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給我一個(gè)就夠了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的給我一個(gè)就夠了作文，希望能夠幫助到大家。
給我一個(gè)就夠了作文1
微笑，是人際交往中很常見的一個(gè)表情。微笑很渺小，渺小到甚至總會(huì)讓人們忽略它，但就是這樣一個(gè)微笑，有時(shí)卻會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。
“啪！”
隨著一聲巨響，我的好朋友最喜歡的水晶球被我碰到了地上。那一刻，時(shí)間似乎靜止了，連空氣似乎都凝固了。好朋友小玟呆呆地望著地上的玻璃碎片，我呆呆地望著她。
“小玟，對(duì)不起，我……”作為這場(chǎng)事故的`制造者，我先打破了安靜。我本以為她會(huì)責(zé)備我，我們的友情可能到此結(jié)束。可是她沒有——她緩緩抬起頭，對(duì)著我露出了一個(gè)微笑。那微笑似一縷溫暖的陽光，在一瞬間照亮了我，溫暖了我……“愣著干嘛，趕緊收拾這對(duì)碎玻璃！”小玟笑嘻嘻地對(duì)我說。我們兩個(gè)小心翼翼地打掃著衛(wèi)生，這些閃爍著七色光的小玻璃，似乎也記錄了我們之間的美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一個(gè)微笑的力量不僅僅能在一瞬間冰釋前嫌，更能給我鼓勵(lì)和信心。
記得小時(shí)候?qū)W滑冰，當(dāng)我顫抖著從椅子上站起來，看到距我不遠(yuǎn)的媽媽時(shí)，我想滑過去，可是卻是心有余而力不足：我連站都站不穩(wěn)，怎么滑�。繈寢屜蛭疑扉_了手臂，微笑著迎接我，我一咬牙向前跑去。一次次跌倒，一次次爬起來，我終于撲向了媽媽的懷抱。支撐我堅(jiān)持到底的，就是媽媽臉上的微笑。如今，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，只要我遇到困難，我總會(huì)想起媽媽的微笑，然后我就會(huì)充滿信心、充滿力量，勇敢地去面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
我不怕，因?yàn)閶寢尩奈⑿ψ屛也晃穼怼?/p>
微笑，能爆發(fā)出如此大的力量，它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，他更像是一把萬能的金鑰匙，能打開世間萬物的心靈之鎖。
有時(shí)候，給我一個(gè)微笑就夠了！
給我一個(gè)就夠了作文2
夜深人靜，我躺在床上，沒有一點(diǎn)困意�；匚吨且粋�(gè)擁抱，那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的擁抱！
今年的暑假，我有了一個(gè)不一樣的“五天四夜”——參加海軍夏令營(yíng)。爸爸媽媽都非常支持我，爸爸還提前兩個(gè)周為我買好了行李箱，每當(dāng)提到這件事，我就會(huì)不由自主的笑起來，很開心很開心。
時(shí)間如約而至，當(dāng)我一只腳踏進(jìn)安檢站時(shí)，我有點(diǎn)后悔，感受到離家的感覺不好受。但還是要一個(gè)人面帶微笑的去面對(duì)。
我們宿舍的人最多，當(dāng)然小孩子也最多，除了我，大的七歲，小的五歲，我要教她們整理自己的床鋪衣柜，還要保持宿舍衛(wèi)生，這些都是我這個(gè)舍長(zhǎng)的.責(zé)任。
晚上，要沒收電器零食還有錢包，沒有了手機(jī)就意味著不能和爸爸媽媽通話，我很傷心，很失望。生活指導(dǎo)老師把手機(jī)遞給我說：“孩子，我知道你想家，你打個(gè)電話給你爸媽報(bào)個(gè)平安，說聲晚安，好孩子啊”“謝…謝謝老師”我抽噎著。我撥通了電話，聽到媽媽的聲音，眼眶被打濕，掛斷了電話，老師鼓勵(lì)我說：“其實(shí)啊，每一個(gè)人都有自己過不去的坎，你要自己去面對(duì)，擦干眼淚，帶著微笑去打敗它！我相信你！”隨后，她給了我一個(gè)大大的擁抱。
