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    1. 中秋的作文

      時(shí)間:2023-11-08 12:05:15 中秋節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的中秋的作文(通用3篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的中秋的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的中秋的作文(通用3篇)

      中秋的作文 篇1

        我7歲那年渡過(guò)的中秋節(jié)是令我最難忘的。

        我小時(shí)候十分喜歡欣賞月亮,它圓圓的,像個(gè)大圓盤子高高的掛在天上,銀色的',閃閃發(fā)光。對(duì)于它,我有著無(wú)窮無(wú)盡的幻想和好奇,真希望自己能有一天飛上天空,走進(jìn)月亮去探究它的奧秘。

        記得那是我第一次一晚上不睡覺,我們小孩子都愛聽故事。中秋節(jié)的晚上,我坐在姥姥腿上,纏著姥姥,“出去找月亮嘛!"姥姥不加思索的說(shuō)"不行,不過(guò)可以給你講個(gè)小故事。"“好呀!”姥姥果然了解我。一個(gè)“嫦娥飛月,”一個(gè)“天狗食月,”一個(gè)“牛郎織女,”一個(gè)“丑小鴨,”……總之,講了個(gè),又要一個(gè),講了一個(gè),再要一個(gè)……突然,爸爸打斷了故事,“明明,你看月亮來(lái)了!闭娴,月亮升起來(lái)了,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。只見表弟木呆呆地看著我們,我好奇地看著姥姥。"去吧,去找月亮吧!姥姥笑著說(shuō)。我和表弟還有表姐喜出望外地沖了出去。

        剛剛下了大雨,地上還有水,在一個(gè)小水坑中有一個(gè)大大的月亮,“月亮,月亮,我正要找你,你藏在這里呀!”表弟說(shuō)完,馬上到水中抓月亮。這讓我想到“猴子撈月"這個(gè)故事,表弟不正是現(xiàn)實(shí)版的嗎?找月亮的游戲開始了,我們?cè)跇淙~上的露珠里,房頂?shù)乃枥,水缸里找到了月亮;氐椒孔永镉致牥职种v故事,直到天快亮了,我又跑出去,看著又圓,又亮的大月亮,我依依不舍。媽媽看出了我的心思說(shuō):“寶貝,月亮走了還會(huì)來(lái)的,明天,后天,每天晚上它都會(huì)來(lái)的,它是我們的守護(hù)神呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了一眼大月亮,仿佛印在了我的心中。

        就在不久之前,姥姥因?yàn)椴≈,永遠(yuǎn)的離開了我們。我想姥姥就住在月亮上,當(dāng)我們看到月亮?xí)r,姥姥也正看著我們。

        7歲的中秋節(jié),中秋節(jié)的月亮,中秋節(jié)晚上,永遠(yuǎn)在我心中。

      中秋的作文 篇2

        那年的中秋節(jié),是五年前的八月十五。

        五年前八月十五還不是公休,還不是公休的八月十五,學(xué)校臨時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間,早早地結(jié)束了一天的工作,提前一個(gè)小時(shí)放了學(xué)。

        那天放學(xué)的時(shí)候,我習(xí)慣性地站在大門口,目送歡天的學(xué)生閃過(guò)大門的身影,目送喜地的老師急匆匆地跨過(guò)校門的檻,心里盤算著靜校以后早點(diǎn)回家,省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘,再站在門前的槐樹下翹首,省得讓老娘不知疲倦地長(zhǎng)時(shí)間地期盼。

        傳達(dá)室的保安輕輕地摁下了大門的電動(dòng)開關(guān),折疊的大門開始緩緩地打開,緩緩地拉長(zhǎng),形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障,隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜,顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦,送上了一句祝福的`話語(yǔ),然后沿著每天不知要走過(guò)多少次的校園大道,急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓,看看樓上的窗戶是否關(guān)好,看看大樓的樓門是否鎖好,看看學(xué)生公寓里是否還有沒(méi)有回家的學(xué)生……

        教學(xué)樓的大門虛掩著,沒(méi)有上鎖。我的心里有些納悶:下班的時(shí)間若是在平時(shí),老師批個(gè)作業(yè),寫個(gè)教案什么的,早來(lái)晚走是常有的事兒,但今天是八月十五,是傳統(tǒng)的闔家團(tuán)圓的日子!誰(shuí)還在加班加點(diǎn)?

        我?guī)е@樣的疑問(wèn),推開了虛掩的大門,輕聲走上了老師們辦公的三樓。

        語(yǔ)文教研組的門開著,數(shù)學(xué)教研組的門開著,英語(yǔ)教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語(yǔ)文教研組本已開著的門,張老師和兩個(gè)學(xué)生站了起來(lái)。

        我提醒張老師說(shuō):天不早了,有什么事兒明天再說(shuō)吧。別耽誤同學(xué)們回家。

        張老師向兩個(gè)學(xué)生擠了擠眼,會(huì)意地笑了笑,又向我擠了擠眼說(shuō):看我的學(xué)生多懂事兒,今天不回家了,要陪我過(guò)節(jié)!

