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【薦】建筑師作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的建筑師作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
建筑師作文 篇1
在大森林里，住著一位“聰明的猴子”，他聲稱自己受過著名建筑師的精心指點(diǎn)，是森林最好好的建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房，這位猴子大師都要去指責(zé)一番。
有一天，猴子建筑師悠閑地在林間散步，忽然見到一只喜雀在樹上打窩。猴子定眼一看，眉頭頓時(shí)豎成了八字，怒氣沖沖的對(duì)喜雀嚷道；“你怎么連這點(diǎn)常識(shí)都不懂，窩口朝上，如果下雨怎莫辦”，說(shuō)完，猴子建筑師揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著猴子遠(yuǎn)去的`背影，喜鵲驚訝的呆立在樹枝上。
猴子繼續(xù)往前行走，正巧看見一只大花貓?jiān)儆玫静荽蚋C，忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形，大叫到；“真是個(gè)大笨蛋，看你搭的草房，刮大風(fēng)了你就等著上西天吧”，說(shuō)完猴子建筑師挎著大步走了。往這猴子遠(yuǎn)去的背影大花貓滿腦子疑惑。
再往前走，猴子見到鼴鼠滿頭大汗地挖地洞。猴子叉著腰，粗聲嚷道；“停下，快停下”；怎摸了？如果山洪爆發(fā)了，你就在里頭聽天由命吧。說(shuō)著猴子建筑師甩開膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問號(hào)。
猴子繼續(xù)往前走，又看見一群小螞蟻整整齊齊的排著隊(duì)，正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責(zé)到；“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……
不就狂風(fēng)夾著暴雨席卷而來(lái)，小動(dòng)物們都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自蜷縮在大樹上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇2
我想過等我長(zhǎng)大后，當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想，我還是最想當(dāng)一名建筑師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過高大無(wú)比的“鐵塔”，搭過陡峭的“樓梯”，搭過小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)�？晌掖畹臇|西還是太“小兒科”了�？矗稚线@些高樓大廈，形態(tài)各異，那才叫真正的建筑呢！
如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師，我先給那些過得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹的'大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。
當(dāng)然，要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
建筑師作文 篇3
“啊！”教室傳來(lái)陣陣叫聲，是什么呢？等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當(dāng)小小實(shí)習(xí)建筑師，老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓，第一次是練習(xí)賽，我們先練習(xí)了一下，把底層堆了很多，結(jié)果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習(xí)賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jī)，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那么多了，我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn)，再把這一個(gè)塔結(jié)構(gòu)堆好，我們?cè)購(gòu)倪吷弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔，堆得越高我們就越緊張，我盡快叫老師把音樂給關(guān)了，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的.告訴了老師，可是當(dāng)我堆第18層的時(shí)候，18層掉了，雯雯過度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過我們不能怪雯雯，，因?yàn)樗俏覀冎艺\(chéng)的隊(duì)友，后來(lái)我們大家一起保護(hù)塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負(fù)有心人。
不說(shuō)了，我去買零食慶祝了，你別嘴饞哦！
建筑師作文 篇4
昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說(shuō)：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來(lái)，做成塔。”同學(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說(shuō)了一大堆，我一句也沒聽進(jìn)去，就想著是什么材料。老師從他桌子的'抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說(shuō)：“我要你們用一張A4紙，立起來(lái)，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站�，F(xiàn)在開始！”聽完這句話，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來(lái)，哎，我肯定輸了！ 隨著老師一聲令下，同學(xué)們都開始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了，我開始做了。 一開始，我就想到利用三角形的穩(wěn)定性，所以我把底部做成三角形的了�？墒牵趺匆舱静环�(wěn)。于是，我一生氣就把它給拆了，結(jié)果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒法做了。我只好棄權(quán)了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”
建筑師作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個(gè)游戲需要半盆水，一個(gè)碟片，八個(gè)杯子。
游戲開始了，我聽見媽媽說(shuō)：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個(gè)，我心里說(shuō)：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個(gè)，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開始倒數(shù)十妙，大家都過來(lái)看，我心里想：“你可別倒�。 眿寢尯痛蠹医又熬拧�，二，一。真是萬(wàn)歲，沒倒。
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