是啊，人即使怕什么來什么，但也要帶著微笑去面對(duì)，不要流著淚去認(rèn)輸。
經(jīng)過五天的努力，我得到了畢業(yè)優(yōu)秀營(yíng)員證書！這是多么值得驕傲�。∧抢镂覔碛辛嗽S多個(gè)第一次：第一次吃苦，第一次被罰站，第一次離開父母，第一次照顧別人，第一次感受到她慈母般的懷抱是多么溫暖……
其實(shí)，在我面對(duì)困難之時(shí)，給我一個(gè)慈母般的擁抱，就足夠了！
給我一個(gè)就夠了作文3
給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了
在人生的道路上，總需要不斷前進(jìn)，給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，我和一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生做同桌。上課，他經(jīng)常走神；下課，他出去追打逗鬧，他簡(jiǎn)直成了大家心中的落后分子。但過了一個(gè)假期后，當(dāng)我再一次看到他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他完全改變了，與從前的'他相比簡(jiǎn)直判若兩人，正是“士別三日，當(dāng)刮目相看”。上課時(shí)，他聽講專注，聚精會(huì)神；下課后，在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。他在大家心目中的地位油然而“升”。
在一次考試中，他各科都及了格，有了很大的進(jìn)步，這好像是他與我同桌以來第一次全部及格。相反，我的成績(jī)卻在緩慢下降。在另一次考試中，令我出乎意料的是，他竟然超過了我。當(dāng)我看到他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我還以為老師給他算錯(cuò)了呢。就這樣，我與他的差距越來越大，但我怎么會(huì)心甘情愿的成為他的手下敗將呢？于是，我便決定要追上他。是他的改變，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我每天都仔細(xì)觀察他能取得進(jìn)步的方法。不觀察并不知道差距有多大，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)我和他的差距巨大。他改掉了許多壞習(xí)慣，而我增加了許多壞習(xí)慣，他善于思考創(chuàng)新，而我墨守成規(guī)；并且我還發(fā)現(xiàn)他不僅比我聰明，還比我努力。我在心里對(duì)自己說：“加油！你一定會(huì)追上他的！”他的不斷進(jìn)步，成了刺激我的動(dòng)力。
不知道從什么時(shí)候開始，我和他比著學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，我和他取得了一樣的分?jǐn)?shù)。那時(shí)，我的心里無比自豪，一股成就感油然而生。我不僅因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而高興，也為自己找到了前進(jìn)的動(dòng)力而高興。
給我一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力就夠了。每個(gè)人都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力來改變自己。我希望在我人生的道路上，始終有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，來鞭策我，催我奮進(jìn)。
給我一個(gè)就夠了作文4
窗外藍(lán)天依舊藍(lán)，腦中回憶依然清晰。
