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    1. 風(fēng)箏與線作文

      時間:2023-11-03 14:09:07 作文 我要投稿

      [必備]風(fēng)箏與線作文15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [必備]風(fēng)箏與線作文15篇

      風(fēng)箏與線作文1

        一只美麗漂亮的風(fēng)箏高傲地翱翔在蔚藍的天空中。它努力飛地更高,但就是那樣一根細細的線束縛了它那顆渴望自由飛翔的心!帮L(fēng)啊,強壯有力、自由自在的風(fēng)啊!幫我擺脫這線吧!”風(fēng)箏對風(fēng)說道。風(fēng)還是呼呼的吹著“風(fēng)箏不是我不愿幫你,而是你一旦脫離了線就會粉身碎骨呀!”

        “我不怕,哪怕只有一瞬間可以自由飛翔,我也要去體會!”風(fēng)沒有說話而是猛烈的吹了起來。在強風(fēng)中,風(fēng)箏掙脫了線的束縛,風(fēng)箏輕輕地對風(fēng)說了聲謝謝便沉浸在那只有一瞬間的美好時光,風(fēng)箏在風(fēng)托舉中笑了的……想必每個人都知道,風(fēng)箏離不開風(fēng)箏線!但這只美麗的風(fēng)箏卻掙脫了線只為了能夠自由地飛翔,粉身碎骨也毫不畏懼。生活中每個人都像是一只風(fēng)箏。而享受于生活、過分依賴別人的`幫助和沉溺在他人的夸獎中,一切的安于現(xiàn)狀都會成為束縛自己的“線”。

        想要自由飛翔,就要掙開那根細細的線,即使是粉身碎骨。是安于現(xiàn)狀享于平靜的生活還是去追尋自己的夢想?每個人都會有自己不同的選擇,而不同的選擇決定的不同的路。一只“風(fēng)箏”如果想要“自由的飛翔”一定要掙脫“線”,勇敢地去追求去實現(xiàn)自己的夢想,用堅定的信念讓自己不畏懼任何的困難。擺脫“線”或許對“風(fēng)箏”來說有些困難,但是只有擺脫了這些束縛才能夠真正地自由翱翔于廣闊的藍天。生活中,面對世俗事、物的束縛我們一定不能依靠、依賴、沉浸其中而是要敢于追求堅持讓自己的夢想和理想,這樣才能真正地感受到快樂。

      風(fēng)箏與線作文2

        你放過風(fēng)箏嗎?想必大家都放過風(fēng)箏吧!在放風(fēng)箏的時候,我們一般都要牽著線才能使風(fēng)箏在湛藍的天空中高高的飛翔。風(fēng)箏與線像一個“連體嬰兒”般誰都離不開誰。正是因為有了線的扶持,風(fēng)箏才能飛向天空,沖上頂端。

        在生活中,老師與學(xué)生如同線和風(fēng)箏。正是因為在老師的悉心培育和耐心教導(dǎo)下,學(xué)生才能成人成才!

        截止到初中,我遇到過各型各色的老師。有溫柔的、有嚴厲的、有耐心的……他們都在我心目中留下了不可磨滅的印象。小學(xué),有一位老師耐心的教我們語文,讓我們領(lǐng)略了中華上下五千年淵博的'歷史。他還教我們?nèi)绾螌懽,致使我的寫作水平大大的提高。他可愛可敬。平時不僅和我們一起做游戲,一起攻克難題,逗我們開心。而且在生活上也無微不至的照顧我們。天冷了,提醒我們不要穿得太單。桓忻傲,讓我們記得吃藥。他的一言一行無不溫暖著我們的心窩!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名初中生。初中,飛快地生活節(jié)奏。面對著升學(xué)的壓力,大家都很緊張,老師也越來越嚴厲。在度過了整個初一后,我的各科成績真是讓我無顏面對。尤其是英語,更是讓我心灰意冷。但是,現(xiàn)在教我們的英語老師,卻讓我重新燃起了心中的一把火!她很注重我們學(xué)習(xí)英語的方式方法,每天都竭盡全力的教我們,讓我們懂得了英語句子的構(gòu)造。甚至連擦黑板的同學(xué)都說:“每次英語課上完,我就不愿意擦黑板,因為那上面全都是知識!”看,我們英語老師那嬌小的身板卻能爆發(fā)出如此巨大的能量,征服了我們每一個人的心!

