小學(xué)中秋作文（錦集4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)中秋作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋作文 篇1
丹桂飄香遠(yuǎn)，皓月千里圓。一年中的農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)到了。
雖然天氣還是像夏天那樣炎熱，可是我們家在一座山上，自然不然了，反而還有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)。傍晚，好涼爽！
我們一家人坐在花園嗅著桂花的清新芳香；回味著剛才那一頓美味的團(tuán)圓飯；吃著又香又甜的月餅；看著天空中那一輪明月。
我看著這月兒發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，像一個(gè)撒滿(mǎn)珍珠的.玉盤(pán)。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的《嫦娥奔月》。《玉兔搗藥》�！秴莿偡ス稹贰适��？墒俏以趺匆灿洸坏谩秴莿偡ス稹返墓适铝�。
爸爸好像會(huì)讀心術(shù)一樣，說(shuō)：“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下面有一個(gè)人常在砍它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂花樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界，可是犯了錯(cuò)誤，受到了這樣的懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。
中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來(lái)思念。溫柔。美好。恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，一定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
月亮，中秋，故事真美。
小學(xué)中秋作文 篇2
記得有一年中秋節(jié)，一早就晴空萬(wàn)里，火紅的太陽(yáng)似乎在預(yù)告夜晚月圓的良辰美景。爸爸、媽媽跟我興奮的準(zhǔn)備晚上烤肉的用具和食材，滿(mǎn)心期待月圓團(tuán)聚的時(shí)刻。
沒(méi)想到，午后突然烏云密布，下了一場(chǎng)大雷雨，破壞我們賞月的計(jì)劃。到了晚上，漆黑的窗外看不見(jiàn)一絲月光，我和哥哥只好無(wú)奈的望著雨景嘆氣。
“叮咚！叮咚！”門(mén)鈴響了，原來(lái)是小姨和姨丈帶著表哥到來(lái)，手上提著幾個(gè)既大又圓的，家里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
媽媽和小姨在廚房把烤肉食材料理成美味佳肴，大家吃得津津有味。晚飯后，爸爸和姨丈坐在沙發(fā)上話(huà)家常，我和哥哥吃香甜的，把皮當(dāng)成帽子戴，歡笑聲在屋里縈繞，不絕于耳。
爸 爸說(shuō)了一個(gè)有關(guān)月亮的.故事，我們屏氣凝神的聽(tīng)著。傳說(shuō)王母娘娘要提煉長(zhǎng)生不老的藥，玉兔就是她身旁的搗藥使者，每天勤奮的工作。仙丹完成以后，玉兔忍不住吃了幾口，竟然化身成嫦娥飛入月宮。哇！神話(huà)故事總是讓人驚奇不斷，令人聽(tīng)了目瞪口呆。接著，表哥表演嫦娥飛入月宮的模樣，逗趣的表情讓大家笑彎了腰。
雖然看不到皎潔的明月，但是一家人團(tuán)聚的美好時(shí)光，深深烙印我心深處，難以忘懷，希望每年的中秋團(tuán)圓時(shí)刻，都能這么溫馨。
小學(xué)中秋作文 篇3
我的中秋節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。中秋節(jié)的晚上，院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜?lái)了，個(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅，我在“特許”的'情況下也出來(lái)玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié)，大家你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休，最后我想出了怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，就對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”，大家異口同聲地說(shuō)“好”!
我們商量，拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢(qián)”，到四周的小賣(mài)部買(mǎi)了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買(mǎi)了一個(gè)月餅，誰(shuí)表演得好，誰(shuí)就可以得到月餅。
我們把蠟燭有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上，然后把它們點(diǎn)燃，演出就正式開(kāi)始。我是節(jié)目主持人，我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目，因?yàn)樗褪俏覀兊奈枧_(tái)。我對(duì)大家說(shuō)：“中秋節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂(lè)!”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會(huì)，第一個(gè)節(jié)目是由我給大家，表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動(dòng)聽(tīng)，“觀眾”也聽(tīng)到很入迷，當(dāng)我一聲“謝謝”之后，那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目“下面由趙立表演�！保_(tái)下的趙立生怕我說(shuō)錯(cuò)，立刻小聲地給我說(shuō)“舞蹈、舞蹈”，大家聽(tīng)說(shuō)趙立表演舞蹈，更來(lái)勁了，又響起了一片掌聲，因?yàn)榇蠹抑�，別看他是個(gè)男生，但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)練習(xí)，他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰，最后連我們家的那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的表哥看到這里，也耐不住寂寞，堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們的演出就要結(jié)束了，誰(shuí)表演得最好呢?大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立，于是我們把月餅發(fā)給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說(shuō)：“大家開(kāi)始賞月吧”，于是大家都抬起了頭，仔細(xì)地觀看著月亮。
小學(xué)中秋作文 篇4
午覺(jué)醒來(lái)，忽然聞到一股栗子香味。原來(lái)是奶奶在炒栗子呀。奶奶說(shuō)，這就是分水中秋節(jié)的氣味。
一骨碌從床上翻下來(lái)，一眼就看見(jiàn)桌上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌飯菜：有紅彤彤的大閘蟹，有熱氣騰騰的筍干老鴨煲，還有香氣四溢的栗子燒雞……這就開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了。我舉起盛滿(mǎn)酸奶的杯子，向爺爺奶奶祝賀中秋快樂(lè)、身體健康，爺爺奶奶也笑呵呵地祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。
吃完團(tuán)圓飯，就去江濱公園賞月了。我一抬頭便看見(jiàn)了嵌在深藍(lán)色天幕中的那輪玉盤(pán)。此時(shí)的月亮又大又圓，向大地投下皎潔的月光，給周?chē)囊磺信狭艘粚鱼y紗。我看見(jiàn)月亮上有些黑色的陰影，我知道那是環(huán)形山，可爺爺卻說(shuō)：“那是吳剛在月亮上伐桂。正因?yàn)榉?shù)時(shí)振落的'桂花落到了地球上，才使這兒桂香四溢呢�！蔽衣劻寺効諝庵械臍馕�，果真彌漫著一股淡淡的桂香，香香甜甜的，沁人心脾。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，桂花香更是迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。
公園里，老人們跟著音樂(lè)翩翩起舞，兒童們?cè)诒拇采蠚g快地跳躍，青年們?cè)谟H水平臺(tái)上喝著咖啡賞月……月亮在天上笑瞇瞇地看著這一切，似乎也陶醉其中。
這就是分水的中秋節(jié)，一個(gè)沉浸在栗子和桂花香氣里的中秋節(jié)。
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