那個(gè)人是我的藍(lán)天。放學(xué)后是我最喜歡的時(shí)光，蹦蹦跳跳的在她身邊，興奮地說著今天所發(fā)生的事情，而她總會(huì)提醒我慢點(diǎn)，然后牽起我的手。這時(shí)，我會(huì)望向天空，看那些云的形狀，和她探討哪朵云的形狀更奇怪些。課余時(shí)間總是少而又少，但她總會(huì)拉我出來透透氣，不語，各自想著自己的事情。一切的一切還在繼續(xù)，只不過距離變了罷了。我只想說，遠(yuǎn)方的你是否安好？望著天空那些云朵，靜靜地想，你身邊現(xiàn)在還有沒有人在拉著你，讓你陪她看天邊的云彩。
那個(gè)物是我的藍(lán)天。無意間又看到了那本有些破舊的本子，那本記載著我初二生活的隨筆本，封面是一片天空，不禁讓我露出了那燦爛的`笑容，翻開，手撫摸著字跡，想起了那段歲月。4月27日，穿著白襯衫和牛仔褲游玩，藍(lán)天白云，一切都是那么美好。6月5日，數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，卻不是那么的理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺傷了我的眼睛。放學(xué)后，獨(dú)自走著，望向藍(lán)天，心想明天又是新的一天。9月28日，未曾見，愁似殘花落盡，人已散，夢(mèng)醒獨(dú)彷徨，盈盈水間兩茫茫，不思量，卻似秋雨落海棠……那些像朵朵白云似的回憶，不曾忘記。
那個(gè)笑容是我的藍(lán)天。夜深人靜，已很晚。我扔下手中的筆，像泄氣的皮球一樣癱在椅子上，望著堆成小山的作業(yè)，心中充滿了放棄，干脆不寫了，明天也不交了。突然，我想起了一張帶著微笑的臉龐，也許老師和我一樣，正抱著電腦努力工作呢！那個(gè)微笑中充滿了希望和鼓勵(lì)。我又重拾信心，拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
純白的云與透藍(lán)的天鑲嵌的如此和諧。迎著微風(fēng)，展開燦爛的笑容。
給我一個(gè)藍(lán)天，就夠了。
給我一個(gè)就夠了作文5
倚窗靜聽細(xì)雨聲，坐看春雨掠過屋檐，灑落空階。
盼望著，靜待著。隨著均勻地三聲叩門聲。我知道的，你來了。
鄭重地咳嗽一聲，緩緩地拉開門把手。下一秒，對(duì)上你清澈的眸。不約而同地，（止不住地竊喜？）相視一笑。
你跨進(jìn)門檻，右手執(zhí)著濕漉漉的雨傘，左手撥弄著幾縷凌亂的發(fā)絲。我頗帶著玩笑意味，道：“呦！頂著雨，還來同我開茶會(huì)噠！”你難得的一本正經(jīng)，微微靦腆一笑，頷首，悶哼一聲。
倒是你反客為主嘿，不請(qǐng)自入書房，似頗享受地坐在榻榻米上，端起茶壺，往小瓷杯里倒上一口，滿足地一飲而盡，憨憨地笑笑。
我循著對(duì)面的一個(gè)位子坐下來，正經(jīng)地宣布：“20xx首屆ｘｘ茶會(huì)現(xiàn)在開始，下面舉行歡迎儀式�！�
你愣了一下略帶疑問地嗯了一聲，旋即撲哧一笑，道：“這么隆重？倒是說說，怎么個(gè)歡迎儀式吖？”
我讓你站起，你茫然照做，我邁開一大步，跨到你身邊，依舊含笑：“給我一個(gè)擁抱就夠了�！蹦愕纱箅p眸，若驚的樣子，呆滯了十幾秒后，咧嘴，真誠(chéng)炯炯，雙手環(huán)住我的肩背，深深地一擁。
“茶會(huì)”
天，微墨。如一汪春水注入了一滴灰白色的.墨汁。是該道別的時(shí)候了罷。
這次，你盜了我的臺(tái)詞：“20xx首屆ｘｘ茶會(huì)即將結(jié)束，下面舉行告別儀式�！�
你的嘴角悄然漾起一抹甜，張開雙臂：“噥，給我一個(gè)擁抱就夠了�！�
始料未及。仍回以一個(gè)擁抱，深深的一個(gè)擁抱。
聽過一段話
“給我一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，像柔風(fēng)一縷，這就是一篇最動(dòng)人的宣言呵！”
容許我改一改
給我一個(gè)擁抱就夠了，如暖茶一壺，像細(xì)雨一陣，這就是一段最純摯的友誼呵。
給我一個(gè)就夠了作文6
花開一季，歲月為伴，在那個(gè)懵懂的年紀(jì)，我曾惋惜，也曾為此哭泣。