        啊,老師,您是線,我是風(fēng)箏!正是有了您這根線在我背后默默的支撐、扶持,我這只風(fēng)箏才會飛得如此高、如此遠!

      風(fēng)箏與線作文3

        “啪”的一聲,線斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飄越遠,到她想去的地方,去追求她渴望的自由。

        ——題記

        從兒時,她就像風(fēng)箏一樣,與“線”(爺爺)牢牢地捆在一起。而她,也離不開他。

        在漫漫的歲月中,年少無知的孩童,慢慢進入了時光列車,開始蛻變,一切都會變,但唯一不變的,只有那根線。

        風(fēng)箏渴望自由,渴望有一日,她能夠逃脫線的束縛,她能夠飛上藍天,自由翱翔,去她想去的地方,去追求她渴望的自由。

        一次又一次的'失敗,一次又一次的墜落,她把所有的憤怒,責(zé)任都拋到了線的頭上。但,她無論怎么反抗,多么叛逆,他始終都用線,那根堅韌的線捆住她的身軀,不讓她飛走。

        她知道,爺爺這是對她的愛,因為無論何時,她犯了大錯,犯了小錯,爺爺都會寬慰她,原諒她。但,也許青春期的她,就是這樣倔強。

        終于有一天,在她快要起飛時,她抓住了機會,借助風(fēng)的力量,想蒼穹奔去。

        一切都變了,但永遠不變的是爺爺?shù)瓜聲r,眼中看她那飛翔的身影時的不舍,眷戀與欣慰。

        風(fēng)箏在空中翻騰著,飛舞著,與白云嬉戲著,她想,或許這是她一生中最快樂的事了。

        但幸福總是短暫的,線斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)來回飄蕩,隨意落到懸崖上,無法回到原點,在懸崖上,她遇上了一只早已慘敗不堪的風(fēng)箏,她們開始了對話。

        從對方口中,女孩明白了線的心,不可以讓線,那個愛她的線失望。

        風(fēng)來了!

        她看準時機,一個跌下,又一次飛上了天空。這一次,風(fēng)箏載著的,不僅僅是她的夢想與渴望自由的心,還有那顆,那份沉甸甸的愛……

        這一次,女孩想讓天上的爺爺看到,她沒有讓他失望……

      風(fēng)箏與線作文4

        風(fēng)箏在線的牽引下,中破云層,展翅翱翔著。可風(fēng)箏卻很高傲,它認為自己被線拘束著,束縛了它的自由,讓它只能待在這厭倦的環(huán)境里……于是,在一個狂風(fēng)大作的日子里。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,線緊緊地拉著它,不讓它飛得太高,因為線知道風(fēng)箏不能離開自己。而風(fēng)箏卻認為這是一個擺脫線的好機會,它竭盡全力向上飛著!芭尽钡囊宦暰斷了,風(fēng)箏無比高興,它終于擺脫自己認為無用的線,隨著風(fēng)像小鳥一樣自由自在地飛翔著。過了一陣子,風(fēng)停了。風(fēng)箏失云了那熟悉的平衡,向下墜落著。此時,它開始后悔了。后悔自己離開了線,后悔自己做所做的這個愚蠢的決定。然而,這一切都晚了……

        我凝思著,這線不就是我們未來的道路嗎?這風(fēng)箏不就是我們?nèi)松鷬^斗的目標嗎?我不愿自己的人生像風(fēng)箏這樣如此可悲。在未來的'道路上要明確自己的目標。沒有目標,那就跟捂在耳朵的蝙蝠一樣四處亂撞,失業(yè)人生價值。我的目標是成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師,把房間設(shè)計得新奇、漂亮、別具風(fēng)格、充滿特色。讓家庭充滿溫馨,讓墻壁光芒四射,讓家具具有生命。但空想是沒用的,沒有實際行動,那便會變?yōu)榇祰u。

        行動,一個簡單的詞匯,要將它做好卻是十分不易的。在這過程中不可能一帆風(fēng)順,但我相信只要有堅定的信念,頑強的意志以及十二萬分努力奮斗的力量一定會收獲夢想的果實。

        風(fēng)箏若沒有線的牽引,便會失去平衡,最后墜落。人生若沒有奮斗的目標,整個路上將失去光彩。我們的命運掌握在自己手中,在未來路上,讓我們放飛理想的風(fēng)箏,讓夢飛翔吧!

