工作計(jì)劃【實(shí)用7篇】
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生41人，其中男生26人，女生15人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學(xué)生由于許多原因造成了學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，感恩教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進(jìn)班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、教育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)他們集體榮譽(yù)感。
注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。
開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一表揚(yáng)卡。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)表揚(yáng)卡，
�。�2）經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)行為的教育，養(yǎng)成教育，感恩的教育。
（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
衛(wèi)生委員分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的.表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、每天教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，隨時(shí)注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里經(jīng)常檢查，等放學(xué)后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展
由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算召開兩次家長會(huì)。向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待。
總之，說的好不如做的好，在新的一年里，我會(huì)繼續(xù)努力把我們班搞好，爭取在新的一年里成為一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)班集體。
工作計(jì)劃 篇2
上半年，文電科在李主任的全面領(lǐng)導(dǎo)下，在姚主任的具體指導(dǎo)下，在各位副主任和各科室的關(guān)心和支持下，圍繞崗位職責(zé)，完成了科室承擔(dān)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
一、上半年工作情況
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)水平。一是圍繞辦公室開展的“四加強(qiáng)兩提升”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力建設(shè)放在首位，積極參加辦公室組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的理論武裝頭腦。二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨委政府工作要點(diǎn)、工作思路和市委領(lǐng)導(dǎo)重要講話，增強(qiáng)對(duì)市委決策的理解和把握，確保所辦理的公文能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)黨委意圖。三是加強(qiáng)對(duì)《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、省市委《關(guān)于加強(qiáng)公文處理規(guī)范化工作的意見》等公文處理知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是堅(jiān)持開展“回頭看”活動(dòng)，通過對(duì)已辦理公文的學(xué)習(xí)和研究，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，減少或避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
（二）規(guī)范辦文，提高公文質(zhì)量。我們堅(jiān)持把“零差錯(cuò)”作為檢驗(yàn)工作成果的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格工作程序，堅(jiān)持“認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真”和“細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致”的原則，做到精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一份文件，確保不出差錯(cuò)。進(jìn)一步改進(jìn)和規(guī)范辦文流程，凡涉及市委領(lǐng)導(dǎo)工作的文稿，必須事先征得市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意；凡是以市委、市政府兩家名義發(fā)文，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)都要簽署意見，使公文運(yùn)轉(zhuǎn)更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。半年來，共及時(shí)準(zhǔn)確辦理公文182件近兩萬份，其中滎發(fā)14件，滎文123件，滎辦31件，滎辦文14件。
