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    1. 小班親子中秋活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-11-10 11:53:45 中秋節(jié) 我要投稿

      小班親子中秋活動(dòng)方案

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的小班親子中秋活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班親子中秋活動(dòng)方案

      小班親子中秋活動(dòng)方案1

        活動(dòng)背景:

        中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

        2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

        3、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

        2、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的'人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

        3、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答

        4、盤子若干

        活動(dòng)流程:

        各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

        流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

        看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

        流程二:中秋知識(shí)問答小比拼

        有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來考考我們家長(zhǎng)和小朋友,來個(gè)中秋知識(shí)問答小比拼。

        1、八月十五又稱什么節(jié)?

        a月餅節(jié)

        b團(tuán)圓節(jié)

        c故鄉(xiāng)節(jié)

        d詩人節(jié)

        2、中秋節(jié)又可以稱為什么?

        a仲秋

        b月夕

        c秋節(jié)

        d追月節(jié)

        3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(a)

        a唐

        b宋

        c元

        d明

        4、月餅最初是用來做什么的?(a)

        a祭奉月神的祭品

        b饋贈(zèng)親友的禮物

        c節(jié)日食品

        d地方小吃

        5、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還是誰的佳作?(a)

        a王安石

        b李白

        c杜甫

        d白居易

      小班親子中秋活動(dòng)方案2

        設(shè)計(jì)意圖:

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

        總體活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

        2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。

        3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

        活動(dòng)時(shí)間

        中秋節(jié)前一天下午14:30————17:30

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

        有些簡(jiǎn)單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

        道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

        其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

        活動(dòng)過程:

        全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

        活動(dòng)一。美麗圖,我來畫

        時(shí)間:14:30————15:30

        活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間

        活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

        活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的.中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

        活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

        作畫期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

        作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

        過程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。

      小班親子中秋活動(dòng)方案3

        活動(dòng)主題:月兒圓圓,心兒甜甜

        活動(dòng)時(shí)間:9.26

        活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

        活動(dòng)目的:

        1、通過各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的`感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、水果、月餅家長(zhǎng)提供。

        2、呼啦圈、氣球若干個(gè)。

        3、一次性水果盤

        活動(dòng)過程:

        第一環(huán)節(jié):介紹中秋節(jié)的知識(shí)

        第二環(huán)節(jié):親子其樂融融

        親子游戲:蜈蚣散步

        先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

        目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

        準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

        1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

        2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

        提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

        再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

        第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤

        按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

        第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束。

      小班親子中秋活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

        3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的`感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

        活動(dòng)形式:

        班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:

        介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

        2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”、(事先發(fā)放記錄單)。

        區(qū)域活動(dòng):

        1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

        2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠、

        4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

        家園共育:

        1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,最好是共同制作的。

        3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      小班親子中秋活動(dòng)方案5

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

        2、活動(dòng)過程:

        ★聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅和家人團(tuán)圓。

        ★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的`月餅,之后大家一同分享月餅。

        ★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。

        ★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

        3、注意事項(xiàng):

        ★小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行;顒(dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,鼓勵(lì)幼兒多參與,能夠完成就好。

        ★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

        ★如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

      小班親子中秋活動(dòng)方案6

        活動(dòng)目的:

        ★ 了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        ★ 發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        ★ 促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日

        活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:中秋月餅圓又圓(小班)

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片。

        2、活動(dòng)過程:

        ★ 聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。

        ★ 品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。

        ★ 利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。

        ★ 將幼兒的`作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

        3、注意事項(xiàng):

        ★ 小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行;顒(dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。

        ★ 幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

        ★ 如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

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