      風(fēng)箏與線作文5

        斷了線的風(fēng)箏,不再越飛越高;斷了線的風(fēng)箏,覺得無依無靠;斷了線的風(fēng)箏,迷失了自己的方向。只有有了線的牽掛,風(fēng)箏方能在藍天白云間自由翱翔。感恩,牽引風(fēng)箏的線,給風(fēng)箏打造出一片自由的藍天。

        一天,高傲的風(fēng)箏低下頭,對線說道:“請你放開你那緊抓著我的手。這樣,我才能越飛越高,越飛越遠!本沉默了許久,才語重心長地說道:“孩子,我不能放手,要記住,約束是為了飛得更高,更穩(wěn),更遠。”

        可頑皮的'孩子還是不小心玩斷了風(fēng)箏的線,風(fēng)箏滿是得意,張開翅膀在天空忘形地搖曳,好不神氣!

        忽然,它失去了平衡,從上往下慢慢墜落,最后,一頭栽進了河溝里。這時,它方覺得后悔萬分,他后悔自己沒聽母親的勸阻;悔恨自己對自由的褻瀆;悔恨自己的自鳴得意,自以為是……

        生活中我們?nèi)缤藨B(tài)各異的風(fēng)箏,如果從小就放開了父母的雙手,我們的生活也會無依無靠的;也會迷失方向;也會失去平衡;也會栽入深淵……

        所以我們要能理解父母的所作所為,更要懂得感恩。

        感恩,牽引風(fēng)箏的線,在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著它沖出困境;感恩,在風(fēng)箏急于竄出高空時,是線的牽掛,讓他能夠繼續(xù)在空中自由的飛翔。

        有時候的我們總是抱怨父母太嚴厲,殊不知,這一切全是愛的代言。朋友,別再抱怨了,讓我們從現(xiàn)在開始懷著一顆感恩的心,去感恩那偉大的父母吧!

        請銘記:在這個世上,沒有了無牽掛的自由。唯有愛,方能是我們獲得新生;唯有感恩,方能使我們的生命流光溢彩。

      風(fēng)箏與線作文6

        風(fēng)箏與線大多數(shù)的人群可能只是認為風(fēng)箏少了線就會沒有了方向。但是,對我來說卻有著深刻的含義,風(fēng)箏就好比是我,線就是我們的父母,只要有了父母對我們的牽引和指導(dǎo),我們就會走向成功。父母就相當(dāng)于牽風(fēng)箏的線,指引著我們走向正確的方向。

        我記得有一次期中考試,我的成績不太理想,各個學(xué)科的分數(shù)都不是很好,當(dāng)我這一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的心情更加難過了,這時,我父親走過來問我的成績怎么樣,我對父親說我的成績不是很好,父親說沒事,只要你努力了,我們就很高興了,當(dāng)我聽到這么說我的心情頓時平靜了起來,父母對我說下次只要盡力努力就行了。果然,我期末考試的'成績大有進步,各個學(xué)科的成績都很好,通過這個事例,我體會到了父母與孩子的關(guān)系就好比是風(fēng)箏與線,父母是線,風(fēng)箏就是我們。

        風(fēng)箏必須有人管制,有人牽引,只有這樣風(fēng)箏才能越飛越高。正好比我們必須有父母的管制,有父母們的悉心照料,有父母悉心的指導(dǎo),我們才能走向成功。

        父母就是我們的指路明燈,只要有了父母給我們指路,我們就會順著有光的地方一步步走向成功。

        風(fēng)箏與線是不可分割的,正如是父母與孩子也是密如不可割的,所以我們一定要孝順父母,感恩父母。

      風(fēng)箏與線作文7

        風(fēng)箏與線,顧名思義,就像樹和根。也像父母與我們。

        我很少跟父母吵過架,但是大約三月前,我在學(xué)校里受了氣,心情很不好;氐郊遥液貌蝗菀撞艑懲曜鳂I(yè),剛想休息一下,父母就逼著我做練習(xí)題。我賭氣不做卻不行,因為如果我不做,就會有成千上萬的練習(xí)題來找我。我只好做了,可氣的是做完一個又接著一個,沒完沒了。隱藏在我心里的情緒終于爆發(fā)了。我對父母提出抗議,父母堅決不聽。我的心情暴躁到極點,和父母大吵一家后,我便出門走了,只留下氣沖沖的父母。