�。ㄈ﹫�(jiān)持原則，嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。結(jié)合我市目前的公文處理情況，按照《條例》和省委、鄭州市委有關(guān)公文規(guī)范化處理的意見，在公文受理環(huán)節(jié)，對(duì)那些可發(fā)可不發(fā)的公文不發(fā)，可合并發(fā)的公文合并發(fā)，可用電話通知的堅(jiān)決不發(fā)。嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍行文，凡屬市政府、市政府辦及政府職能部門職權(quán)范圍的工作，原則上不以市委、市政府名義或市委辦、市政府辦名義發(fā)文，認(rèn)真參照鄭州市的發(fā)文規(guī)格發(fā)文。對(duì)各個(gè)單位要求以市委名義調(diào)整或成立的臨時(shí)性機(jī)構(gòu)原則上必須有鄭州市的文件，否則不予受理。半年來，已先后對(duì)6份不符合辦理程序和要求的公文進(jìn)行退文或重辦，發(fā)文數(shù)量較去年同期降低。
（四）按照時(shí)限要求，最大限度提高辦文效率。堅(jiān)持行之有效的公文運(yùn)轉(zhuǎn)程序，建立黨委系統(tǒng)高效快捷、科學(xué)合理的公文運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。樹立“我就是最后一關(guān)”的效率意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，規(guī)定辦文時(shí)限，政策性文件要在2—3個(gè)工作日內(nèi)完成初校，事務(wù)性文件要在1個(gè)工作日內(nèi)完成初校。辦理一般文件按照程序辦，對(duì)于特別緊急或領(lǐng)導(dǎo)催辦的公文，堅(jiān)持急件急辦、特事特辦，在符合辦文程序和保證公文處理質(zhì)量的前提下，加班加點(diǎn)，保證公文按時(shí)限要求處理。采取“滯時(shí)提醒”方法，對(duì)超時(shí)的文件辦理做到及時(shí)提醒，重點(diǎn)解決文稿會(huì)簽時(shí)間過長的.問題。
回顧半年來的文電工作，取得了一些成績，但仍存在很多不足：一是學(xué)習(xí)抓的不夠深入，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)都還是停留在面上，沒有真正沉下去，個(gè)人素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；二是在辦文過程中細(xì)心程度不夠，需要時(shí)刻繃緊“細(xì)心無差錯(cuò)”這根弦，杜絕問題的出現(xiàn)；三是超前意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不夠，業(yè)務(wù)水平距離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定的差距。
二、下半年工作打算
下半年，我們將按照辦公室“四加強(qiáng)兩提升”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化全員學(xué)習(xí)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。要求科室同志深入學(xué)習(xí)貫徹省委書記盧展工在省委辦公廳調(diào)研座談時(shí)的重要講話和省委常委、秘書長曹維新同志理論文章《深入開展“五型”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)全面提升機(jī)關(guān)建設(shè)水平》精神，鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)和“四加強(qiáng)，兩提升”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，做到工作學(xué)習(xí)化，休閑學(xué)習(xí)化，生活學(xué)習(xí)化。按時(shí)參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀、每天自學(xué)；每月讀一本好書、寫一篇心得體會(huì)；每周開展一次業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)和討論交流，提高每個(gè)人的公文處理水平。重點(diǎn)加強(qiáng)四個(gè)方面的學(xué)習(xí)：黨的方針、政策和法律法規(guī)；市委市政府中心工作、重點(diǎn)工作和市委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神；語法修辭、字詞句段篇等寫作基礎(chǔ)知識(shí)；公文處理方法和公文寫作基本要求，不斷提高公文處理及起草的水平，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室。
