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    1. 寫給老師的感謝信

      時(shí)間:2023-11-08 09:58:56 教師 我要投稿

      寫給老師的感謝信【匯編15篇】

        在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到感謝信,請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫給老師的感謝信,歡迎大家分享。

      寫給老師的感謝信【匯編15篇】

      寫給老師的感謝信1

      尊敬的老師們:

        您們好!忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。

        幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,我們想對(duì)您說:親愛的老師,您辛苦了!

        刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我們心中。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的`腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!

        您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光:您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲:您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂,您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟二中傳統(tǒng)精神的魅力所在:您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣:您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上時(shí)時(shí)刻刻為我們仰止,當(dāng)更催后人奮發(fā)不已。

        正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,二中學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!

        在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,我們由衷地祝福您:身體健康!工作順利!

        大同二中學(xué)生團(tuán)總支

        大同二中學(xué)生會(huì)

        20xx年9月

      寫給老師的感謝信2

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        很冒昧的給你們寫信,作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師的感激之情。

        時(shí)間過的真快,一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時(shí)光,作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲,在仟葉的任課老師里,劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的老師,劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子,孩子們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快,最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育,這一切的變化,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。

        劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的,每期課程安排有:視頻作文課、文本作文課、活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”,在多少人的眼里作文是多門枯燥無(wú)味的學(xué)科,可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂”那需要付出多少的心血,多少時(shí)間??她的課堂總會(huì)給孩子們帶來意想不到的收獲,課件通俗易懂,色彩艷麗,吸引眼球,同時(shí)具有條理性及悟性,孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情,例如:課件中的故事,詞語(yǔ)、句子以及今天劉老師的.講課方式方法,孩子能表演的活靈活現(xiàn),連那語(yǔ)氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí),每一篇作文,我會(huì)發(fā)現(xiàn),這些文章,劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來的,因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串,批注,引?dǎo)詞,引導(dǎo)句;每次接孩子時(shí),總會(huì)聽到有些孩子的家長(zhǎng)在說:“孩子在這上了好幾節(jié)課了,怎么不見孩子有進(jìn)步,孩子回家也沒作業(yè),課堂作業(yè)也只是批改一下日期?”那時(shí)的我,心里滿滿的,我很慶幸,我的孩子也很幸運(yùn),因?yàn)橛兴?/p>

        作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師,此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情,她的表情一定會(huì)隨著孩子寫得文章而變化,時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?。她在用心體會(huì)孩子在用文字想表達(dá)一些什么,再加上她的批改,一篇篇內(nèi)容飽滿,語(yǔ)言真實(shí)的文章,就擺在了我的眼前。

        人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,用心付出,用心栽培每個(gè)孩子,在于我們溝通的時(shí)候,常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里,每個(gè)孩子都是好苗子,她不放棄,也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子,她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面,放大他們身上優(yōu)點(diǎn),讓孩子們擁有自信,擁有快樂,擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨,是個(gè)男孩,他也像他的同齡小孩一樣,擁有貪玩的天性,馬虎的本性,懶惰的惰性,可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與我溝通,攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向,她的操心,讓孩子茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她,我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對(duì)她這位好老師的感恩,孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師,而做為家長(zhǎng)的我們也很感謝您——小燕老師。

        衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語(yǔ)文老師,感謝學(xué)?梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境!

        劉燕老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我要在真誠(chéng)的說聲:謝謝!

      此致

      敬禮!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信3

      尊敬的老師:

        您好!

        您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),__結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

        深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

        尊敬的滿老師,您像地下的.樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

        滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓尊敬的滿麗瓊老師滿意的微笑。

        祝您身體健康,工作愉快!

