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(薦)打籃球作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。
打籃球作文1
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事，嘗試中有可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過(guò)的事嗎？
我嘗試過(guò)打籃球。剛開始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來(lái)練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的朋友來(lái)教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請(qǐng)我的那些朋友來(lái)比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰(shuí)投進(jìn)的球多誰(shuí)就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的.朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過(guò)他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)打籃球。
我現(xiàn)在是每?jī)蓚�(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒(méi)有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺(jué)得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。
打籃球作文2
記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的'眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說(shuō)，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng)，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對(duì)方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時(shí)刻也跟這到來(lái)，我趕緊全神貫注的投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng)，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒(méi)有因此而放棄籃球，反而更熱愛(ài)打籃球。
“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛(ài)的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的深愛(ài)著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁?chǎng)上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥��！我決定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。
這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！
我愛(ài)上打籃球，而且非常非常的喜愛(ài)。
打籃球作文3
漫漫假期無(wú)處去，媽媽說(shuō)：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽(tīng)到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來(lái)。
第二天，我們很早就吃了早飯，走進(jìn)頭陀中心校，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員，五名是紅隊(duì)，五名是藍(lán)隊(duì)。
裁判把球拋到空中，藍(lán)隊(duì)中的三號(hào)隊(duì)員率先搶到球，一個(gè)三步上籃，哇！進(jìn)球了。對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)跳投，籃球在天空劃過(guò)一道美麗的弧線，球也進(jìn)了。比了一會(huì)兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí)，紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球，我趕緊跑過(guò)去，用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了，接到球的`紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇！14比14，我看看成績(jī)，并不滿意。于是，我等對(duì)方入位，并運(yùn)著球，心想：平時(shí)別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場(chǎng)，對(duì)方一位隊(duì)員擋著我，我假意從左邊運(yùn)球，擾亂對(duì)方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進(jìn)了。就在這時(shí)，裁判吹一聲哨，說(shuō)：“比賽結(jié)束，16比14，藍(lán)隊(duì)勝利。”我們藍(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。
在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！
打籃球作文4
這個(gè)星期四的第四節(jié)課是體育課，體育老師吩咐一些同學(xué)把體育課上要用的羽毛球和籃球拿到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一些同學(xué)拿了籃球，一些同學(xué)拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球，所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學(xué)校打籃球比賽。比賽開始前，我們首先分隊(duì)，我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊(duì)，剩下的是另一隊(duì)。
開始比賽了，首先是我們隊(duì)發(fā)球，喻艾斌發(fā)完球后，毛如響搶到了球，他馬上拿著球，迅速跑到籃球框旁，猛地一投，進(jìn)了！比分是2：0，然后，是對(duì)方發(fā)球。他們一發(fā)球，就被喻艾斌搶到了，他馬上傳給了潘嘉隆，潘嘉隆一投，沒(méi)有進(jìn)。雖然剛才潘嘉隆投的球沒(méi)進(jìn)，但是球被我搶到了，我一投，也進(jìn)了，比分變成了4：0、又輪到對(duì)方發(fā)球了，他們見(jiàn)輸?shù)眠@么慘，就發(fā)威了，真是俗話說(shuō)得好：“老虎不發(fā)威——你當(dāng)我是病貓啊！”他們發(fā)完球，趕緊拿球就一投，可惜沒(méi)進(jìn)，出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語(yǔ)說(shuō)得好“沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是火藥，沖動(dòng)是一輩子吃不完的'后悔藥�！币�?yàn)樾约�，他們輸�(shù)酶嗔�。后�?lái)我們又打了許久，教師要我們集合，集合后一會(huì)兒就下課了。
這節(jié)體育課上得非常有趣，非常好玩，不僅鍛煉了我們的籃球技術(shù)，還讓我們明白了集體的力量是無(wú)窮的。
打籃球作文5
在我四年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅能強(qiáng)身健體，還能放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。
我?guī)缀趺刻熘形绾拖挛缍紩?huì)去打籃球，和同學(xué)們一起，投三分球，打籃球比賽，在寬闊的操場(chǎng)上奔來(lái)跑去，和同學(xué)們有說(shuō)有笑的。那是多么美好，多么愉快呀！
但是，現(xiàn)在的我或許已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間打籃球了，因?yàn)閷W(xué)校里不僅有“堆成山”的作業(yè)，還要奔波好幾個(gè)學(xué)習(xí)班，打籃球的時(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)占用了，哪來(lái)的時(shí)間去休閑呀？
下課了，幾個(gè)同學(xué)抱著籃球，走到我身邊，說(shuō)：“鐘祖睿，走，打籃球去�！蔽沂帜弥P，眼睛直盯著作業(yè)本，回答道：“你們先去吧，我寫完作業(yè)就來(lái)�！比欢�，我還沒(méi)離開椅子半步，就已經(jīng)上課了，我心想：留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。
周末，看到同學(xué)們?cè)谂笥讶χ邪l(fā)出他們自己打籃球的圖片時(shí)，我不禁覺(jué)得我的生活少了點(diǎn)什么，同學(xué)們都能打籃球，而我只能在學(xué)習(xí)班里幻想自己在打籃球。我心想：留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。
回家后，我也有思考，既然我愛(ài)上了籃球，何必要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而放棄呢？難道我忙的`一分鐘都抽不出來(lái)嗎？我可以把作業(yè)寫得快一點(diǎn)，抽一點(diǎn)時(shí)間去打籃球，或是從看書的時(shí)間里抽出十分鐘。
留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘，也可以放松學(xué)習(xí)的壓力。時(shí)間是擠出來(lái)的，我需要有時(shí)間去放松放松，多一點(diǎn)課外的體育活動(dòng)。
打籃球作文6
那天，我去了瀏陽(yáng)的姨媽家。姨媽買了個(gè)籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽(tīng)了十分激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在就去打�？墒�，我抬頭看了看天空。雖然，太陽(yáng)已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那只好等到明天了......
