【熱】中秋的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中秋的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋的作文 篇1
今天，是一個(gè)特別的日子——中秋節(jié)。我一大早就來(lái)到奶奶家，九點(diǎn)多姐姐也來(lái)了。
我們兩個(gè)一起下樓玩，我們拿著小樹(shù)桿子在小池塘里沾一點(diǎn)水在岸上寫字。玩著，玩著，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了11點(diǎn)，我們只好戀戀不舍的回家了。
一回到家，就聞到一陣香氣，我趕緊往廚房跑去，來(lái)到廚房一看，哇香噴噴的水餃出鍋了。
吃完水餃，我們就去植物園玩。植物園中央有一個(gè)湖，湖邊有很多奇怪的東西，像是某種動(dòng)物蛻的皮。我們帶著這個(gè)問(wèn)題在湖邊找答案。邊走邊找，“哇，蜻蜓在蛻皮”我往姐姐手指的方向一看，哇，真的是一只蜻蜓�？上Вw不起來(lái)，因?yàn)樗谕懫さ臅r(shí)候沒(méi)蛻好。我們又帶著圓滿的.結(jié)果回奶奶家了。
回奶奶家以后，我們吃了一會(huì)月餅，就興高采烈的回家了。
這真是一個(gè)特別的中秋節(jié)呀！
中秋的作文 篇2
今天，我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我們家最小的成員——糖豆豆一起去戶縣去送月餅啦！真開(kāi)心！
我們開(kāi)了半個(gè)小時(shí)的汽車，終于到達(dá)了戶縣的大王鎮(zhèn)。
我們先去了我姑奶家，我們把要送給姑奶家的月餅放下來(lái)，姑奶一見(jiàn)到我們一家人，很高興，要邀請(qǐng)我們?nèi)ニ齻兗业墨J猴桃地。
到了獼猴桃地，我看見(jiàn)有很多很多的人在一起摘獼猴桃，原來(lái)啊，這幾天，獼猴桃成熟了，所以我姑奶邀請(qǐng)了她們家附近的鄰居和朋友，一起去摘獼猴桃，前面的樹(shù)已經(jīng)被他們這些人給摘完了，突然！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獼猴桃，這個(gè)小小的獼猴桃在一個(gè)刷著白色顏料的樹(shù)桿子上，我踮起腳尖，因?yàn)槲业膫�(gè)子高，所以輕而易舉的、順利的拿到了獼猴桃。
這個(gè)獼猴桃甚比一顆橄欖球，棕黃色的，我忍不住聞了了一下我親手摘到的獼猴桃，呀！真香啊！
我們走進(jìn)了獼猴桃園的深處，發(fā)現(xiàn)人們都聚集在這里，他們的旁邊放了好多好多大大的白筐子，里面當(dāng)然裝的是獼猴桃，我也拿了一個(gè)空著的箱子來(lái)摘獼猴桃，1、2、3……11、12、13……101、102、103……111、112、113……121、122、123……我摘的獼猴桃數(shù)不勝數(shù)，不一會(huì)兒，我就摘滿了一筐子。這時(shí)，一輛大卡車開(kāi)來(lái)了，爺爺幫我把裝滿獼猴桃的箱子抬進(jìn)車子里。
同時(shí)，爺爺也對(duì)我說(shuō)：“咱們回去吧，我們還要給其他親戚送月餅?zāi)�！”于是，我們就回到了姑奶家里。正好，我舅爺也剛好回�?lái)了，我向舅爺表達(dá)了祝福以后，我們就依依不舍的開(kāi)著車離開(kāi)了我姑奶的家里。
然后，我們又來(lái)到了我表舅的家里。
在我表舅的家里，我認(rèn)識(shí)了豆豆哥哥，我們倆不見(jiàn)不相識(shí)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
他帶我一起看了他的一個(gè)好玩的東西——電路連接器，我真想玩一玩啊！豆豆哥哥同意了，于是我們就開(kāi)始琢磨這個(gè)電路連接器，哥哥告訴我，等我長(zhǎng)大了，學(xué)了物理課，就會(huì)知道這其中的原理了，哥哥拿來(lái)了三節(jié)電池，裝在了里面，把它們排成一列，然后又拿來(lái)了開(kāi)關(guān)、電阻器、還有電纜線和一個(gè)很像風(fēng)扇的東西，并告訴我，他能讓這個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)，我當(dāng)然不信了，非叫哥哥試一試，哥哥還告訴我，鏈接的`時(shí)候要紅色的線對(duì)紅色的頭，黑色的線對(duì)黑色的頭，不一會(huì)兒，我們就快速的組裝好了，準(zhǔn)備試一下，“3！2！1！開(kāi)啟開(kāi)關(guān)！”我們一邊喊，一邊按下了“開(kāi)”的按鈕，風(fēng)扇“呼呼呼”的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，比風(fēng)的速度還要快呢！我們急忙關(guān)掉了開(kāi)關(guān)，走了出去，我們要去干什么呢？我們要去給爸爸媽媽看看我們的杰作呢，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們能讓這個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)，你們信不信？”爸爸媽媽當(dāng)然也不信了，于是，我們又像剛才那樣喊道：“3！2！1！觸動(dòng)開(kāi)關(guān)！”結(jié)果和上次一樣，風(fēng)扇 “嗖嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，爸爸媽媽簡(jiǎn)直看呆了，我們又關(guān)掉了開(kāi)關(guān)，風(fēng)扇才停了下來(lái)。