�。ǘ┘訌�(qiáng)科室管理，推動(dòng)工作扎實(shí)開展。對(duì)照盧書記提出的“黨性”、“宗旨”、“全局”、“樞紐”、“服務(wù)”、“責(zé)任”、“嚴(yán)格”、“運(yùn)作”八個(gè)關(guān)鍵詞，認(rèn)真查擺科室工作存在的問題，找準(zhǔn)科室定位。進(jìn)一步完善科室學(xué)習(xí)制度、工作制度，嚴(yán)肅科室紀(jì)律，明確人員職責(zé)。辦理文件實(shí)行簽名制，堅(jiān)持“誰辦理，誰負(fù)責(zé)”的原則。保持雷厲風(fēng)行、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，做到單位來文隨到隨受理，審核把關(guān)后立即運(yùn)轉(zhuǎn)，不壓不拖；對(duì)于特別緊急或領(lǐng)導(dǎo)催辦的公文，加班加點(diǎn)，完善辦文程序，按時(shí)限高質(zhì)量完成任務(wù)。同時(shí)強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)，做到工作日人員不斷檔，節(jié)假日和晚上保證隨叫隨到，及時(shí)準(zhǔn)確辦理文件。對(duì)來科里辦文的工作人員，做到笑臉相迎、熱情服務(wù)，千方百計(jì)滿足他們的要求。同時(shí)服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)和同志們查借閱公文。牢固樹立辦公室工作一盤棋的思想，一切行動(dòng)聽指揮，搞好團(tuán)結(jié)，相互補(bǔ)臺(tái)，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，確保不出紕漏。
�。ㄈ┮�(guī)范辦文程序，提高業(yè)務(wù)能力和水平。繼續(xù)做好滎發(fā)、滎文、滎辦、滎辦文四類文件的受理、審核、把關(guān)、校印、分發(fā)等工作，做到準(zhǔn)確、及時(shí)、安全、保密。保持更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，認(rèn)真辦理每一份文件，確保“零差錯(cuò)”。加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè)，改變以往的“文電工作只運(yùn)轉(zhuǎn)文件，不起草文件”的局面，提高公文寫作水平，科室同志人人參與，做好有關(guān)公文的起草工作。在辦文時(shí)限上，堅(jiān)持快審核、快運(yùn)轉(zhuǎn)、快上送下達(dá)，努力提高各個(gè)環(huán)節(jié)的效率。規(guī)范文件處理簽的填寫，主要內(nèi)容全部采用電腦打印，以達(dá)到美觀效果；實(shí)行公文審核簽名制度，要求注明審核人員和擬稿人的姓名；文件內(nèi)容修改堅(jiān)持做到修改標(biāo)識(shí)規(guī)范，字跡清晰，文稿整潔。在每一份文稿呈送領(lǐng)導(dǎo)簽批時(shí)，附上文件起草的依據(jù)（包括上級(jí)來文、往年文件等），為領(lǐng)導(dǎo)簽批文件提供服務(wù)，同時(shí)主動(dòng)說明時(shí)限要求，提出簽批建議，加快文件的流轉(zhuǎn)速度。對(duì)于個(gè)別緊急文件、函及其它材料，采用文件呈批簽直接呈請(qǐng)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)簽批，減少公文運(yùn)轉(zhuǎn)程序，提高公文辦理效率。加強(qiáng)與鄭州市及其它兄弟縣市的聯(lián)絡(luò)與交流，不斷改進(jìn)工作方法，提升文電工作業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好公文規(guī)范化處理工作，鞏固和保持鄭州市級(jí)先進(jìn)稱號(hào)。
工作計(jì)劃 篇3
在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，**公司財(cái)務(wù)部在本年度的工作中認(rèn)真執(zhí)行公司制定的方針政策及戰(zhàn)略計(jì)劃、嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的要求進(jìn)行資金及各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資的收支核算，并積極支持配合其他各部門的工作。
一、全年工作概況：
�。ㄒ唬�、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)完成情況
全年完成營業(yè)收入**萬元，營業(yè)稅及附加**萬元，管理費(fèi)用**萬元，財(cái)務(wù)費(fèi)用**萬元，實(shí)現(xiàn)利潤總額**萬元，所得稅支出**萬元,實(shí)現(xiàn)凈利潤**萬元。年末資產(chǎn)總額**億元，負(fù)債總額**億元，凈資產(chǎn)總額**萬元，凈資產(chǎn)負(fù)債率**%。
�。ǘ┴�(cái)務(wù)管理工作開展情況
20xx年財(cái)務(wù)部在做好日常資金收付、核算等工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做了以下幾方面工作。
1、債權(quán)債務(wù)清理工作：在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助和各部門的積極配合下，財(cái)務(wù)部與**公司就**項(xiàng)目的債權(quán)債務(wù)情況進(jìn)行核對(duì)協(xié)商，成功的簽訂了借款協(xié)議，計(jì)提相關(guān)利息，大幅度降低了我公司的財(cái)務(wù)費(fèi)用支出，也緩解了我公司近幾年面臨**收入不足的困境。
1、財(cái)務(wù)決算及年報(bào)審計(jì)工作：及時(shí)完成了**年財(cái)務(wù)決算及年報(bào)審計(jì)工作，及時(shí)與會(huì)計(jì)師事務(wù)所協(xié)商溝通，防范了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。并及時(shí)完成了**決算報(bào)表及**決算報(bào)表的編制和上報(bào)工作。
2、稅務(wù)工作：本年在處理日常稅務(wù)工作的基礎(chǔ)上，財(cái)務(wù)部迎接了**稅局對(duì)我公司**~**年的稅務(wù)稽查局檢查。在檢查過程中，財(cái)務(wù)部積極與其進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、妥善處理，目前該次稅務(wù)檢查已順利完成。