        看得張老師真心的笑容,我夸獎(jiǎng)學(xué)生說(shuō):你們長(zhǎng)大了,也懂事兒了。不過(guò),也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的眼里噙滿了淚珠,發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急,似乎感覺她們之間有什么“秘密”,但又不好問(wèn),也不好說(shuō),便說(shuō)了一句你們聊著我再去看看,轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。

        敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門,里面鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。聽到我的敲門,教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語(yǔ)教研組里走了出來(lái)。他一看是我,一邊和我開著玩笑說(shuō)“是不是要和我們一起過(guò)節(jié)”,一邊悄悄地給我使了個(gè)眼神,示意我到他的辦公室。

        在他的辦公室里,我也和他開起了玩笑:看來(lái)是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說(shuō):不是她不讓我回家,是我不能回家。

        不等我再問(wèn)他是什么原因不能回家,他給我發(fā)起了牢騷:你看看現(xiàn)在這些年輕人,一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,兩口子動(dòng)不動(dòng)就離婚。你離婚就離婚吧,可你把孩子安排好呀?這倒好,兩口子離了婚都不管孩子,弄得這些無(wú)辜的孩子無(wú)家可歸!

        我有些丈兒和尚了,不知他這話從何說(shuō)起?吹轿覞M臉的迷茫,他悄聲告訴我:

        這幾個(gè)學(xué)生的父母離婚以后,誰(shuí)也不管孩子,不是跟著爺爺奶奶過(guò),就是跟著叔叔大爺過(guò)。聽說(shuō)學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過(guò)好中秋節(jié),提前放學(xué)以后,知道他們心里很難過(guò),我們幾個(gè)老師一商量,決定和他們一起吃飯,陪他們過(guò)節(jié)。

        我有些感動(dòng)了,掏出手機(jī),打了兩個(gè)電話,一個(gè)打給了母親,告訴她不要等我吃飯;一個(gè)打給了開小餐館的朋友,告訴他去買幾斤月餅,買,幾斤水果,再給我炒上幾個(gè)菜……

        當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹梢的時(shí)候,我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會(huì)接近了尾聲,母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼,桌上的碗筷似乎一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。

        聽到我走路的聲音,母親睜開了昏花的雙眼,問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我給母親撒了慌說(shuō):學(xué)校有點(diǎn)事兒沒(méi)顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣,端起已經(jīng)冰涼的飯菜,打開煤氣灶,一一倒在鍋里,又一一盛在盤子里……

        中秋晚會(huì)結(jié)束了許久,母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問(wèn)我過(guò)節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來(lái)晚的原因,母親什么話也沒(méi)有說(shuō)。盡管那晚我吃的特少,但母親沒(méi)有象往常那樣問(wèn)我為什么吃得這么少,只看到她歲月雕琢的臉上,露出了滿意的笑容。

      中秋的作文 篇3

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!敝星锕(jié)一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美,白天下了一天的雨,晚上月亮也不像往常一樣圓圓的、亮亮的`掛在天上了。吃過(guò)晚飯,外面仍下著蒙蒙細(xì)雨。我們一家三口坐在一起看電視。一會(huì)兒,媽媽拿出一塊月餅切成三份,對(duì)大家說(shuō):“來(lái),吃月餅吧!”我拿著月餅,想:就三個(gè)人在一塊兒吃月餅,多沒(méi)意思!外公外婆全在百里之外的老家,而舅舅遠(yuǎn)在千里之外的上海,今天本該是團(tuán)圓的日子,而我們?nèi)覅s相隔這么遠(yuǎn)。我拉下臉,十分不高興。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“今天你可以隨便打電話。”“!太好了,還是媽媽了解我!”我放下手中的月餅,歡呼著奔向電話。首先撥通了外公家的電話!拔!”聽到外公親切的聲音,我興奮地說(shuō):“外公,祝你中秋節(jié)快樂(lè)!”“謝謝,謝謝!這兩天學(xué)習(xí)累不累呀?”“不累!薄耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)啊,孩子!”“我知道,你們那里有沒(méi)有月亮呀?”“唉,天陰,哪有呀!”“別的沒(méi)什么事,祝你和外婆身體健康!再見!”放下電話,我又立刻給舅舅打手機(jī):“HappyMid-Autumn!”“ThankYou!”舅舅快樂(lè)地說(shuō)。“舅舅,你那里能看見月亮嗎?”“能,月亮很大很圓!”“國(guó)慶節(jié)你能回來(lái)嗎?”“工作太忙,肯定回不去!薄澳谴汗(jié)呢?”“春節(jié)一定回來(lái)!”“GoodBay!”“Bay!”現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有每個(gè)人的事業(yè),干一番事業(yè)需要付出。這個(gè)中秋節(jié),我們?nèi)译m然沒(méi)坐在一起談笑,可電話卻把我們連在了一起。

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