原來(lái)懂得科學(xué)知識(shí)是這么重要，科技是這么神秘，我也要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明好多對(duì)人們又用的東西。
中秋節(jié)給親人送月餅，把祝福送給大家，我也收獲了知識(shí)，今天過(guò)得很充實(shí)也很有意義。
中秋的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快！送走了教師節(jié)，一個(gè)讓我們大家期盼的節(jié)日即將到來(lái)—中秋節(jié)。
“妹妹！我們今晚看到的月亮?xí)貏e圓。我還帶了迷你高倍望遠(yuǎn)鏡呢！到時(shí)候，我們一起看月亮！”姐姐興奮地說(shuō)。
聽(tīng)她那么一說(shuō)，我有點(diǎn)迫不急待了。好不容易等到了晚上。吃過(guò)晚飯后，我們一大家子人點(diǎn)燃蠟燭，圍著燭光拍起手，喝起歌，還跳起了舞……
等到一輪月亮像銀盤印在深夜的天空時(shí)，分享月餅的時(shí)候終于來(lái)到。我拿起一個(gè)星形的雪月月餅開(kāi)始美美地吃起來(lái)。這時(shí)，我忽然對(duì)大家說(shuō)：“我有一個(gè)關(guān)于中秋月餅的傳說(shuō)，讓我為大家來(lái)講講吧！”“嗯！”于是，我就有聲有色地講道：“從前��！現(xiàn)在的月餅不叫月餅，叫福餅。可是，有個(gè)皇帝認(rèn)為這個(gè)名字不雅，一直想著要改。直到有一天晚上，正好也是中秋節(jié)，皇帝想趁著月光去散步，正巧看到自己的'皇后對(duì)著月亮在吃福餅，就把福餅改成了現(xiàn)在我們吃到的月餅。
這時(shí)，夜幕下星星們圍繞著月亮在天上一直閃啊閃，好像也在聽(tīng)家家戶戶講述著各自幸福的故事。我想：誰(shuí)也不會(huì)忘記中秋，這是一個(gè)讓人溫暖幸福的日子。
中秋的作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗博餅。我很喜歡博餅，因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>
下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)的'，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是涂改液博餅開(kāi)始了，我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔，扔出了開(kāi)門紅三紅（三個(gè)紅四），手氣還真不錯(cuò)！接著黃凌宇博了個(gè)一秀（一個(gè)紅四），然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉（二個(gè)紅四），李玟誼博了個(gè)四進(jìn)（四個(gè)黑二），張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂（六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里）。
教室里聲音此起彼伏，不時(shí)傳來(lái)了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來(lái)來(lái)回回博了幾回空手而鴉雀無(wú)聲時(shí)，吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元（四個(gè)紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈：哇，我的狀元了，我的狀元了。此時(shí)，后面也傳來(lái)了歡呼聲，原來(lái)趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。多么有趣的一天呀！
我希望全中國(guó)的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂(lè)趣。
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