3、自查自糾工作：借著**年市委第三輪巡視組巡查的契機(jī)，我部門組織完成了內(nèi)部交叉審計(jì)工作，積極的自查自糾，對(duì)發(fā)現(xiàn)的潛在問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，妥善的進(jìn)行整改。按照上級(jí)單位的要求，規(guī)范了各種會(huì)計(jì)檔案賬薄的要求，在有效防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，提高了我部門財(cái)務(wù)工作的整體業(yè)務(wù)水平。
4、融資工作：過去的20xx年，融資工作愈加困難，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下，我部門積極與相關(guān)金融機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)做好融資規(guī)劃，在保證工程項(xiàng)目順利實(shí)施的同時(shí)，成功維持了公司的正常運(yùn)營。20xx年初貸款余額**億元，本年歸還**億元，續(xù)貸**億元，年末貸款余額**億元。一方面保證原有流動(dòng)資金貸款全部順利續(xù)貸；另一方面，為了歸還本年到期的農(nóng)行**億元貸款，新增了**銀行貸款**億元，**銀行貸款**萬元，**銀行貸款**億元。極大地緩解了我公司本年的資金壓力。
二、全年重點(diǎn)工作：
結(jié)合20xx年的財(cái)務(wù)工作情況，20xx年財(cái)務(wù)部門除了日常資金收付、核算等工作的基礎(chǔ)上，將把重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步做好融資工作：目前我公司由融資工作難度越來越大，此外由于我**業(yè)務(wù)較少，融資工作缺乏**的問題越來越突出。同時(shí)**
的銀行信用評(píng)級(jí)的下調(diào)，明年的融資工作無疑將會(huì)是更大的`挑戰(zhàn)，面對(duì)嚴(yán)峻的融資工作形勢(shì)，財(cái)務(wù)部在20xx年將加大融資工作力度，拓寬融資渠道，努力維持公司的資金需求。
2、制度建設(shè)工作：由于**市國資委對(duì)**的監(jiān)督檢查力度逐年加大，**對(duì)經(jīng)營管理制度方面的建設(shè)要求也越來越精細(xì)，尤其是在財(cái)務(wù)管理方面，**成立了財(cái)務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)各級(jí)子公司財(cái)務(wù)融資工作的進(jìn)一步管理。為了適應(yīng)**的全新管理模式和十三五新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我公司對(duì)有關(guān)財(cái)務(wù)制度建設(shè)的緊迫性也日益突出，財(cái)務(wù)部在20xx年將及時(shí)調(diào)整有關(guān)制度，及時(shí)跟進(jìn)**管理制度建設(shè)的步伐。
3、審計(jì)檢查工作：自20xx年年報(bào)審計(jì)開始，應(yīng)**財(cái)務(wù)中心的安排，我公司的審計(jì)事務(wù)所由原來的**事務(wù)所變更為**會(huì)計(jì)師事務(wù)所，由于新的事務(wù)所對(duì)我公司主要業(yè)務(wù)的不熟悉，20xx年財(cái)務(wù)部要對(duì)審計(jì)檢查工作高度重視，及時(shí)與事務(wù)所協(xié)調(diào)溝通，高質(zhì)量的完成20xx年度**決算報(bào)表及**決算報(bào)表的編制和上報(bào)工作。
4、稅務(wù)工作：隨著GDP增速的下調(diào)，稅務(wù)部門必將會(huì)更多的增加稅務(wù)檢查、稽查的力度來保證稅收增長。20xx年，財(cái)務(wù)部在做好日常納稅申報(bào)等工作的同時(shí)，要進(jìn)一步梳理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
5、進(jìn)一加強(qiáng)預(yù)算管理：伴隨著**國資委對(duì)預(yù)算管理的進(jìn)一步重視加強(qiáng)，我部門將與各部室更好的配合，通過細(xì)化管理費(fèi)用、落實(shí)收入來源、及時(shí)調(diào)整全年預(yù)算指標(biāo)等措施，加強(qiáng)成本費(fèi)用控制，節(jié)約支出，以提高預(yù)算工作的準(zhǔn)確性。
6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平：當(dāng)前，國有企業(yè)改革力度不斷深化，國資委、財(cái)政局、審計(jì)局等政府部門對(duì)國有企業(yè)的監(jiān)管、審計(jì)力度越來越大，要求也越來越高。20xx年財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)本部門的技術(shù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升部門員工的專業(yè)技能，以更好的完成財(cái)務(wù)部門的各項(xiàng)工作，適應(yīng)公司今后發(fā)展改革戰(zhàn)略的嚴(yán)格要求。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年是區(qū)委區(qū)政府深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、著力建設(shè)天府新區(qū)龍泉起步區(qū)和世界生態(tài)田圍城市示范線的關(guān)鍵年。為了深入落實(shí)區(qū)委政府“富民、惠民、安民、發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)，加快推進(jìn)“三最”龍泉建設(shè)步伐，落實(shí)區(qū)委區(qū)政府今年組團(tuán)幫扶工作的具體要求，結(jié)合20xx年度駐村幫扶工作情況，制定今年工作計(jì)劃。