第二天，早上六點(diǎn)左右我被哥哥從美夢(mèng)中拖出來(lái)。我我看了看時(shí)間，朦朧的說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間還早呢，再讓我多睡會(huì)兒�！彪S之，我又躺下了。哥哥看著我笑著說(shuō)的說(shuō)：“你還打籃球嗎？”我聽(tīng)后，一下子就神采煥發(fā)，立刻從床上蹦下來(lái)，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也沖了出來(lái)。我們一起跑到了球場(chǎng)上。
我激動(dòng)地拿起球投起來(lái)，可是我第竟是一個(gè)初學(xué)者，技術(shù)不好，投不進(jìn)幾個(gè)球，我只好“下場(chǎng)了”。我看見(jiàn)了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來(lái)投。戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)——比上次多種一個(gè)。
哥哥見(jiàn)我不會(huì)投，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤濤，我來(lái)教你吧�！蔽乙�(jiàn)哥哥技術(shù)這么好便答應(yīng)了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來(lái)回蹦......就這樣我學(xué)會(huì)了拍球。其實(shí)，學(xué)會(huì)了拍球，運(yùn)球也就不難了。一下子我又學(xué)會(huì)了運(yùn)球。
接下來(lái)是投球，我也毫不吃力的學(xué)會(huì)了，我真是太開心了。在接下來(lái)的'日子里，我每天都會(huì)去打球，訓(xùn)練。我相信，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的籃球手的。
打籃球作文7
今天早上，我去了籃球館。
開始打籃球了，雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人，但我打得還是很起勁。
第一輪，是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊(duì)友，就把球傳給了他�？墒�，我卻犯了“走步”。
第二輪，是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的`頭上揮來(lái)?yè)]去，希望他發(fā)偏�？墒撬梦覜](méi)留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊(duì)的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。
第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過(guò)猛，傳出了邊線。
就這樣，我們以3比0輸給了對(duì)方。
接下來(lái)，我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì)，教練跟劉振林一隊(duì)。
開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著，我看見(jiàn)我前面站著教練。然后，我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是，我往低處傳給了陳一凡。然后，陳一凡被教練防住了，立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球，但是我的運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻�沒(méi)拿穩(wěn)，劉振林就把我的球拍走了。
下面這幾輪，我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì)，教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了，因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員，速度非�？臁Ｎ覀冴�(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。
下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。
打籃球作文8
我的課余生活豐富多彩，看課外書、打乒乓球、看電視……不過(guò)我最喜歡的還是打籃球。
周末，我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場(chǎng)。我找來(lái)了我的三個(gè)好朋友，其中兩個(gè)是學(xué)過(guò)打籃球的。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組，邱玲和王澤鵬一組。
籃球賽就開始了。先是我們搶到了球，我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場(chǎng)前進(jìn)，我飛速地來(lái)到了對(duì)方的內(nèi)場(chǎng)，直接往對(duì)面球框里一投。看見(jiàn)球在球框邊緣繞啊繞，別提我的`心有多著急了。最終球還是進(jìn)了，我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣，直接傳球，飛速地跑著，然后來(lái)了一個(gè)三步上籃，“球進(jìn)了！”對(duì)方喊起來(lái)，“一比一平”。
我們玩累了，決定休息一會(huì)兒。我們有的在練習(xí)投球，有的在樹蔭下乘涼，有的在跑步。
休息完后，我們繼續(xù)開始玩了�，F(xiàn)在是我方發(fā)球，我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果，對(duì)方半路劫道把球搶了去，往我們球籃里一投，對(duì)方喊道：“耶，又進(jìn)了�！蹦蔷瓦�是我們發(fā)球，我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰(shuí)知，對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來(lái)，把球搶了過(guò)去。他們搶到了球，沒(méi)有往內(nèi)場(chǎng)跑，而是直接往球籃里一投，竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。
對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球，以五比一的比分，直接結(jié)束了比賽。我們玩好后，就回家了。這一次雖然我沒(méi)有贏，但是我們堅(jiān)持到最后都沒(méi)有放棄。
我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。
打籃球作文9
今天星期五，下午第二三節(jié)課的時(shí)候，老師叫6年級(jí)全部班來(lái)舉行籃球比賽。