        感謝人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信4

      尊敬的媒體老師:

        在中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,20xx年第一批車型測(cè)評(píng)結(jié)果發(fā)布會(huì)暨20xx"汽車保險(xiǎn)與安全技術(shù)發(fā)展"國(guó)際研討會(huì)已于9月26日在渝成功舉辦。感謝您在百忙之中前來參加并見證此次活動(dòng),這對(duì)"中國(guó)保險(xiǎn)汽車安全指數(shù)"及安全指數(shù)管理中心,都是一個(gè)里程碑事件!活動(dòng)的成功舉辦離不開您的關(guān)注與報(bào)道。

        再次感謝您對(duì)"中國(guó)保險(xiǎn)汽車安全指數(shù)"及安全指數(shù)管理中心的關(guān)注,為我們工作推動(dòng)給予了積極的'支持和專業(yè)的建議。希望在今后,任何有關(guān)"中國(guó)保險(xiǎn)汽車安全指數(shù)"和安全指數(shù)管理中心的相關(guān)工作與新聞事件,我們都會(huì)和您及時(shí)分享。希望您繼續(xù)關(guān)注,并給予我們更多支持!

        祝您工作愉快、生活幸福、節(jié)日快樂!

        中國(guó)保險(xiǎn)汽車安全指數(shù)管理中心

        20xx年9月30日

      寫給老師的感謝信5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

        你們好!

        我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

        由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

        讓我們感動(dòng)的.是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語(yǔ)萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來?yè)?dān)心孩(本文來自)子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,對(duì)她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

        借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信6

      尊敬的老師:

        我寫這封感謝信,想要表達(dá)我對(duì)您的感激之情。您是我走過大學(xué)四年的導(dǎo)師,您一直以來的指導(dǎo)和關(guān)心讓我深感溫暖和慰藉,也讓我在成長(zhǎng)的路上不斷積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        在我的本科階段,您作為我的導(dǎo)師,您的教導(dǎo)對(duì)我?guī)椭跎睢N乙罁?jù)您對(duì)學(xué)業(yè)的要求和指導(dǎo),更加注重學(xué)習(xí),更加注意完成作業(yè)和實(shí)踐,使我在大學(xué)四年中成為了一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。作為我的導(dǎo)師,您教我如何排列思路,如何獨(dú)立思考,如何正確地使用論據(jù)和證據(jù)來支持我的'論點(diǎn)。在您的指導(dǎo)下,我逐步領(lǐng)會(huì)并掌握了學(xué)術(shù)研究的方法和技巧,畢業(yè)論文也在您的親自指導(dǎo)幫助下成功地完成。

        同時(shí),您在人生規(guī)劃方面的建議和幫助也對(duì)我有很大的幫助。您始終鼓勵(lì)我不斷追求夢(mèng)想,并時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài),在我走過低迷時(shí)期時(shí)給予我很大的鼓勵(lì)和啟發(fā),幫助我重新找到自信和動(dòng)力。

        在您的教學(xué)過程中,您始終強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力,讓我們?cè)谡n堂上不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),同時(shí)也鍛煉了實(shí)際能力,為我們走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在此,我再次向您表達(dá)感激之情。您教育我有志向,有理想,有信心并且充滿自信地去面對(duì)未來。感謝您對(duì)我的教導(dǎo)和照顧,讓我在大學(xué)時(shí)光得以穩(wěn)步前進(jìn),不負(fù)這四年的光陰。相信日后我會(huì)在您的期望中繼續(xù)努力,漸漸變成一個(gè)更成熟的人。

        祝您身體健康,工作愉快!

        再次感謝您對(duì)我的關(guān)愛和支持!

      此致

      敬禮!

      xx

        20xx年6月1日

      寫給老師的感謝信7

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        十分冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)去對(duì)系級(jí)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

        時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校公立學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)小孩很欣喜的辨認(rèn)出孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的'努力分不開的。

        由于孩子,我們領(lǐng)悟了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她似乎自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被貼),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中,我們可以想見老師老師付出的心血。

        從這次班上孩子生病小孩這件事情上,體育老師更能體現(xiàn)姚老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來輻花查問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的踏實(shí)大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要三十多個(gè)關(guān)切愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多必然個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

        我的孩子如今可能還文字不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓這位他記住這位好同學(xué)們的,用我的手寫打字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣幾名好老師而自豪。

        祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

        祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

        一位孩子家長(zhǎng)

      寫給老師的感謝信8

      尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師:

        您們好!我是綦佳宜的媽媽,在此我代表我們?nèi)覍?duì)金色搖籃幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!很長(zhǎng)時(shí)間一直想表示對(duì)蕾蕾班的感謝,直到今天才提筆。