一、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┌凑战M團(tuán)幫扶“富民”的要求，加強(qiáng)幫扶項(xiàng)目建設(shè)。 繼續(xù)深入村（社區(qū)）進(jìn)行民情名意調(diào)查，探索和實(shí)踐以項(xiàng)目為載體的'幫扶形式，力爭在去年的基礎(chǔ)上增加幫扶新項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村增值農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收項(xiàng)目幫扶力度。
�。ǘ┌凑战M團(tuán)幫扶“惠民”的要求，加強(qiáng)村（社區(qū)）基層服務(wù)與充分就業(yè)工作。繼續(xù)協(xié)助村（社區(qū)）做好促進(jìn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作、農(nóng)民集中居住區(qū)的就業(yè)問題，做好就業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移和困難群體的就業(yè)援助工作，積極扶持城鄉(xiāng)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)，力爭超額完成城鄉(xiāng)新增就業(yè)目標(biāo)任務(wù)。
�。ㄈ┌凑战M團(tuán)幫扶“安民”的要求，加強(qiáng)做好村社區(qū)基地社會(huì)維穩(wěn)工作。繼續(xù)做好農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳教育工作。不斷提高群眾的知曉率、參與度和滿意度。按照積極聯(lián)系幫扶單
位，當(dāng)好幫扶單位和被幫扶村（社區(qū)）的聯(lián)絡(luò)員。主動(dòng)參加村（社區(qū)）議事會(huì)，指導(dǎo)議事會(huì)成員議題的收集整理和議事會(huì)規(guī)范會(huì)建設(shè)。
（四）按照組團(tuán)幫扶“樂民”的要求，加強(qiáng)村社區(qū)群眾文化生。以促進(jìn)群眾共享“幸福龍泉”為主要目的，協(xié)助村社區(qū)積極開展文化、教育、衛(wèi)生等進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，通過醫(yī)院的專家醫(yī)生到村內(nèi)義診，開展健康知識(shí)講座，送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。建設(shè)農(nóng)民書屋，開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
二、工作措施
�。ㄒ唬┥钊胝{(diào)研。按照“主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、貼近群眾、嚴(yán)守紀(jì)律、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效”的要求，經(jīng)常深入群眾調(diào)研，真正摸清村情民意，做好幫扶工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)。要通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式，不斷增強(qiáng)和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力，增強(qiáng)適應(yīng)基層、服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。
�。ㄈ﹪�(yán)守紀(jì)律。自覺遵守下派工作各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜這次幫扶的工作機(jī)遇，為所幫扶村多辦好事，多辦實(shí)事，按工作隊(duì)要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
二0XX四月六日
工作計(jì)劃 篇5
情況分析: 本班現(xiàn)有幼兒15名，其中男4名，女11名，通過家訪了解到多數(shù)幼兒由爺爺奶奶帶大，所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)差異較大，而且個(gè)個(gè)都是飯來張口，衣來伸手，生活自理能力較差，以自我為中心，表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。
經(jīng)過入園幾周的學(xué)習(xí)生活，大部分幼兒能高高興興上幼兒園，逐步適應(yīng)了幼兒園集體生活，會(huì)自己入上廁所，中午能安靜地入睡，愿意跟著老師表演節(jié)目，表現(xiàn)出活潑的一面，但也有一些幼兒還不能適應(yīng)。根據(jù)我們托幼班的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高他們的自理能力，培養(yǎng)幼兒大膽的交往能力和學(xué)說普通話的能力，使其健康地成長。
一、 具體目標(biāo):
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，深入領(lǐng)會(huì)綱要精神，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真開展主題探索活動(dòng)科學(xué)合理開放地組織一日活動(dòng)，讓幼兒幸福地生活學(xué)習(xí)。
二、 具體任務(wù)和措施:
1、 熱愛孩子，尊重孩子，通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，開展有趣的游戲活動(dòng)，使每個(gè)幼兒都能高高興興上幼兒園。
