中秋作文常用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的中秋作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋作文 篇1
我最?lèi)?ài)的季節(jié)就是秋天，我最?lèi)?ài)的景色就是月光，我最?lèi)?ài)的食物就是月餅，我最?lèi)?ài)的節(jié)日就是中秋，因?yàn)樗宋乙磺凶類(lèi)?ài)的東西。
也許是因?yàn)槲页錾谥星�，也許是因?yàn)槲页錾诤Ｄ系木壒�，我�?ài)秋。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，想念的季節(jié)。它同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。它讓人感覺(jué)不到凄涼，因?yàn)楹Ｄ系那镲L(fēng)永遠(yuǎn)是柔和的，更因?yàn)楹Ｄ纤募救绱�。海南的`秋天，永遠(yuǎn)是我個(gè)人的世界。爸爸媽媽都說(shuō)，秋天是他們最好的季節(jié)。也難怪。
常言道：“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，而成于秋。秋天，具有黃金的特征：莊重、深沉、和平、富有。秋天，洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。閉上眼睛跟著我走。在一個(gè)有著朦朧薄霧的初秋的早晨，路燈也還朦朧著睡眼。順著人行道一路漫步，路邊的小草帶著晶瑩晨露。這時(shí)，可以呼吸大地精華的氣息，感覺(jué)大自然的美妙。一切都讓你心曠神怡。繼續(xù)前行。小路旁有些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，但還沒(méi)有盛開(kāi)。大概是等待太陽(yáng)出來(lái)吧！不知不覺(jué)，走到了一片椰樹(shù)林。椰樹(shù)枝葉向上伸展著，樹(shù)上結(jié)著大大小小的果實(shí)，就像一張張綻開(kāi)的笑臉。微風(fēng)一吹，枝葉婆娑，淺吟低唱。不知在樹(shù)林里徘徊了多久，凝想了多久。太陽(yáng)也漸漸升起，橙色的光芒照著整片樹(shù)林，光與影交映著，明暗成趣，五彩繽紛。
那是藝術(shù)之美，自然之美呀！此情此景，讓我情不自禁地想擁抱它，想和它融為一體。順著來(lái)時(shí)的路往回走，路邊的花開(kāi)了。我在想，秋是有靈性的。不是嗎？它讓果實(shí)成熟，它讓大地變得如此美妙！又是一陣秋風(fēng)吹起。哦，那是我在趕赴與秋天的約定。不，是秋在向我展示她的曼妙與美麗：詩(shī)一般抒情，畫(huà)一樣神秘，綠一樣的妖冶與深沉，夢(mèng)一樣的恬靜與誘惑……
中秋作文 篇2
今天就是中秋節(jié)，居家團(tuán)圓的時(shí)候，所以，我早早地就從新家回來(lái)，準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。這時(shí)才五點(diǎn)，不能吃飯，玩什么呢？突然，我想到了以前玩的寶藏游戲，于是，就想玩一玩，又不用坐著沒(méi)事干。說(shuō)干就干，我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)藏寶圖。
畫(huà)完了，要吃飯了。我馬上跑上桌，一看，有我愛(ài)吃的春卷，我不但喜愛(ài)它的味道，更喜愛(ài)它的含義，就是團(tuán)圓。大家在一起，其樂(lè)融融，是多么美好啊。多吃幾個(gè)，團(tuán)團(tuán)圓圓！我對(duì)媽媽說(shuō)。好。媽媽說(shuō)，你真貪吃！不是貪吃，要團(tuán)圓！我說(shuō)。我拿起包好的春卷，大口大口地吃，那種團(tuán)圓的`感覺(jué)，混進(jìn)了嘴里，帶來(lái)一種奇特的味道。想知道我們家春卷的做法嗎？好，告訴你，是綠豆芽去根洗凈，胡蘿卜、香菇、豆腐干分別洗凈切絲。炒鍋入油，先后放入胡蘿卜、香菇、豆腐干和綠豆芽煸炒數(shù)下后，放水并調(diào)入鹽、糖稍滾后，勾芡，入味精盛出待涼。就可以包入春卷皮內(nèi)，開(kāi)吃了！這是我以前細(xì)心觀察奶奶做，才知道的。
