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《烏塔》讀后感15篇(實(shí)用)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感，歡迎大家分享。
《烏塔》讀后感 篇1
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。”沒(méi)錯(cuò)的，光是課本中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，社會(huì)才是真正的課堂。
讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說(shuō)是自個(gè)兒出門(mén)，就說(shuō)吃飯吧。甜甜每次只吃吃過(guò)的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會(huì)膩的，怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識(shí)一定豐富了許多。她在每一個(gè)國(guó)家學(xué)一點(diǎn)，數(shù)不清的一點(diǎn)加在一起，就成了很多知識(shí)。
“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！笔堑�，烏塔如果在旅行前，不作好充分準(zhǔn)備的.話，是不會(huì)安全的回到家的。
正如作者所說(shuō)的，中國(guó)是不大會(huì)有這種機(jī)會(huì)和勇氣的。中國(guó)小孩之所以會(huì)這樣，主要原因在于父母，就是因?yàn)楦改高^(guò)于寵愛(ài)自己的孩子，可以說(shuō)是溺愛(ài)。甚至有的人沒(méi)用到，長(zhǎng)大了還要依賴(lài)父母。
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你們讓孩子們的心更寬廣，對(duì)他們說(shuō)：“外面的世界更精彩，不要學(xué)做井底之蛙�！�
《烏塔》讀后感 篇2
讀了烏塔這篇文章后，一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔，一個(gè)女孩，竟然如此的勇敢，獨(dú)自一人游走四方，這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。
一個(gè)14歲的孩子，獨(dú)自游歐洲，如果我不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì)相信。
我有這種勇氣嗎。沒(méi)有，我有這種生存能力嗎。沒(méi)有�？墒�，烏塔卻有。而烏塔卻獨(dú)自游歐洲。
當(dāng)然，小小的烏塔能這樣漫游世界，除了父母的支持外，她還用了三年的.時(shí)間準(zhǔn)備，這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。如果是在中國(guó)，肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家，臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。
我覺(jué)的烏塔這樣做很好，因?yàn)�，他沒(méi)用爸爸媽媽的錢(qián)，而是用自己的勞動(dòng)換來(lái)得錢(qián)，這樣才有意義，我非常佩服她。
《烏塔》讀后感 篇3
我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛(ài)生活、熱情大方的人，我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。
我們中國(guó)孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)的，就算成年以后，也很少出遠(yuǎn)門(mén)，但是外國(guó)人不是，只要外國(guó)人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)，獨(dú)自生活，不用依靠爸爸媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)外國(guó)人的'這種品質(zhì)，如果我見(jiàn)到了烏塔我會(huì)對(duì)她說(shuō)：你們外國(guó)人滿(mǎn)18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng)，而我們中國(guó)人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩，我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)�！睘跛f(shuō)：如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話，你要給你的爸爸媽媽說(shuō)一聲，要記得他們的電話號(hào)碼�！钡任覞M(mǎn)是18歲以后，我不能再依靠爸爸媽媽?zhuān)乙?dú)自生活，獨(dú)自交房租，獨(dú)自出門(mén)，如果爸爸媽媽不讓我的話，我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能在依靠你們了。”以后我不能在依靠爸爸媽媽了。
我以后不再依靠爸爸媽媽了。
《烏塔》讀后感 篇4
學(xué)完了《烏塔》這篇課文讓我知道了，德國(guó)和我們中國(guó)管教孩子不同我們都有不同的興趣，他們德國(guó)人的孩子可以自己掙錢(qián)當(dāng)做自己旅游的費(fèi)用周游世界，讓自己多見(jiàn)見(jiàn)世面學(xué)習(xí)更多豐富的'知識(shí)。而我們中國(guó)的孩子卻因?yàn)榘踩O(shè)施問(wèn)題爸爸媽媽擔(dān)心就在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)。
我還知道了文中的烏塔是一個(gè)剛剛14歲的女孩，她熱愛(ài)生活、獨(dú)立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人，烏塔的旅游住宿費(fèi)還有好車(chē)費(fèi)吃喝費(fèi)都是自己為餐廳還有超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準(zhǔn)備了三年。
《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應(yīng)該要向?yàn)跛粯訉W(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感 篇5
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。”時(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴(lài)性很強(qiáng)，遇見(jiàn)困難從不會(huì)想辦法解決。
