開(kāi)課《小螺號(hào)》,為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也是我時(shí)常駐足的地點(diǎn),在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在訓(xùn)練、教程中的先進(jìn)體會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟音樂(lè)的同仁們共享,這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,為我日后撰寫(xiě)論文供應(yīng)了更高的階梯。
我負(fù)責(zé)的課間舞蹈可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的課間舞蹈《今夜舞起來(lái)》獲得了同學(xué)和老師的`全都好評(píng),我本人也感到特殊欣慰。在學(xué)校六一活動(dòng)中,我和楊紅老師的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的全部觀眾,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)和同學(xué)們的高度寵愛(ài)。在六一活動(dòng)中,我指導(dǎo)同學(xué)的幾個(gè)舞蹈表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。整個(gè)舞蹈從排練到演出只有幾天時(shí)間,在班主任的帶領(lǐng)下每天早早來(lái)到學(xué)校實(shí)行排練,功夫不負(fù)有心人,xx月xx日在學(xué)校的精彩演出效果特殊好。坐在家里,通過(guò)回放視頻,當(dāng)看到我們前福興地九年制學(xué)校孩子們那種精彩演出的時(shí)候,我認(rèn)為正確而不懷疑每一個(gè)孩子們的心情都會(huì)和我一樣無(wú)比的感動(dòng)和傲慢。
為了讓寵愛(ài)舞蹈的孩子們能夠?qū)W到更多,我時(shí)常在網(wǎng)上搜集更多的舞蹈資料來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,是把新穎的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡快之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有優(yōu)點(diǎn)的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。20xx年是幸福的一年,由于在這半年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡快著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的20xx年下學(xué)期我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
音樂(lè)老師師德個(gè)人總結(jié) 篇2
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的`力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水*,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
四、努力目標(biāo)
。薄⒓訌(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。、
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
音樂(lè)老師師德個(gè)人總結(jié) 篇3
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任二、三年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課。在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。使音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。
我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂(lè)人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)一切美好事物的摯愛(ài)之情,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),在親身參與音樂(lè)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè),掌握音樂(lè)基本知識(shí)和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣,為終身愛(ài)好音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
基于這樣的.教育理念,我們音樂(lè)學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革,本期開(kāi)展的是關(guān)于評(píng)價(jià)的改革。以《童心音樂(lè)會(huì)》的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)。音樂(lè)會(huì)的所有節(jié)目全部由學(xué)生們自己策劃,可能不如您想象的好,因?yàn)檫@是孩子們的第一次,相信通過(guò)這一次的鍛煉,孩子們能夠很快地進(jìn)步成長(zhǎng)起來(lái)。
【音樂(lè)老師師德個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:
關(guān)于小學(xué)音樂(lè)教師的師德總結(jié)07-03
(經(jīng)典)音樂(lè)老師個(gè)人總結(jié)07-24
教師師德個(gè)人總結(jié)03-23
小學(xué)音樂(lè)教師的師德總結(jié)(精選7篇)06-29
小學(xué)音樂(lè)教師的師德總結(jié)3篇07-11