我們?nèi)繙?zhǔn)備好了，我們班和6班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅�，然后走到中�?chǎng)那里準(zhǔn)備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過(guò)來(lái)，我的伙伴就沖過(guò)來(lái)把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡饲�，搶走之后一扔只球飛到他們的藍(lán)板底，那邊的人一拿起球就上，進(jìn)了。到了中場(chǎng)休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對(duì)方的`搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了，我們歡呼起來(lái)，老師說(shuō)這場(chǎng)比賽還有2分鐘。我說(shuō)大家要加油一定要贏，大家說(shuō)：“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說(shuō)：“加油�。】茨愕牧�。”小杰想試試3分射球，一想還有2 分鐘一定要進(jìn)，想不到一跳射進(jìn)了，3分射球繼6分一個(gè)球的，所以我們贏了。
我們說(shuō)：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心�！蔽艺f(shuō)接下來(lái)的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底�！�
打籃球作文10
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國(guó)際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的.花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地——籃球場(chǎng)。在那，我們被分成了五組，給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后，我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后，我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了：先拍幾下，運(yùn)球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊(duì)友�！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂(lè)，我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂(lè)停下來(lái)，大家就不能動(dòng)了，就算球滾走了也得等重新播放音樂(lè)時(shí)才能去撿回來(lái)。大家練習(xí)了幾次，都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了。可是比了幾場(chǎng)，我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說(shuō)：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過(guò)他們！”于是，大家都勤學(xué)苦練起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，又到了要分別的時(shí)候，我們依依不舍地離開了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí)，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
打籃球作文11
我的興趣愛(ài)好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛(ài)上了籃球，每晚只要有時(shí)間就去散散步。打打球。
晚上七點(diǎn)左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來(lái)到了寬敞的小廣場(chǎng)，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地?zé)嵘�，突然爸爸就像老虎發(fā)現(xiàn)目標(biāo)一樣向我“撲”來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚地只好把球扔給了爸爸，結(jié)果他不給我了，我想方設(shè)法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉(zhuǎn)圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動(dòng)彈不得，接著快速的跑了過(guò)去�；@球終于回歸了，我雙腳打開，一只手放背后，另外一只手不斷地拍球，在這個(gè)過(guò)程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領(lǐng)，爸爸又想到了一個(gè)點(diǎn)子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的`挑戰(zhàn)，爸爸先來(lái)，開始了，一、二三……他正數(shù)得專心致志，我故意做假動(dòng)作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……
逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點(diǎn)就不會(huì)滾到井蓋外面去。眼看我保持穩(wěn)定，快贏了的時(shí)候，爸爸居然用嘴吹起了大風(fēng)，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。
打球時(shí)光就在我們父女倆的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂(lè)的事情。
打籃球作文12
今天下午，姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng)，就當(dāng)我跨進(jìn)大門踏上球場(chǎng)的那一刻，我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場(chǎng)跑了大概二十分鐘之后，老師吹響了集合哨，我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，接著開始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長(zhǎng)運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師帶著我們做了三個(gè)游戲：“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先，我們分成了兩個(gè)陣營(yíng)，分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類”，每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”，“僵尸”可以感染“人類”，被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地，但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過(guò)，就可以“救活”他們。第一局，“人類”的陣營(yíng)出師不利，沒(méi)一會(huì)便全軍覆沒(méi)，我的.心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志，瞬間吞沒(méi)掉了我的勞累，在吸取了第一局的教訓(xùn)之后，我們只被感染了三個(gè)人，最后順利的取得了勝利。