這篇文中提到“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美�！蔽艺J(rèn)為這句話很有道理，俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！敝挥形覀冇H自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的.真正一面。
我想對(duì)中國(guó)孩子們說(shuō)：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長(zhǎng)空！”也想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過(guò)于溺愛(ài)孩子，為了孩子的未來(lái)，放手吧！”
《烏塔》讀后感 篇6
《烏塔》讀后感 篇7
一個(gè)年僅十四歲的小姑娘，一人獨(dú)自在歐洲各地旅游，他有主見(jiàn)而不盲干，大膽細(xì)心，會(huì)待人接物，還懂得自我保護(hù)。他就是一個(gè)德國(guó)小姑娘—烏塔。
這是我們第二十七課。讀完課文，我陷入了沉思。
烏塔才十四歲，她的'媽媽卻可以讓她獨(dú)自出去旅游。而我們連去書(shū)城看書(shū)都要媽媽陪同，這是因?yàn)槲覀儐幔坎皇堑�，是因�(yàn)榧议L(zhǎng)把我們看得太緊了，其實(shí)我們每個(gè)人都有獨(dú)自能力，只要讓孩子多出去幾次就可以了。我們媽媽可能幾分鐘就打來(lái)一個(gè)電話，而烏塔媽媽沒(méi)打電話，而是烏塔給媽媽打電話。
父母?jìng)儯?qǐng)讓我們獨(dú)自開(kāi)辟一個(gè)天地
《烏塔》讀后感 篇8
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我被她的行為深深地觸動(dòng)了。
課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，不光閱讀了許多書(shū)籍，還自己賺錢(qián)，不怕苦，不怕累，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在中國(guó)，父母會(huì)給孩子很多愛(ài)，這些愛(ài)卻大部分是溺愛(ài)。在生活中，父母往往過(guò)于注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略了他們獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。他們?cè)诟改傅摹俺岚颉毕麻L(zhǎng)大，甚至有的人上了大學(xué)都不知道如何購(gòu)買(mǎi)生活用品和安排自己的`日常生活。在外國(guó)卻有不同的教育方式，他們更注重于培養(yǎng)孩子的自立能力、動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。烏塔就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢擁有獨(dú)立生存能力的小姑娘。
讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，離開(kāi)父母溫暖的懷抱，只要我們擁有獨(dú)立生存能力和自主的意識(shí)，我相信終有一天我們會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天。
《烏塔》讀后感 篇9
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。
可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。
她年僅14歲就獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，可見(jiàn)烏塔準(zhǔn)備的有多充分。
我爸爸常說(shuō)我的`媽媽真是太愛(ài)我了，說(shuō)我像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)大之后，我就會(huì)像是一根弱不禁風(fēng)的小草，沒(méi)有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，以后在社會(huì)上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn)，因?yàn)樽灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，是要從小開(kāi)始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，做什么事都要父母來(lái)出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們?cè)趺崔k呢？
我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)“請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛吧，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)我們的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。
《烏塔》讀后感 篇10
今天，我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。
看到烏塔14歲就用自己掙來(lái)的錢(qián)去旅行。不但她自己開(kāi)闊了眼睛，而且豐富了知識(shí)，更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛(ài)自己的祖國(guó)。敢于反駁別人，做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國(guó)父母與外國(guó)父母教育方式的差別。中國(guó)的'父母對(duì)孩子大多數(shù)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。這種關(guān)心不是關(guān)系，而是溺愛(ài)。
在我們中國(guó)調(diào)查一些高中生的父母中，有70%的家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)好了，我就什么不用你干，你吃好的，穿好的。”這種教育方式是完全錯(cuò)誤的。即使你在學(xué)習(xí)方面突出，將來(lái)到社會(huì)上也會(huì)一事無(wú)成。
通過(guò)讀這篇課文，我真心的希望我們中國(guó)的父母對(duì)孩子的教育方式有所改變。有句話說(shuō)：“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”讓孩子們都展開(kāi)自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧！
《烏塔》讀后感 篇11
烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲，我被烏塔那大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服了。