2、 教育幼兒天天帶手帕，樂意參加晨檢，逐步提高幼兒的生活自立能力，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
3、 結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平，認(rèn)真指定周日活動(dòng)計(jì)劃，積極開展主題探索活動(dòng)，根據(jù)幼兒的活動(dòng)過程及時(shí)分析評(píng)價(jià)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、 精心布置活動(dòng)區(qū)域，通過對(duì)自然角和種植園地的照料和管理，讓幼兒在自由寬松的活動(dòng)中獲得發(fā)展。
5、 利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，積極組織豐富多彩的活動(dòng)，認(rèn)真自制每月一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)，半月一次的`綠色活動(dòng)，每周 一次的跨班活動(dòng)，讓幼兒幸福地成長。
6、 密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)反饋
幼兒在園情況，認(rèn)真對(duì)待家長的每一次要求，解答家長的每一個(gè)問題。通過親子
>活動(dòng)，家長開放日，讓幼兒家長進(jìn)一步了解幼教。
7、 給自己自我定位，抓住機(jī)會(huì)，不斷鍛煉，努力使自己成為一名全面發(fā)展、有自己特色的教師。
三、 逐月工作安排:
九月份
1、 做好報(bào)名收費(fèi)工作。
2、 積極撰寫主題方案，參加評(píng)比。
3、 中秋節(jié)分享活動(dòng)。
4、 遠(yuǎn)足活動(dòng):幼兒園探險(xiǎn)。
十月份
1、 國慶節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、 新授新操，迎接活動(dòng)評(píng)比。
3、 主題探索活動(dòng)。
4、 遠(yuǎn)足活動(dòng);參觀超市。
十一月份
1、 參加自然角、種植園地評(píng)比。
2、 園幼兒早操觀摩。
3、 向家長開發(fā)半日活動(dòng)。
4、 主題探索活動(dòng)。
十二月份
1、 積極撰寫游戲評(píng)比論文。
2、 幼兒生活技能比賽。
3、 迎新年家園同樂活動(dòng)。
4、 主題探索活動(dòng)。
一月份
1、 幫助幼兒復(fù)習(xí)。
2、 撰寫幼兒評(píng)語。
3、 主題探索活動(dòng)。
4、 做好假期安全工作。
工作計(jì)劃 篇6
一：教材內(nèi)容體系分析
本教材的設(shè)計(jì)與編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承與發(fā)展，形成了適合我國小
學(xué)英語教育的基本狀況的模式與方法，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1. 強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用，注重能力培養(yǎng)
教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，貫徹了語言的交際能力和語言應(yīng)用的基本原則，把知識(shí)和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過程之中，從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗(yàn)語言，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)，從而培養(yǎng)他們用英語進(jìn)行交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力求用簡單生動(dòng)、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略，鼓勵(lì)他們能動(dòng)思考，主動(dòng)做事，自動(dòng)調(diào)整的學(xué)習(xí)方式，發(fā)掘他們積極求知、努力進(jìn)取的潛能。
2. 突出興趣激發(fā)
教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求，同時(shí)突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性；教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多樣化，使聲能夠在豐富多彩的課堂活動(dòng)中感知語言、習(xí)得語言。
3. 融合學(xué)科內(nèi)容
在新課程設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語不僅是為了滿足人際交往的需要，也是為了用英語獲取各方面的信息，學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識(shí)的兼容并蓄，精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容、融入到語言材料之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，也能夠接觸到自然科學(xué)、社會(huì)文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們認(rèn)識(shí)和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個(gè)世界。
4. 實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)