夏日是如此絢爛，姹紫嫣紅的仙子們?cè)诳諝庵酗w舞，那是花的靈魂罷，美得令人動(dòng)容。每朵花都似有自己的心思，怒放著，在生命中最美的時(shí)刻。它們或低頭含笑，或昂首抬望，典雅高貴，陽光揮灑在它們身上，跳動(dòng)著，譜寫出一支支耐人尋味的舞曲。
我靜坐在花叢中，陽光從不吝嗇，拋在花的笑靨上，也灑在我的`身上，我與蝴蝶笑鬧著�；ǘ鋾r(shí)不時(shí)落下幾片花瓣，綴在草叢上，鮮艷生動(dòng)。正想著那“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的意境，金黃的蝶，金黃的花，金黃的童心。
但沒過多久，花期過去，花兒一朵朵凋謝，仿佛一夜之間衰老，枯黃憂愁纏繞在心，我坐在殘弱的花叢里，陽光依舊明艷，但在我眼里，卻不再美麗，曬在身上，燥熱無比。
我開始思索，這些花兒終要凋謝，那又何必如此努力地開花，即使開得多么絢麗，最終還是被遺忘，花季季更替，它們又為何如此努力。
我?guī)е唤馊柦憬悖憬阈χf：“或許你可以從另一個(gè)角度來看這件事，它們或許不被人們牢記，但至少它們盛開過，它們完成了自己的使命，盛開是花的使命，它們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值�。 �
我豁然開朗，何必為了別人的欣賞而開花呢？做好自己就夠了。
給我一個(gè)角度就夠了，很多時(shí)候，靜下來?yè)Q個(gè)角度想一想，很多事情就會(huì)柳暗花明。
我不再為逝去的花兒難過，即使它們?cè)?jīng)開得那么美麗。
給我一個(gè)就夠了作文7
天藍(lán)，云柔，午后的陽光均勻涂抹在世間萬物上，如奶油般招人憐愛。初冬的下午，一個(gè)就夠我享受了。
揣上一塊錢，背著一個(gè)包，踏上公交車去旅行。車內(nèi)沒多少人，幾個(gè)老年人靠著窗戶打盹，陽光就趁虛而入，染了他們一身金黃。找了個(gè)位子坐下，公交車又開動(dòng)了起來，“尊敬的乘客您好……”播報(bào)聲悠然進(jìn)入我的耳朵。不去在意，心隨窗外。
寬闊大公路邊的行道樹整齊羅列，如衛(wèi)兵保衛(wèi)國(guó)家般莊嚴(yán)�？缮鯘獾那镆獯唿S了樹葉，四海為家的他們隨風(fēng)搖啊搖，只把人心也直直勾去了。公路上，人行道上，哪哪都有黃色的小精靈�，F(xiàn)在，我的身下，車輪是不是正在壓過一片枯黃的葉子？直把它干裂的身子一分為二？
旁邊一輛摩托車“嗖”地駛過，驚得身后的葉兒們卷起到空中，又飄飄然落下。陽光穿透玻璃照進(jìn)來，晃的眼睛有些睜不開。車內(nèi)一片黃色的裝飾與扶手也被陽光盯上，泛出一團(tuán)一團(tuán)耀眼的光斑�；\罩陽光的車內(nèi)，一切都朦朧得不真切。一站一站，人群上上下下，我把守著這一片小天地，微瞇起眼，陶醉。
車拐入一條小街道，風(fēng)情立顯不同。幾個(gè)賣菜的大叔醉在太陽里，等著顧客的到來。很多老人與婦人領(lǐng)著孩子逛著，孩子們天真的.大眼睛一眨一眨……多美好啊，就這樣一動(dòng)不動(dòng)，在一輛車上，便看盡各處風(fēng)情。給我一個(gè)這樣的下午，就夠了。
落葉兒還在打著旋兒，微風(fēng)還在一縷一縷地吹散，陽光還在毫不吝嗇地給每個(gè)人溫暖……獨(dú)特的午后景觀。多少波瀾不驚似的美好，被濃縮到這樣一個(gè)詩(shī)情畫意的午后。思想可以活躍，思緒可以紛飛，一切世俗與紛擾，拉扯與碰撞，都被拋在腦后。
給我一個(gè)這樣的下午，就夠了。
給我一個(gè)就夠了作文8
孔子曾說過：”君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！泵鎸�(duì)生活中各種各樣的紛爭(zhēng)，我們應(yīng)像君子一樣擁有寬廣的胸襟，而不是像小人一樣睚眥必報(bào)�！}記
陽光灑落大地，天空中漂浮著朵朵白云。如果不是濕淋淋的地面和低洼處的積水，誰也不會(huì)想到這里剛剛下過一場(chǎng)雨。
我將電動(dòng)車推到車棚停好，看了一眼手表，這時(shí)，他也到了車棚。于是，我們便一起走向了教學(xué)樓。