讀了文章后，我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)自生活呢？難道所謂的‘安全’就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的全部的愛(ài)嗎？”父母過(guò)分的'寵愛(ài)、關(guān)愛(ài)讓我們感到了窒息。在家里整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，甚至連襪子都是由媽媽洗，其實(shí)這些小事我自己也能做，可媽媽就是不讓。唉！沒(méi)辦法呀，正如所說(shuō)的：“我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)�！痹谥袊�(guó)，在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子氣何止我一個(gè)呀！我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位考上了名牌大學(xué)的大學(xué)生，只是因?yàn)樽约翰粫?huì)洗衣服，疊被子，甚至不會(huì)整理自己的書(shū)包而被迫輟學(xué)了。由此可見(jiàn)，中國(guó)的孩子是多么地缺少自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。
我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)，給孩子一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛(ài)理完美，讓愛(ài)理充實(shí)，讓愛(ài)理理智！
《烏塔》讀后感 篇12
課文寫(xiě)了一位活潑可愛(ài)的小姑娘，她非常勇敢，生活獨(dú)立，是一個(gè)已經(jīng)可以離開(kāi)家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的，而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備，是有計(jì)劃的、很用心的、堅(jiān)持不懈地準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備的時(shí)間很長(zhǎng)——是三年。那錢(qián)又是怎樣準(zhǔn)備的呢？不知道吧，是她每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，寒暑假還陪人家小孩玩而掙來(lái)的。同時(shí)，這三年她還用了晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間，去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了，我想你們肯定想知道她的名字，她就是勇敢又自立的.小姑娘——烏塔。
看到這個(gè)名字，你們是不是感受很怪��？確實(shí)，這個(gè)名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個(gè)小姑娘，你肯定會(huì)把這兩個(gè)字理解成有很多烏鴉的塔吧？
最后，我想對(duì)天下的父母說(shuō)：“愛(ài)孩子，就要培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣，自己走遍世界，費(fèi)用也自已掙�！�
《烏塔》讀后感 篇13
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺(jué)得我們應(yīng)該自己做事，在家里我們不需要做任何家務(wù)，無(wú)論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是父母做，他們還關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，不讓我們做任何家務(wù)，讓我們盡管好好讀書(shū)，家務(wù)由他們來(lái)做。
讀了《烏塔》這篇文章后，我非常佩服她，她為了游歐洲，做了三年的準(zhǔn)備工作，她在家里就收集好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國(guó)的旅游指南，每到一地她總要先查警察局的.電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助；為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末都要去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自理，不要活在父母的溺愛(ài)當(dāng)中，應(yīng)該像烏塔一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，用自己的眼光去認(rèn)識(shí)世界。
《烏塔》讀后感 篇14
讀了《烏塔》這篇課文，我感受到了烏塔是個(gè)勇敢的孩子。
烏塔他獨(dú)自去旅行歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、最后她還要去希臘。而且為了這次的`旅行烏塔還準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，如果是我們，我們就就會(huì)準(zhǔn)備一天的時(shí)間，而且還急急匆匆，他去每個(gè)地方還都會(huì)查警察局的號(hào)碼，出現(xiàn)危險(xiǎn)還會(huì)給家里人寄一張明信片，還有烏塔什么都不怕，不敢到哪里，他每次星期天還都會(huì)去幫超市發(fā)廣告，幫別人照顧孩子，每到一個(gè)地方他還掙錢(qián)。
這就是《烏塔》觀后感。
《烏塔》讀后感 篇15
烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國(guó)，我真佩服她呀！
烏塔的精神特別令我感動(dòng)，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的錢(qián)出國(guó)旅行，而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家?guī)『⒆觼?lái)掙旅費(fèi)�，F(xiàn)在想來(lái)，這正是她獨(dú)立性的表現(xiàn)。
烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的'時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行，自己學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言，讀外國(guó)書(shū)籍，自己查警察局的號(hào)碼。
一想起自己，總大事小事依賴(lài)父母，干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做，想到這里我感到無(wú)地自容。
我一想到這個(gè)可愛(ài)的烏塔，就決心要增強(qiáng)自己的自理能力。
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