        走出家后,我的`心情漸漸平復(fù)了下來。不自不覺我便走進了以前父母經(jīng)常帶我去玩的公園。我轉(zhuǎn)身想走,忽然抬頭看見一只大燕子的風(fēng)箏在天空中擺動,遨游于天空中。這只迎風(fēng)舞動的風(fēng)箏,引起了我的注意。表面上來看,是線限制了風(fēng)箏的自由,束縛了風(fēng)箏,但誰能明白線的良苦用心呢?一但失去了線掌握方向,風(fēng)箏就很難歸來了。

        我想通了,風(fēng)箏線就好比父母,平時父母的嘮叨,父母的約束,都是為了我們啊。他們只不過想讓我們好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,他們從末替自己考慮過。他們的良苦用心,他們的勞累又有誰懂得呢?

        我立刻奔回了家,向父母道歉,并和父母交流想法。我們又是個團結(jié)的家庭了。因為根是一切力量與生命的源泉。

      風(fēng)箏與線作文8

        “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。伴隨著陣陣清風(fēng),那條細長的白線早已奔著風(fēng)箏飄向遠方。那枚風(fēng)箏的未來早已本線繩控制住,無法想象他的未來。

        當(dāng)風(fēng)箏在碧綠的藍天中悠悠的飄著,與鳥兒嬉戲,與白云細語,一大群軍團整齊它飛來,前行的路早已被阻斷,腳下的線此時早已分不清是哪一根了,該往哪里飛呢?盡管風(fēng)怎樣的用力,也都飛不到未來的道路,難道就這樣放棄嗎?或許是,也或許不是。終于,它平安的回到了地面上。想看到未來并不是那么簡單,泥濘的道路無法忍受,但是,為了未來,為了夢想,風(fēng)箏不在恐懼,也不再彷徨,再一次,它又重回藍天,向著那未來出發(fā)!

        雖有勇氣。但未來的路也并不是只要勇氣,就可為你打開,這下風(fēng)箏又會有麻煩了,線圈在不斷轉(zhuǎn)動,風(fēng)箏也隨之不斷升高,當(dāng)離那未來的距離僅有一步之遙,只聽到“啪”的一聲,線斷了。伴隨著線的下落,風(fēng)箏也在不斷地落下,它究竟要飄去哪里。何時才能見到未來,這難道只是個夢?

        堅持就是勝利,持之以恒方可百戰(zhàn)百勝,不一會兒,它又升起來了,這一次,它越飛越高,越飛越遠,最后,它克服了重重困難,到達了未來的路,這時它明白了,它的未來不是夢是真實的。

        這時的它不再被那根線束縛著,它解放了,自由了,朝著未來飛走了。

        未來,確實不像一場夢境那么美妙,從古至今,在走向未來或崎嶇或平坦或狹窄貨寬闊的.人生之路上,時代與命運總是會令我們彷徨,這時,我們要冷靜對待,像風(fēng)箏一樣,撥云見日,迎接彩虹!

        彩虹是受了挫折的陽光,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

        我的未來充滿光明,但必須通過自己不懈努力的行走,自己的路才能領(lǐng)略其美好,我的未來我的路,我的未來不是夢!