在這個(gè)游戲中，我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能，還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
打籃球作文13
我從小就愛(ài)打籃球，常常在球場(chǎng)上飛灑汗水。我的球技非常好。
每當(dāng)我走進(jìn)球場(chǎng)都有一種想全力以赴的感覺(jué)。當(dāng)我投中一個(gè)球時(shí)，就會(huì)滿心歡喜。每當(dāng)拿到一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)勝利時(shí)，我都特別驕傲。
記得我以前打籃球受的最嚴(yán)重的傷，把自己的跟腱弄傷了。當(dāng)時(shí)我隊(duì)友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來(lái)想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見(jiàn)場(chǎng)外的爸爸露出了微笑，但是對(duì)面的防守球員跑了過(guò)來(lái)。我雖然進(jìn)球了，卻在高跳腳落地的時(shí)候踩到了對(duì)面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰(zhàn)了一個(gè)月，這段記憶一直留在我腦子里。
爸爸以前對(duì)我說(shuō)：“籃球是這個(gè)世界上最可靠的東西，你把它拍在地上，它就會(huì)立馬彈起來(lái)。”不打球的`人，永遠(yuǎn)不知道籃球刷網(wǎng)的聲音有多么動(dòng)聽(tīng)，一元錢的礦泉水有多好喝，進(jìn)一個(gè)球，有多么高興，學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作，有多么自豪。
我印象最深刻的進(jìn)球是我迎射三人中距離絕殺。時(shí)間還剩六秒，我們隊(duì)還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)籃筐。教練看了一下計(jì)時(shí)器時(shí)間還剩：0。4秒，比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了。
我喜歡打球，我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。
打籃球作文14
剛開始打籃球的時(shí)候，本以為打籃球只要拍拍就行了�？僧�(dāng)我正式打籃球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，打籃球并不像我想的這么簡(jiǎn)單。除了拍，還有很多復(fù)雜的動(dòng)作。
因?yàn)樗怯蓭讉�(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的.精神。
記得那一次，教練先教了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作！左右手互換運(yùn)球。教練先讓我們自己練習(xí)，然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀跻艞壛恕Ｒ驗(yàn)閷?shí)在太難了，球像是長(zhǎng)了腳似的，專門和我作對(duì)！
輪到我了，我再一次失敗了。這時(shí)，老師教我一個(gè)小竅門：“只要多練習(xí)，就會(huì)熟練的。”看著張航熟練的動(dòng)作，我不由得羨慕起來(lái)，心里暗暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作�！�
我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習(xí)。因?yàn)橐淮未慰嗑殻晕乙呀?jīng)很熟練了，有時(shí)甚至能拍三遍呢，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中，經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō)：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。
學(xué)會(huì)了打籃球，也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。
打籃球作文15
星期六中午，爸爸帶我和嚴(yán)翊銘還有另外兩個(gè)朋友去創(chuàng)業(yè)大樓打籃球。
一下車，我們就迫不及待地拿起籃球，像火箭一樣飛進(jìn)了籃球場(chǎng)。我們想打一場(chǎng)籃球賽。分好隊(duì)，我和嚴(yán)翊銘一隊(duì)，另外兩個(gè)人一隊(duì)。
比賽一開始，嚴(yán)翊銘拿到球，立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投——當(dāng)然沒(méi)進(jìn)！沒(méi)事，下次我一定可以進(jìn)的。不一會(huì)兒，嚴(yán)翊銘又傳球給我，很用力，一下子把球傳到了好遠(yuǎn)。我立刻跑過(guò)去，可是沒(méi)料到腳下踩到像氣球一樣的'東西，摔了個(gè)四腳朝天。大家哈哈大笑，我也覺(jué)得好笑，跟著他們一起笑起來(lái)。
見(jiàn)嚴(yán)翊銘總是把球傳給我投籃，對(duì)方就一直死防著我。甚至有時(shí)候直接把我擠到球場(chǎng)外。我被他們兩個(gè)像防賊一樣防著，根本沒(méi)機(jī)會(huì)得到球。好不容易甩掉他們，嚴(yán)翊銘把球傳給了我。我飛快地沖到籃下，一投。“投中了！”我和嚴(yán)翊銘大聲歡呼。
經(jīng)過(guò)這一次，對(duì)方就想了一個(gè)辦法。一個(gè)防嚴(yán)翊銘一個(gè)防我。這樣以后，嚴(yán)翊銘很難傳球了。對(duì)方一個(gè)疏忽，我接到了嚴(yán)翊銘傳過(guò)來(lái)的球，他們兩個(gè)立刻過(guò)來(lái)防我了。我站在三分線外，想都沒(méi)想，直接用力一投�！叭智蜻M(jìn)了！”嚴(yán)翊銘大聲叫道。那時(shí)，我自己還不知道，我的第一個(gè)三分球在這里出現(xiàn)了。這個(gè)球可真是讓我喜出望外呀！
我很高興，這場(chǎng)籃球賽我們贏了。更讓我高興的是，我投了個(gè)三分球。
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