吃完了飯，我就和弟弟玩寶藏游戲，弟弟和媽媽的眼力很好，快速找到了各個(gè)秘密尋寶紙的地點(diǎn)，可在最后的寶藏尋找中，因?yàn)樘y，所以才一直找不到。最后，還是我做提示，才找到了，哈哈，我藏得可秘密了，誰(shuí)都找不到。和弟弟玩得真開(kāi)心，平常他都不在這邊上學(xué)，所以見(jiàn)不到，這下也團(tuán)圓了！
中秋之夜，不吃月餅，不賞月，也可以感到團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融！
中秋作文 篇3
今天，老師和我們一起提前過(guò)中秋。我們吃了月餅、蘋(píng)果，吃得可香了。月餅有杏仁的，有蛋黃的，還有豆沙的。我們每一組分一塊，用刀子切成小塊塊吃。我們組有個(gè)女生沒(méi)有來(lái)，大家都在吃，只有王老師沒(méi)有吃，我就把剩余的那塊送給了老師，老師夸我真懂事，我聽(tīng)了心里美滋滋的.。
老師還給我們講了嫦娥上天的故事。但是我覺(jué)得很奇怪，為什么嫦娥不會(huì)把她那兩丸仙丹裝兜里呢？為什么她不會(huì)放在梳妝盒里呢？我覺(jué)得很奇怪，不過(guò)她吃仙丹也是為了保命，可是吃完丹就飛到天上去做神仙了。然后人們就把八月十五叫做中秋節(jié)，就要吃月餅。
中秋作文 篇4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，今年的中秋夜，月亮把自己銀白柔和的光隱沒(méi)在云后。
清早，我同爸爸媽媽一起驅(qū)車(chē)回老家，去時(shí)準(zhǔn)備好了做月餅的食材和模具。
吃過(guò)中午飯，奶奶把左鄰右舍的鄉(xiāng)親們都叫來(lái)集合在廚房做月餅，分工明確后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我擠在中間，摸一摸這個(gè)面團(tuán)，又看一看那個(gè)模具。突然，奶奶把按比例調(diào)好的一團(tuán)柔韌而又勁道的面團(tuán)塞給了我。這下有活干了！我挽起袖子，想著做好的美味月餅，可又無(wú)從下手，像只無(wú)頭蒼蠅。奶奶讓我在模型的圖案上沾上幾滴油，再把面團(tuán)放進(jìn)模型里，接著用食指順著花形按壓，鋪上一層餡，最后蓋上一層面團(tuán)，經(jīng)過(guò)再次擠壓就完成了！雖然形狀有些不均勻，樣子也有點(diǎn)丑，不過(guò)出鍋了的月餅圓如銀盤(pán)，香氣撲鼻。
一家人圍坐在桌前，享受著月餅的香甜。油亮的月餅牽動(dòng)著人們幸福的.心情，讓心靈深處也感受到了團(tuán)聚后的那份溫馨與甜美……圓潤(rùn)的月餅更像夜空中皎潔柔和的圓月，讓家人們不禁都開(kāi)始盼望中秋之夜的月。
我們搬出凳子，坐在院子，清涼的風(fēng)拂過(guò)面龐，但也帶著許些微涼。夜，是無(wú)比靜謐，沒(méi)有絲毫嘈雜聲。人們仰起頭找尋月亮，卻只看見(jiàn)了那隱藏云中的一抹亮白，想必那就是今夜的月吧。這一絲朦朧的光，是一種夢(mèng)幻般的美麗！朦朧的讓人心醉，讓人無(wú)比向往，也讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。柔和的躲在云后，似柳絮，又似浮云。朦朧的月不像晚霞那樣濃艷和奔放，因而更加素雅和嫻靜，坐在院子里，感受到的是淡淡的喜悅和哀愁……
今夜的月，把朦朧和夢(mèng)幻獻(xiàn)給了夜，把香甜獻(xiàn)給了團(tuán)聚。像傾城一樣，“作一枚白晝的月亮，不炫目的榮華，不世俗的淘浪，每日傾灑月光，照耀清窗。”
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