      風(fēng)箏與線作文9

        在很久很久以前,有一個風(fēng)箏和一根線。

        風(fēng)箏和線是一對很要好的朋友,但是有一天它們吵架了:

        昨天微紙王國的紙老虎宣布了一項很重要的事情:每一個人都要表演一個節(jié)目,表演節(jié)目最好的人,就能成為微紙王國的王位繼承人。于是風(fēng)箏與線也想?yún)⒓,但它們能表演什么呢?是像蛇一樣扭動的線?還是像小丑一樣在舞臺上跳來跳去?答案可想而知,風(fēng)箏與線都是不可成大器的,可是有一句話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮”但是要看談們有無毅力,能否堅持。可,風(fēng)箏和線能到這么多嗎?不能吧。但只要不斷挖掘,答案就在眼前。

        風(fēng)箏對線說:“線賢弟,我覺得嘛,我一定能當(dāng)上微紙王國的王位繼承人。 本質(zhì)疑地對風(fēng)箏說:“不一定吧!”“不過你成為了微紙王國的.繼承人,我一定會登門拜訪的。”

        好心的王后很看好風(fēng)箏與線,就對風(fēng)箏與線說:“我相信你們都是聰明人,你們得揚長避短!我相信‘困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀’你們一定有這個實力!

        繼承者大會終于開始了,所有節(jié)目都是單個單個地表演,這些節(jié)目都是出于私心。唯獨風(fēng)箏與線是團結(jié)一致的!在繼承者大會上盡情地揮灑,最終風(fēng)箏與線獲得了紙老虎的繼承人!

        紙的世界全都臣服于了風(fēng)箏與線,微紙王國拉起了團結(jié)的帷幕。

      風(fēng)箏與線作文10

        如果我是風(fēng)箏,那么家就是線。不管風(fēng)箏飛得多高多遠,總也離不開線的牽絆。

        世界上總有這么一個地方,在狂風(fēng)肆虐的時候,給我們以庇護;在心靈疲倦時,供我們能夠休憩;在我們孤單無助時,帶給我們以安慰;在我們垂暮之年時,還要苦苦追尋、夢中呢喃。這就是家,那個聽起來就感到溫暖又踏實的伊甸園。

        冰心說過:“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進母親的巢里;人間的風(fēng)雨來了,女兒躲進母親的懷里!背砷L的歷程坎坷曲折,家成了我堅強的后盾、唯一的依靠。當(dāng)起風(fēng)的時候,我自由的飄飛在藍色手帕一樣的天空上,與鳥兒一起歌唱,與風(fēng)兒一起奔跑?僧(dāng)暴風(fēng)雨來臨,我開始迷茫,開始不知所措。這時,線牽著風(fēng)箏一點一點降落,落到安全的地方。家——避風(fēng)的`港灣。

        飛累了,有一個地方可以讓我們隨時休息。那里不僅可以歇腳,還有三月陽光一樣的愛。在那里,我可以盡情地放松,或是大哭一場。家已不僅僅是一個歸宿,還是心靈的花園。親情的溫暖可以化解一切委屈和疲倦,就像是雪天的火爐。在休息過后,我可以帶著希望與自信重新趕路。家——心靈的處所。

        心若沒有棲息地,在哪里都是流浪。在追逐夢想的路上,也許會感到孤獨無助。但心中總有那一點光,支撐著我繼續(xù)向前。沒有家的人是可悲的,就像是斷了線的風(fēng)箏。永遠唯唯諾諾,永遠孤苦無依。家,有一份似水的柔情,有一分脈脈的恬淡,有一分肆意的嬉戲;有聲問候,有聲俏罵,有聲嘮叨。有了顧盼,有了牽腸,有了守望,在哪里都不會孤單。家——希望的燈塔。

        未來的每一步,思念的線永遠牽絆著我。就像風(fēng)箏飛得越高、越遠,思念的線就會牽得越長、越緊!

      風(fēng)箏與線作文11

        八月,湛藍的天空,純潔的云朵,抬頭仰望,天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏下面,是那根永遠牽引著它的線?……——題記

        如果你是風(fēng)箏,你是否注意到那根牽引著你的線?

        我是風(fēng)箏,父母是線。

        在同一片華麗的天空,風(fēng)箏和線在一次次的翱翔,線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏,卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛,飛向?qū)儆谧约旱氖澜。它們再一次的升向天空,風(fēng)箏越飛越高,終于暴露出了它的不安分,“我已經(jīng)能飛了,我再也不需要線的束縛了!彼鼒詻Q地說。

        但離開了線的我,卻感到了生活的艱辛。那幾天,父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書,補了放假前沒有看完的動畫,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,雖然覺得他們是那么地?zé)o聊,但終于得到了放縱。