        佳宜自20xx年9月份入園,至今剛好一年。剛?cè)雸@時(shí)佳宜還不到三周歲,屬于班級(jí)里最小的一個(gè)孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷,滿滿的愛心、耐心和責(zé)任心,一次次讓我感動(dòng)。

        記得剛?cè)雸@的時(shí)候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況,讓我深深感覺到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。

        有一次到幼小三班參加開放日活動(dòng),整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個(gè)蹲著護(hù)著孩子們,照顧著情緒波動(dòng)的孩子們,班級(jí)的`媽媽也是一刻不停的為孩子們準(zhǔn)備著吃、喝以及各種想不到的狀況,我也是含著感動(dòng)的淚水上完課的。

        孩子在幼兒園的細(xì)微情緒波動(dòng),有幾天佳宜不愛吃飯了,又有幾天不愛來幼兒園了,細(xì)心的姐姐們都會(huì)觀察到,給予特別的關(guān)注,及時(shí)和媽媽溝通,了解孩子的情況,給予鼓勵(lì),很快就會(huì)好轉(zhuǎn)。

        佳宜經(jīng)常會(huì)尿褲子或尿床,給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,我很歉意的對(duì)姐姐和媽媽們表示,放學(xué)帶回家我給洗就行,每次都是楊媽媽給洗了,我很是感謝,也很歉意。

        姐姐和媽媽們對(duì)孩子的付出,也贏得了孩子的喜愛,佳宜自己經(jīng)常不知不覺編歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐!,下午接回家總是開開心心,經(jīng)常還會(huì)扎起美美的小辮辮,媽媽問:“誰(shuí)幫你扎的小辮辮”?佳宜答:“我薛姐姐”,有時(shí)候會(huì)說“我宋姐姐”,有時(shí)候是“我楊媽媽”,還有以前的郭媽媽,一個(gè)“我”字,表達(dá)了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

        再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導(dǎo),感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好,園領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工工作順利,祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!

      綦佳宜媽媽

        20xx年8月31日

      寫給老師的感謝信9

        給老師的感謝信

        尊敬的x老師:

        我是從廣西玉林來讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生,因?yàn)樵谥袑W(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校,平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí),于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。

        開學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺是如釋重負(fù)的,因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了,但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤,預(yù)備黨員身份不被承認(rèn),基本材料被作廢處理,還被懷疑真實(shí)性,當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時(shí)卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的'心情當(dāng)時(shí)真的是跌落到谷底,可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多,沒辦法,說是人坐在教室,心已經(jīng)不知飛哪了?下心理科的時(shí)候我跟老師說了這件事,她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來,但在此之前先爭(zhēng)取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇到過這樣被不承認(rèn)身份的事,因?yàn)橄挛邕有課我就沒多說了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來想想心理老師的話,有所明白,自己去爭(zhēng)取,同時(shí)有心理準(zhǔn)備,不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師,先咨詢這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益,是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢費(fèi)什么的不用了,有什么事情打電話給我,盡量幫忙”。

        20xx-9-11

      寫給老師的感謝信10

      尊敬的老師:

        在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說。

        老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

        老師謝謝您的'嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。

        老師,在節(jié)日之際,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

        人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

        此致

      敬禮!

      xxx

      日期:20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信11

        您好!

        我是一名學(xué)生家長(zhǎng),感謝張老師對(duì)我孩子六年來的關(guān)愛與照顧,孩子的成長(zhǎng)有你更多的你的關(guān)心與輔佐,孩子即將畢業(yè),六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。感謝的話說不完,但卻記在我心中,我祝愿張老師桃李滿天下,孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

        有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)將來的`花朵?粗裉斓暮⒆,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂的光陰,給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長(zhǎng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿。

        親愛的賴?yán)蠋煟?/p>

        你好!明天就是老師節(jié),屬于你的節(jié)日!首先,我要對(duì)你說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,你是最關(guān)心我們的了。你給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開場(chǎng)有一些不成熟的想法時(shí),假設(shè)可以遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆娏四恪业恼Z(yǔ)文老師。

        在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在你的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文根底不是很好,可你還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。