走向教學(xué)樓的`時(shí)候，他似乎是不經(jīng)意間向左走了一步，我被他這突然的移位擠了一下，于是便踩在了一旁的一處積水中，水花也濺到了褲腿上。我的心中不禁一陣惱火，他轉(zhuǎn)過身來，似乎想要道歉，我卻理也沒理他，徑直走向了教學(xué)樓。
可緊接著，我就心生懊悔。不過是踩到了積水而已，我就對(duì)他不理不睬，他似乎也不是故意的。我望了他一眼，他也已經(jīng)坐到了座位上，不過現(xiàn)在是背對(duì)著我，我并沒有看到他的臉色，老師也恰巧在這時(shí)走進(jìn)了教室，將書本放在桌上，我便打消了去找他的念頭。
這堂課我聽的有些心不在焉，我不知道為什么會(huì)如此惱火，他應(yīng)該很失落吧。我回頭看了他一眼，正好看到了他的眼睛，那雙眼睛可能一直在等我回頭，等我看他。他的目光中有著這種期待。當(dāng)終于對(duì)上我的眼睛，他的目光立刻盈滿歉意，仿佛在說對(duì)不起。我的心中一陣溫暖，也有一份釋然。不需要過多的解釋，我已經(jīng)通過他的眼神知道了他的歉意。我則給他一個(gè)大大的笑容，以表達(dá)我的歉意，便繼續(xù)聽課了。
下課后，我們又和好如初了，對(duì)中午那件小插曲只字不提。
有時(shí)候，朋友間的矛盾就是這樣，不需要過多的言語解釋。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，就足以體會(huì)到對(duì)方的心意，把誤解矛盾化解掉。
給我一個(gè)就夠了作文9
事實(shí)勝于雄辯，真金不怕火煉。關(guān)于這句諺語的事情想必人人都有過，我也不例外。
這一件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的日子，那天是星期三，正輪到我打掃衛(wèi)生。
我吃完中飯以后，把飯盒放回籃子里，然后把桌面收拾干凈，便去衛(wèi)生間拿了一把紫色和白色相間的大拖把，就回了教室。
我們等那些慢吞吞的人吃完飯后，便把他們的桌子拉到最后面排好，這樣方便我們打掃衛(wèi)生。拿掃把的`同學(xué)認(rèn)真地掃地，拿拖把的人便在掃地期間開始拉桌子，免得浪費(fèi)時(shí)間。
我乖乖地等那些同學(xué)掃完地，便開始拖起了那些臟得不能再臟的地。我發(fā)現(xiàn)有人把有零食的袋子放在了課桌上，就叫跟我一起打掃的同學(xué)過來看。后來又有幾個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)的人也過來觀看。我心想，趁著他們?cè)诳礀|西時(shí)先去拉桌子吧。于是我便勤勤懇懇地拉著桌子、拖著地。
忽然，“砰”的一聲，傳來物體落地打碎的聲音，有幾個(gè)女生見我沒有在觀看區(qū)，便認(rèn)定是我把東西摔壞的。
后來老師過來了，便很快知道了這件事，就問我們這是誰干得，全班五十一個(gè)同學(xué)都互相看著，但始終沒有人站起來承認(rèn)。剛才那幾個(gè)女同學(xué)就趁機(jī)打小報(bào)告，把我給告到了老師那邊。
老師很嚴(yán)肅地再三問我：“你有沒有摔破同學(xué)的墨硯？”我都搖頭說：“不是我摔的。”問了幾次我都說不是我，老師便生氣地叫我到講臺(tái)上去站著。最終我的淚水沒能忍住，順著臉頰流到鼻子上。這時(shí)才有一個(gè)同學(xué)站出來承認(rèn)，我終于擦掉眼淚開心了。
有時(shí)給予人一個(gè)答案就能使人破涕為笑，能使皺著的眉頭舒展開來。給我一個(gè)答案就夠了。
給我一個(gè)就夠了作文10
那幾張照片，定格了我兒時(shí)的某一個(gè)瞬間。
第一張是在一個(gè)銀裝素裹的地方，我和媽媽站在一個(gè)與我一般高的雪人旁邊。它的身子是用屋前的雪堆積起來的，頭是我和媽媽千辛萬苦“滾”出來的。雪球的表面凹凸不平，如一個(gè)形狀及其不規(guī)則的隕石，重重地砸在它的身上。照片中，我用凍得通紅的小手拍打著雪人的身子，臉上洋溢著歡樂的笑容，雖然隔著屏幕，仍讓我忍俊不禁。
