元宵節(jié)的作文(經(jīng)典6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
馬上要到元宵節(jié)了，我發(fā)一個(gè)元宵節(jié)的傳說讓大家看看。
傳說在很久很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們，有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g，卻意外的被不知情的獵人給射死了。
天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的`女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷來到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，十分焦急，嚇得不知如何是好。
過了好久，有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了�！�
大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
這只是關(guān)于放煙火、掛彩燈的傳說，還有一個(gè)吃元宵的傳說，以后有機(jī)會(huì)再講吧。
元宵是農(nóng)歷新年的第一個(gè)滿月之夜，與春節(jié)又很接近，可以看做是春節(jié)的尾巴和壓軸大戲，所以要熱熱鬧鬧地過，過完之后則要開始新的一年的忙碌了。“一年之計(jì)在于春”，我們也快開學(xué)了，也要開始新的一年緊張的學(xué)習(xí)了。希望在新的一年里我能有較大進(jìn)步。
元宵節(jié)的作文 篇2
我家在美麗的十八重溪旁，每年正月十五元宵節(jié)是個(gè)特別熱鬧的日子。
在前幾天，我的奶奶和鄰居就開始忙碌了，打掃衛(wèi)生，布置廳堂……到了正月十五這一天，每一個(gè)人都起得很早，各家各戶都在廳堂里擺上了供品，然后畢恭畢敬地等侯著。隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮響，游神的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來了，有威武的古代衙役，可愛的金童玉女，還有恐怖的'黑白無常，最后才是微地俯視著人們的“娘娘”……。我們跟在隊(duì)伍的后面，走街串戶，放鞭炮，吃供品，做自己喜歡的事。這個(gè)日子是我們的日子，因?yàn)橛兄锬锏谋佑�，我們就是犯了錯(cuò)，大人也不會(huì)責(zé)罰小孩的。
正月里雨經(jīng)常會(huì)淋淋瀝瀝地下著，天陰沉沉的，很是討厭，可是十五這一天是我最喜歡的日子，因?yàn)槟且惶焯焓亲钏{(lán)的。
元宵節(jié)的作文 篇3
還未進(jìn)公園大門，目光就被門前號(hào)稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個(gè)亭子形的大燈，八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍，燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方，有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞，它有著火紅的雞冠，圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的`感覺”
進(jìn)大門向右看，是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間，真是形態(tài)各異，惟妙惟肖。向左看，是“龍燈送�！币粋�(gè)昂首擺尾的巨龍!龍背中間，是一個(gè)大大的“福”字，“�！弊值淖笥覂蛇叾际羌t鯉魚、大壽桃和金元寶，象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走，還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“�；丶铱纯础�、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花，鞭炮聲響，觀燈的人笑著，指著，如癡如醉，仿佛走進(jìn)了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈，還是“糊涂官”和“花果山”。
瞧!那邊還有唱戲的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見舞臺(tái)上跪著兩個(gè)人，一個(gè)正哭天喊地叫屈，另一個(gè)則鎮(zhèn)定自如地跪在那里，好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個(gè)哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個(gè)叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處，才如此對(duì)待這個(gè)喊冤者，走近一看，啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會(huì)讓你油然而生敬意吧!
“花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事�？�!他正威風(fēng)凜凜的站在“山”中間最高的地方，環(huán)視著他的“猴子猴孫”們;旁邊還有兩只負(fù)責(zé)守衛(wèi)的小猴子正警惕地向原處眺望;“山”的兩邊，還有兩棵桃樹，上面結(jié)滿了讓人垂涎三尺的大桃子，兩只小猴子正在樹上摘桃�！盎ü健鄙线�有不少調(diào)皮的猴子，它們?cè)谧分�、嬉戲、打鬧，玩得可歡啦!看樣子今天八成是個(gè)好日子，要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢?
玩了好長時(shí)間，我們才戀戀不舍的回家了。在路上，我回味著剛才的美景，不禁贊嘆制作者的高度智慧，他們用平凡的雙手，為阜城人民在節(jié)日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。
元宵節(jié)的作文 篇4
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，聽公公說：“正月十五是點(diǎn)燈節(jié)。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點(diǎn)上一盞燈，一直點(diǎn)到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了�！闭媸侵啬休p女，現(xiàn)在可都不時(shí)興這個(gè)了。
正月十五，太陽一下山，我們?nèi)页酝暝�，就立刻走向人民公園——花燈集中點(diǎn)。
夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個(gè)個(gè)滿臉笑容。我們看到的是花燈一片，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態(tài)。
“轟！轟！轟！”��！人民廣場開始放煙花了，人們朝人民廣場的方向望去，看到天邊五顏六色的'煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無不歡呼雀躍，感到無比幸福、快樂。
元宵節(jié)的作文 篇5
元宵佳節(jié)，小學(xué)打算搞活動(dòng)。
王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì)在操場上干什么呢？
下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對(duì)王老師和大家說：”你們現(xiàn)在可以去操場參加活動(dòng)了�！啊碧脟D！太好嘍！我們可以參加活動(dòng)嘍！“教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場。
到了操場，同學(xué)們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的`花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。
王老師說：”你們喜歡哪個(gè)花燈？“
小明說：”我喜歡公雞花燈，因?yàn)樗芷�。“小紅說：”我喜歡熊貓燈�！�
很多同學(xué)叫了起來：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它很可愛！“……王老師說：”上面有燈謎�！�
小紅叫了起來：”我猜到了！我猜到了！“
王老師問：”是哪個(gè)花燈的謎？“
”是那個(gè)，謎底是人！“
王老師說：”你拿走吧。“
每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來了！同學(xué)們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵佳節(jié)的操場變成了歡樂的海洋！
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的'花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。咱們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識(shí)還不夠豐富�。〗�(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，咱們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
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