        如今,我的作文寫的越來越好了,還屢次獲獎(jiǎng)。此刻我已從你的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝你,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的——我的語(yǔ)文老師。

      此致

      敬禮

        你的學(xué)生:

        20xx年9月10日

      寫給老師的感謝信12

      尊敬的張老師

        你好

        畢業(yè)兩年沒有給老師寫過一封信,也沒有什么聯(lián)系,不知道老師還記不得我,我們生日在同一天,曾經(jīng)那個(gè)高傲、自滿、活在極度空虛中的我,今天想給您說說我的心里話,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)都回不去了,但是我卻是那么追憶和回味無(wú)窮。

        小學(xué)六年時(shí)光匆匆過,_大點(diǎn)孩子什么都不懂時(shí)就是您在做我們的班主任,領(lǐng)導(dǎo)著我們這六十八個(gè)人的家,小學(xué)六年您對(duì)教育事業(yè)矜矜業(yè)業(yè),一絲不茍。您人格的美麗,您為了不聽話的學(xué)生操碎了心,班里所有的'同學(xué)您都一視同仁,一樣的對(duì)待。我們應(yīng)該敬愛的張媽媽,再也不能回到那個(gè)每天能夠看您教書育人,孜孜不倦的時(shí)候,再也看不到您在三尺講臺(tái)教我們讀書認(rèn)字的時(shí)候了,好懷念的時(shí)光啊。

        再也回不到小學(xué)的時(shí)光了,以后有朋友親戚家孩子上學(xué)我是可以將孩子托付給張老師的,她是我們誰(shuí)都不可以褻瀆的人民教師,我沒有那么多的花樣巧語(yǔ)要說,借此機(jī)會(huì)寫出我內(nèi)心的感受,張老師讓我一身受益匪淺,十年樹木,百年樹人!

        真心感謝張老師對(duì)我們的教育,給我們的關(guān)懷與愛,我還清楚的記得那個(gè)給我們精心置辦教室的張媽媽,那是您對(duì)事業(yè)的付出,此刻仿佛又看到您在深夜批改作業(yè)的身影,萬(wàn)分感謝您的教育之恩,俗話說一日為師終生為父,您就是我的再生父母。

        感謝人:

        20__年__月__日

      寫給老師的感謝信13

      尊敬的老師:

        您好!

        這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。

        您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的.老師!

        人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶,人們需要樹葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

        尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。

      此致

      敬禮!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的感謝信14

      親愛的向老師:

        您好!

        感謝您在這三年里對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)心。

        在這三年里,您把您所有的知識(shí)傾囊相送,您真正做到了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。您在短暫的三年里教會(huì)了我許許多多的知識(shí),更教會(huì)了我應(yīng)該怎樣做人!

        在我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,您總是孜孜不倦的給我講解;在我生活中茫然沒有方向時(shí),您為我點(diǎn)亮指引方向的明燈......

        老師,您是多么辛苦,每天為我們批改作業(yè)熬到深夜,雙眼布滿了紅紅的血絲......

        老師,我最感謝的是您的慈祥,是您的鼓勵(lì)!

        記得那是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)上,您選中我去參加四百米中長(zhǎng)跑的比賽。說實(shí)在話,平時(shí)我很少運(yùn)動(dòng),對(duì)這次比賽我一點(diǎn)信心也沒有,在我跑到最后一百米的時(shí)候,我一點(diǎn)力氣也沒有了,就在我快要放棄的時(shí)候,您跑到了我的'跟前,我以為您會(huì)批評(píng)我,會(huì)怒罵我,但我看到的卻是您的笑臉,聽到的卻是您的鼓勵(lì),我心中立刻充滿了力量,在您的陪伴下,我堅(jiān)持跑完了全程,還取得了小組第二名。

        老師,我衷心的感謝您,是您讓我懂得了一個(gè)道理---堅(jiān)持就是勝利!

        您的學(xué)生:xx

      寫給老師的感謝信15

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:

      你們好!

        首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

        最近這段時(shí)間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的`照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!

        您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)!

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

        致以最誠(chéng)摯的敬禮!

        一年級(jí)二班xx家長(zhǎng):

        20xx年6月3日

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