第二張是我站在幼兒園門前拍的，道路兩旁的草叢綠意盎然，分布在草叢中的幾朵花也嬌艷欲滴，身后的人群也被硬生生地嵌入照片里，一同構(gòu)成了我的背景板。站在照片最中央的'小男孩笑得眼瞇成了縫，小手伸在半空中擺出一個(gè)“耶”的姿勢(shì)。路邊的花草在微風(fēng)中傾斜的身影也被定格在照片中，如此可愛卻又朝氣勃勃，如同那個(gè)男孩，單純善良。
最后一張是我第一次去海邊時(shí)照的。我背對(duì)著沙灘，張開雙臂，擺出一副擁抱大海的姿勢(shì)。天邊的夕陽灑下金黃，照在海面上閃閃發(fā)光。我立于沙灘之上，迎面撲來了海風(fēng)的氣息。雙腳被海水淹沒，從照片中可以看出我微微上揚(yáng)的嘴角，激動(dòng)與喜悅寫在了臉上�？粗@個(gè)愜意的男孩，心中不禁泛起一陣陣波濤，我懷念我的童年，懷念那個(gè)天真的男孩，可是，我回不到過去啊。
翻開了小學(xué)的成長(zhǎng)檔案，想再尋一些成長(zhǎng)的足跡。寥寥幾頁(yè)中，時(shí)間的痕跡都呈現(xiàn)于我眼前。每看到一張照片，心里就有層層漣漪蕩漾開來，她撥動(dòng)起我內(nèi)心的回憶，帶我重溫了小時(shí)候的某一刻�？上В瑫r(shí)間過去了就無法返回，我只能獨(dú)自守著這些照片，一遍遍的看，一遍遍的想。
此刻，我不希望得到永恒，不需要天長(zhǎng)地久，給我一個(gè)瞬間就夠了。
給我一個(gè)就夠了作文11
可否能在我走過漫生的荊棘后，走過沒有燈火的長(zhǎng)街后，越過冷冽寒骨的風(fēng)雪后，給我一個(gè)擁抱？午后，黃昏。我迎著最后一抹夕陽，踏著最后一片草地，用盡最后一次堅(jiān)強(qiáng)，離開了學(xué)校，向最后一處，也是唯一一處港灣奔去。走在被陽光烘烤得炙熱的水泥地上，腦袋中還想著老師剛剛說過的話。
“以你的水平，怎么可能進(jìn)不到前10？你這段時(shí)間怎么了？各科老師都向我反映你上課狀態(tài)不好，我以為你能在關(guān)鍵時(shí)候調(diào)整回來，你是怎樣做的？你太讓我失望了！”
是啊，我怎么了？我是怎樣做的？我讓老師很失望嗎？
最后我的腦海中有“失望，失望，失望……”滿腦的“失望”。
終于到家了，我在家門口躊躇不決。終究還是理智戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)：不管怎樣，還是要回家的呀。我打開門，沒人注意我，我徑直向臥室走去，關(guān)上門，身體像是被抽光了力氣，癱坐在門后，任淚水肆意揮灑，眼淚很快模糊了眼眶，往事也漸漸浮現(xiàn)。
寒冬，我從書店抱回一摞試卷，首頁(yè)到末頁(yè)，章節(jié)交錯(cuò)，從始至末，寫對(duì)的寥寥無幾。我不禁懷疑自己，是不是我不適合學(xué)習(xí)？
一次次打擊使我信心備受挫折，那時(shí)的我，仿佛一切都是若有若無，日復(fù)一日，三點(diǎn)一線，我漸漸失去了對(duì)生活的熱情。
哭夠了，躺在床上，伸手到床頭，摸到手機(jī)解鎖，進(jìn)入首頁(yè)，從上方消息欄彈出一條消息，等風(fēng)人的`結(jié)果不好，但你可以在低谷期給自己一個(gè)擁抱，并鼓勵(lì)自己，一切都會(huì)好起來。點(diǎn)開是一位先天殘疾的女孩兒的勵(lì)志演講。我點(diǎn)開，激揚(yáng)的語言激勵(lì)了我。
“在低谷期給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，一切都會(huì)好起來。”
是啊，我身體健全，為何我還要這樣自甘墮落呢？
請(qǐng)給自己一個(gè)擁抱，相信一切都會(huì)好起來，明天會(huì)更好！
給我一個(gè)就夠了作文12
換一種角度，換一種風(fēng)景。
曾看過這樣一則故事：一個(gè)人去日本旅游，見到路面凹凸不平，坑坑洼洼，就感到灰心喪氣，一路上都在說路不好。導(dǎo)游聽見了說：“女士，你現(xiàn)在走的是伊豆迷人酒窩大道！”。短短一則小故事，卻令我印象深刻。故事中的導(dǎo)游換了一種角度來看這坑洼不平的路面，因?yàn)榻嵌鹊牟煌�，就使這樣一個(gè)崎嶇的小路變?yōu)榱艘惶幚寺利惖娘L(fēng)景，可見角度的重要性。