        一天、兩天、三天……時間一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虛,感到了沒有父母的生活是那么的.無聊。漸漸地,我開始想念他們,盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念媽媽時時刻刻在我身邊說“天冷了,多穿幾件衣服”;懷念爸爸對我的苛刻;懷念爸爸時時督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后,爸爸媽媽回來了,我終于再次享受到了久違的溫暖。

        風(fēng)箏脫離線后,受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于,它又回到了線的身邊,也終于明白了被線束縛的安全。

        風(fēng)箏,離不開線……

        又是三月,蔚藍的天空,風(fēng)箏在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永遠牽引著它的線……

        ——后記

      風(fēng)箏與線作文12

        有一只風(fēng)箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來贊美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團粘塵的線。

        風(fēng)箏越來越神氣,它越來越瞧不起線,有一天,她對線產(chǎn)生角逐:“又臟又亂的線,你最好離我遠一些,憑什么和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開!

        面對蠻橫無比的風(fēng)箏,她傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來,說:“你算什么,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”

        風(fēng)箏脫線了,變得孤獨,整天處于驚慌之中,天氣萬變,承受著風(fēng)吹雨打的痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的夸獎,是因為背后有為她默默付出的線。

        她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風(fēng)箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的模樣,心軟了下來,親切的說:“風(fēng)箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因為自己美麗的.外貌就目空一切,最后定會吃苦頭,這樣你嘗到了苦頭,相信也不會再犯錯,好了,你知道錯就好了,我們要相互扶持,和平相處才對,才能得到更多人的贊美!

        風(fēng)箏感恩牽引她的線,在她升高的時候,拉她一下,在她退縮的時候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創(chuàng)造美好的生活,帶來美好藍天。

      風(fēng)箏與線作文13

        風(fēng)箏打一睜眼起,就與線緊緊相連。

        風(fēng)箏已在沉悶的箱柜中待的久了,第一次試飛時,風(fēng)箏興奮地不能自控。而線卻只是淡淡的微笑,在風(fēng)箏即將掛上樹的時候在后面拉一把,使他偏離危險,;在風(fēng)箏跌落到地上時,輕輕將它扶起來。

        日復(fù)一日,風(fēng)箏逐漸厭倦了線。線似乎無處不在,束縛著它一切的行動與想法。

        終于有一天,風(fēng)箏爆發(fā)了沉積的怨氣,它對線說:“我渴望擁抱更高的天空,渴望呼吸更清新的空氣!

        線說:“沒有我的控制,你只會跌落的更快,只能如同沒頭蒼蠅一半原地打轉(zhuǎn)。”

        風(fēng)箏開始暗暗計劃逃脫線的制約。

        那天陰云密布,風(fēng)吹彎了樹的梢頭。風(fēng)箏終于要離開了。它順著風(fēng),越飛越高。

        線說:“快停下來,你看遠方的陰云,暴風(fēng)雨就要來了。沒有我,你只能被無情的狂風(fēng)暴雨侵襲。

        那一刻,風(fēng)箏動搖了。

        可是,風(fēng)箏看到它夢寐已久的.天空,在那里,它將獲得新生,看到更美好的景色,邂逅更嶄新的事物,擁有更廣闊的視野。于是,它又堅定了自己的信念。

        載著風(fēng),風(fēng)箏越飛越遠,線也扯得越來越吃力。終于,線“啪”的一聲斷了。

        線望著遠去的風(fēng)箏,低低地嘆了聲氣。

        風(fēng)箏看著遠去的地面,開始慶幸自己的決定。風(fēng)箏自由地旋轉(zhuǎn),飛翔,那一刻,他覺得整個天空仿佛都屬于它了。

        很快,暴風(fēng)雨來了。

        風(fēng)箏想逃回家,但狂風(fēng)卻不受控制得將它越吹越遠。

        雨水打濕了它的翅膀,大風(fēng)吹斷了它的支架。傷痕累累的風(fēng)箏重重地跌落。再也無法飛起來。

        沒有規(guī)則的牽扯束縛,再自由的人生也只能成為空影,想要回頭時也已經(jīng)后悔莫及。

      風(fēng)箏與線作文14

        一只美麗的風(fēng)箏在天空中飛呀飛,一根長線默默無聞的為它放呀放。一群小鳥圍著風(fēng)箏,嘰嘰喳喳的說;“你真美麗,好羨慕你呀!地上的人們也不約而同伸起大拇指,稱贊道:“這可是只漂亮的小風(fēng)箏”。

