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(熱)藝術(shù)節(jié)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
雖然,學(xué)習(xí)是我校園生活的主色調(diào),它伴隨著我的成長(zhǎng)。但是,那些豐富的校園活動(dòng),如雨后彩虹般絢麗,調(diào)劑了我原本單調(diào)的生活。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。在選拔過(guò)程中,同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取表演的名額,都拼命的展示自己的“絕活”,讓周圍的老師和學(xué)生都為之一震。為此,我也動(dòng)了一番腦筋。我為了突顯我的特別,選了一首與眾不同的較歡快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老師們和同學(xué)們的一片掌聲。在賽中,有一個(gè)女生也是拉二胡的,他的曲子雖然不是很特別,但是他的演奏效果確卻很好,也引來(lái)了一片掌聲。我心里就不服氣了,當(dāng)即就記下了他的名字。選拔結(jié)果出來(lái)后,令我沒(méi)有想到的是,老師居然讓我和他在一個(gè)節(jié)目,那時(shí)我露出一份興致不高的樣子,而她則是滿臉微笑。選拔賽結(jié)束后,我拍了他一下,他回頭。“你是小茜吧?”我問(wèn)!昂呛,是呀。你怎么會(huì)知道我的名字的?”“我從別人那里聽(tīng)的,他們都說(shuō)你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以后我們得在一起演奏,我還得向你學(xué)習(xí)呢!蔽乙矐(yīng)付似的笑了笑,心里還嫉妒著。這就開(kāi)始了我們的“職業(yè)生涯”。
其實(shí),在后來(lái)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)小茜是一個(gè)很好的女孩子,并且他是一個(gè)自來(lái)熟。她的所有喜怒哀樂(lè)從不掩飾,待人也很親切,所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠(yuǎn)都是很陽(yáng)光,很快樂(lè),別的人亦是感覺(jué)如此,所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練,那時(shí)的我和她還不是很熟,所以在練的時(shí)候也不是很默契。第一次“合作”的時(shí)候,我和他總是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她錯(cuò)了,就是我錯(cuò)了,在一旁排練其他節(jié)目的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們樂(lè)曲的時(shí)候都齜牙咧嘴的在一邊笑,我還聽(tīng)見(jiàn)有人在一旁小聲議論:“藝術(shù)節(jié)居然還有個(gè)這么奇葩的節(jié)目,天。!”我心里立馬就不舒服了,于是我仔細(xì)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)那真的是不堪入耳,那聲音是如此的不協(xié)調(diào),給我的'感覺(jué)就像是驢叫,感覺(jué)我們就像是兩頭驢在吵架一樣,給人感覺(jué)非常不舒服,連我自己都忍不住大笑起來(lái)。之后,心里忿忿不平,一股斗志就上來(lái)了,我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們?cè)俸髞?lái)的練習(xí)中迅速找到錯(cuò)誤的根源,于是我們一拍即合,在最后一遍練習(xí)的時(shí)候,雖然不是特別動(dòng)聽(tīng),但比之以前的算是堪稱完美的了。
在演出節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們陸續(xù)都到了,演出后臺(tái)變得越來(lái)越熱鬧。同學(xué)們互相幫助著,都在為這次的藝術(shù)節(jié)而付出著。這時(shí),一陣大笑聲從墻那邊傳過(guò)來(lái),我們的視線立馬就被吸引了過(guò)去:只見(jiàn)一個(gè)男生穿了一身古代的裝束,又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼后笑的合不攏嘴,甚至有的人都笑的肚子疼了,連在給我們化妝時(shí)不茍言笑的老師都不禁笑出了聲。只見(jiàn)這時(shí),那個(gè)穿著怪異的男生大聲說(shuō):“我給大家說(shuō)段相聲吧!”他拿起快板就開(kāi)始打,全然不顧我們的笑聲。“說(shuō)鄉(xiāng)下有一老漢……”藝術(shù)節(jié)就在我們后臺(tái)的笑聲中開(kāi)始了。
在滿懷期待又忐忑不安中,我們終于上臺(tái)了。在演出過(guò)程中,我和小茜配合的十分默契,聲音如行云流水般動(dòng)聽(tīng),引來(lái)臺(tái)下的陣陣掌聲。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我和小茜相視一笑,那份默契,那份友誼,便在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。曾經(jīng)的陌生,曾經(jīng)的分歧,曾經(jīng)的困難,此時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的只是我們之間純真的友誼。
正是這些五彩繽紛的校園活動(dòng),鍛煉了自己,使自己更加自信,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),交到了真正的朋友,磨練了自己的意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天下午第一節(jié)課,我們二年級(jí)全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節(jié),我們班表演的節(jié)目是“少年中國(guó)說(shuō)”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢!
下午我們看見(jiàn),徐皓槿穿著碧綠碧綠的衣服,很長(zhǎng)很長(zhǎng),她穿著這身衣服,跟孔雀一模一樣。臉上摸著濃濃的妝,別提有多漂亮了!
到了多功能廳,我們整好了隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)地坐了下來(lái),很快其他的班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。
接著兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺(tái),她們臉上洋溢著幸福的'微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過(guò)去了,我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節(jié)目直接推到第七個(gè)節(jié)目,也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節(jié)目了。首先,徐皓槿走上了舞臺(tái),大聲地說(shuō)出了她要展示的才藝,臺(tái)下立刻想起了熱烈的掌聲,好像在鼓勵(lì)徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂(lè)聲中輕快地吹著,非常動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下我們班的同學(xué)們別提有多高興了!
藝術(shù)節(jié)很快就在大家的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了,最后徐皓槿上臺(tái)領(lǐng)了一本書和獎(jiǎng)狀,我們看著她,為她感到驕傲!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天,我去表演。因?yàn)槲乙硌,所以我晚了一些去候?chǎng)。管樂(lè)沒(méi)聽(tīng)到。但是,我其他的都看到了。啦啦操我們竟然學(xué)過(guò)!
一進(jìn)入場(chǎng)地,想起了一陣“滴答滴答”的聲音。原來(lái)是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的'音樂(lè)。真好聽(tīng)!很快,合唱隊(duì)出場(chǎng)了。我們一上去,就站在了合唱臺(tái)上。我們唱了“美麗的夏牧場(chǎng),讓我們蕩起雙槳,今夜是否感到恩愛(ài)”獲得了很大喝彩!
今天真開(kāi)心!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
5月28日,是一個(gè)特別的日子,是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié),宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。
中午我們吃完飯,老師給我們講了在會(huì)場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的媽媽們就開(kāi)始給我們化妝,我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛(ài)呀!接下來(lái)我們先去排練了一次,我們就集體排隊(duì)去了多功能廳,走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧。∥覀冋业搅宋覀儼嗟奈恢米讼聛(lái)等待表演。
首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目,當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)到我們班的時(shí)候,我的心情好激動(dòng),我在心里暗暗下決心,我一定要好好表演我我們班爭(zhēng)光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士,聽(tīng)到音樂(lè)聲響起我們專心的表演,我感覺(jué)我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開(kāi)心。老師說(shuō)我們表演的.非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來(lái)我們觀看了其他班的節(jié)目,他們表演的都非常好,我也為他們鼓掌、喝彩。
我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出,我們班是最優(yōu)秀的集體。