老師在講角度時(shí)，有一個(gè)“天使與魔鬼”的'例子令我印象深刻。同樣一張圖片，卻能看出兩種不同的東西，這就是角度的重要性。那么，我們眼中的“魔鬼”或許可以變?yōu)橐粋�(gè)美麗潔白的“天使”，就因?yàn)橐粋�(gè)角度。凡是事物都有它的正反面，都有好壞和對(duì)錯(cuò)，換一個(gè)角度，感覺總是不同的。
于是，在生活中，角度就成為了我思考問題常用的東西。那天，作業(yè)不合格。老師讓與我一樣出問題的同學(xué)到辦公室來，許多同學(xué)下課慢吞吞，磨磨蹭蹭的，不太想去面對(duì)。而我卻一下課就二話不說躥到老師面前，雖然照樣挨了頓訓(xùn)，但看看還在教室里糾結(jié)的人，心中竟感到了些許幸運(yùn)。被訓(xùn)過的人還在抱怨，我卻一言不發(fā)。有些事，不是靠說解決問題的。有時(shí)你說了，也只是徒增煩惱。
角度是何等神奇，它讓我想起了蘇東坡。哦，這個(gè)樂觀的人兒。他屢次被貶，在煩悶和憂苦之中，他如何創(chuàng)造那千古佳句？那是因?yàn)樗麚Q了個(gè)角度思考問題。他努力只讓自己看到美好的一面，所以他整個(gè)人都是陽光的，惹人喜愛的。
有時(shí)，看事物不必那么復(fù)雜，換一個(gè)角度試試，可能大不相同，心里充滿了陽光。有時(shí)，給我一個(gè)角度就夠了。
給我一個(gè)就夠了作文13
給我一個(gè)約定，約定再見可期，約定你我不散。——題記
今年的夏天不像以往一般歡樂，因?yàn)槭欠謩e的季節(jié)，面對(duì)分別，給我一個(gè)約定就夠了。
八年級(jí)下學(xué)期的考試全部結(jié)束了，我快步走著，再次回到已經(jīng)呆了一年的教室，不禁無限感嘆�；厥组g又看到同學(xué)們，有的在解答疑難，有的兩三個(gè)人在一起聊天說笑，還有的在偷偷吃東西。再向前看去，老師們交替出現(xiàn)在黑板前，或嚴(yán)厲或微笑，字體或大氣或典雅。一個(gè)個(gè)同學(xué)在底下奮筆疾書，也有幾個(gè)在后面呼呼大睡。我不禁笑出聲來。
在散亂的腳步聲響起后，同學(xué)們回來了。臉上的表情幾許歡喜幾許憂愁，還有幾許離別的惆悵。老師的話一如往常，可我卻聽出幾分不舍。下課鈴聲突然響起，老師離開后，教室里沒有像往常一般炸開鍋，依然平靜，同學(xué)們?nèi)齼蓛苫ハ鄡A訴，有太多的不舍，不忍，不甘。
“九年級(jí)一定要分班嗎？”同桌的話語把我驚醒，“看樣子是一定的�！蔽铱隙ǖ幕卮鹚烧Z氣是那么生澀。各自沉默了一會(huì)，最終是她先開口：“九年級(jí)我們還能分到一個(gè)班級(jí)嗎？”我再次沉默了。她似乎也知道埋在我心里的答案了，輕笑一聲說：“我們來做一個(gè)約定吧，約定再見可期，約定你我不散�！蔽倚α�，伸出小手指與她的小手指相勾，做無言的約定。
之后，我與要好的同學(xué)們紛紛約定，做一輩子的`同學(xué)，一輩子的朋友�？臻g雖然把我們阻隔，但我們約定，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
現(xiàn)在的分離是為了明日的再相聚。我相信，在九年級(jí)的日子里我們也將像那日約定的一樣，青春永不散場(chǎng)。
面對(duì)不可避免的離別，給我一個(gè)約定，就夠了。我將勇氣倍增，沖破以后所有困難，只因心中有你們相伴。
給我一個(gè)就夠了作文14
我們的生命中總會(huì)有許多困難，給我一個(gè)鼓勵(lì)，困難就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
有一次上體育課，因?yàn)槲胰狈﹀憻挾Y儀，所應(yīng)當(dāng)?shù)脑谂懿綍r(shí)堅(jiān)持不住了，那那時(shí)才跑了一圈而已，剩下的一圈半，該怎么辦?我心里想著，而地面上的同學(xué)們?yōu)槲液凹佑�，你可以的，于是我試著調(diào)整我的內(nèi)心，漸漸地調(diào)整了我的呼吸，他們的鼓勵(lì)讓我擁有了動(dòng)力，到了，剩下不到200米的時(shí)候，我來了一個(gè)百米沖刺，直奔終點(diǎn)，追上了許多人，而我以三分36秒，和一位同學(xué)在班里的女生并列第二。