        天上的風(fēng)箏聽到了,心里洋洋得意,它驕傲的.揚起頭說:“我要讓全世界任何人看到我的美貌!”忽然天空橫掠過一架飛機,風(fēng)箏忙招呼:“嗨,飛機兄弟,你看,我多漂亮呀!”說著,還在空中跳著舞,可是飛機比風(fēng)箏高的太多了,它只顧往前飛,耳邊除了“呼,呼,呼,”的風(fēng)聲,再沒有其他的聲音。風(fēng)箏半天沒有聽到夸獎聲,非常惱火,一陣心酸,他沒好氣的對他的仆人線說:“喂,干活兒的,你就這點兒本事,不會再把我送的高些,我還要讓飛機看到我呢!”“對不起,主人,我實在是無能為力了!本聳聳肩說。風(fēng)箏白了線一眼:“我這樣瀟灑的風(fēng)箏怎么會讓你這種呆頭呆腦的線做仆人,連飛機都追不上!”“嘻嘻,主人,你怎能和飛機比呢!人家可是高科技呢!憋L(fēng)箏聽了火冒三丈,指著線破口大罵:“你這個蠢貨,還敢給你的主人嬉皮笑臉,飛機算什么呀,它更本就不能和我相提并論!若不是你太短,飛機我還把他踩在腳下呢!”

        線聽后覺得自己的主人太傲慢了,便一氣之下斷了身子,不在為風(fēng)箏服務(wù)了。風(fēng)箏這下可高興了:“啊哈,終于擺脫了那笨小子!闭l知風(fēng)箏剛想翩翩起舞,就從天上栽了下來。風(fēng)箏還感到莫名其妙:“這是我為什么………”

      風(fēng)箏與線作文15

        我是一只美麗華麗的蝴蝶風(fēng)箏,長著一對五彩繽紛的翅膀。現(xiàn)在的我,正在高空飛翔,享受著“風(fēng)箏同胞”們羨慕的眼光,我得意極了,不禁舒展一下我那雙夢幻的翅膀,準備飛得更高,直沖云霄。當(dāng)我正在一路狂“飛”時,突然間那條可惡的線將我猛得拉了回來,讓我來了個“空中翻滾”,令我同胞們哈哈大笑。

        我覺得丟了面子,生氣極了,便對著線大罵道:“之前你總是約束我就算了,為什么還要拉住我,我原本是那樣風(fēng)光,就是因為你,我才成為大家的笑柄,我討厭你!”過了好一會兒,線才慢悠悠地說:“如果我不拉你,你就會喪命的`!薄拔也挪恍拍亍保覒崙嵅黄降卣f。這時“黑蝙蝠”來勸我們道:“你們應(yīng)該團結(jié),多體諒對方,這事情也就解決了!

        “誰要與他團結(jié),我是一只高翔在空的風(fēng)箏,憑什么被線控制?難道我要永遠被攥在線的手中嗎?不,我要高飛,一直飛出那根線的羈絆!边@樣想著,我拼命往上飛呀飛呀,相信飛得越高,就能獲得更多的自由;飛得越高,就越能飛出線的掌控。

        我越飛越高,我就要掙脫這線的束縛了嗎?這時線大叫道:“快停下,不然你會后悔的!”我并沒有遲疑,猛得一掙,啊哈,線終于斷了,我自由了!

        可是,怎么我突然就沒有方向了呢?我頭重腳輕,悠然下落,一頭栽下,接著便是一陣撕心裂肺的劇痛。那一刻,我仿佛聽到了線的嘆息……

        我是一只風(fēng)箏,天空是我唯一的向往和歸宿,我曾唱著歌,借著風(fēng),努力去追求我所向往的那種自由,可是我忘了只有線的陪伴我才得以飛翔。

        這一刻,我突然明白了自由的真正涵義,所謂的自由是相對的,沒有絕對的自由。誰背離了相互的牽絆誰就會脫離生活的軌道,落得傷痕累累,風(fēng)箏自由原來是在線的牽引間。

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