考試是學(xué)習(xí)中必有的程序，但我也會(huì)面臨著許多次考試，但并不是每次的成績(jī)都讓我非常的滿意，記得有一次考試非常差，連自己都不能接受，再努力之后，我總想得到回報(bào)，總是渴望著鮮花和掌聲，可得到的卻是一份不盡人意的試卷，可讓我意想不到的事，那時(shí)候的老師并沒有責(zé)怪我，而是給了我鼓勵(lì)一次，失利而已，并不是真正的'考試，只是一個(gè)期末模擬考試，下次好好考就行，但我心里很清楚，這并不是老師想要的一個(gè)結(jié)果，不過努力這個(gè)念頭又在心中燃燒著，我是很開心的，給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠。
有這些人的鼓勵(lì)，我又拾起了幾分信心，我忽然間發(fā)現(xiàn)有些事情也是很簡(jiǎn)單了，我們似乎有了他人的鼓勵(lì)，相信自己，找到合適的方法，一切復(fù)雜的是可以變得簡(jiǎn)單。
給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。
給我一個(gè)就夠了作文15
汪國(guó)真在他的詩(shī)歌里說：“給我一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，像柔風(fēng)一縷，這就是一篇最動(dòng)人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸�！蔽⑿Γ沁@世間最美的表情，它像柔風(fēng)，吹去朋友臉上彼此的不快，像清水，洗去戀人吵架后眼角的淚痕，像薄酒，拉近陌生人之間的距離。它給予這個(gè)世界太多的美好。
聽說過這樣一個(gè)故事，兩個(gè)人在街上偶然遇到，彼此覺得很有緣，都對(duì)對(duì)方微笑，最后成了很好的朋友，足以見微笑的魅力。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次期中考試，試卷發(fā)下來后，一個(gè)個(gè)紅叉觸目驚心，成績(jī)更是爛的沒話說，媽媽知道后沒用責(zé)怪我，讓我不要泄氣，下次努力，一定能考好的，聽了媽媽的話，我備受感動(dòng)，決定好好學(xué)習(xí)，下次絕對(duì)不讓她失望，皇天不負(fù)有心人，我考的很好，興高采烈的拿回去給媽媽看，她什么話也沒說，卻給了我一個(gè)甜甜的微笑，那個(gè)笑容真的很美，現(xiàn)在想起都覺得很溫暖。有的時(shí)候，說太多并不能代表什么，如果可以的話，給我一個(gè)微笑就夠了。
有人說生活就像一面鏡子，那對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，生活注定是坎坷曲折，荊棘叢生的成功與否取決于你的.態(tài)度，在挫折的打擊下，懦弱的人便會(huì)一蹶不振，自甘墮落，而勇敢的人會(huì)給生活一個(gè)大大的微笑，感謝它對(duì)自己的磨練，每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)成功那世上為什么還會(huì)有成功者和失敗者之分呢?我想這大概就是原因吧，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管在這條路上遇到什么，都笑著走下去，對(duì)鏡子里的自己說聲，給我一個(gè)微笑就夠了。
亦苓說：“尤記起，那年雪夜里的你，說起遠(yuǎn)方的美麗，笑得如此甜膩，你說，那是曾經(jīng)的你，也曾笑著踏著追夢(mèng)的足跡�！备獙W(xué)會(huì)對(duì)別人微笑。帶著微笑，向著陽光，在成功的路上加冕為王。
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