教材以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn)，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。在各階段教材的編寫中，充分考慮到個(gè)各階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，選用教學(xué)方法。
二：教學(xué)目標(biāo)和要求
本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單的日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，做到助人為樂，團(tuán)結(jié)奮斗，共同進(jìn)取，從小樹立環(huán)保意識(shí)，人人做到保護(hù)環(huán)境，從我做起
三：學(xué)情分析
我教的是五年級(jí)四個(gè)班，這四個(gè)班當(dāng)中的大部分學(xué)生都經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)，對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，他們即將學(xué)習(xí)五年級(jí)教材。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽、說、認(rèn)、讀等能力。但部分學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱，對(duì)于以前的`教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級(jí)的教材對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能，所以本學(xué)期我們對(duì)于五年級(jí)教材的教學(xué)進(jìn)度會(huì)根據(jù)各班學(xué)生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、教學(xué)內(nèi)容檢測(cè)及評(píng)價(jià)手段
�。�、考慮到小學(xué)生好動(dòng)愛玩的特點(diǎn)，以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
�。病⑼ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
4、 運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去。在課堂上多開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：上講臺(tái)操練等等。融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中。
5、 多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學(xué)生形象的感知語言，形成一定的英語思維。要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對(duì)話。多讀英語故事等。
6、 充分利用直觀教具，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
7、 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
五、綜合實(shí)踐活動(dòng)安排
1、 將會(huì)話教學(xué)融于情景表演之中
2、 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
3、 利用讀寫課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)
4、 注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學(xué)生形象的感知語言，形成一定的英語思維。
5、 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去。
6、 豐富學(xué)生的課余生活，讓英語貫穿學(xué)生的生活中。
7、 學(xué)習(xí)和運(yùn)用生本教育教學(xué)理論和方法，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人。
8、 做好家訪工作，搞好課外輔導(dǎo)。
9、 上好英語學(xué)法指導(dǎo)課，使學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)技能。
10、搞一些英語競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
六、完成計(jì)劃的舉措
�。ㄒ唬�、 以學(xué)生為中心，設(shè)置場(chǎng)景，表演對(duì)話。
在教學(xué)對(duì)話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場(chǎng)景，營造氛圍，誘發(fā)學(xué)生的語言動(dòng)機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言，教師稍稍加以引導(dǎo)，將他們的句子串聯(lián)成對(duì)話。請(qǐng)學(xué)生跟讀。然后操練幾遍，便可讓學(xué)生在設(shè)置的場(chǎng)景里進(jìn)行表演，充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的學(xué)生當(dāng)“觀眾”并打分，并請(qǐng)打分的同學(xué)說說為什么打這個(gè)分？這樣可以提高學(xué)生的聽說能力，更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。怎么說？對(duì)不對(duì)？應(yīng)帶怎樣的表情？怎樣演會(huì)更好？學(xué)生無論是表演的還是看表演的，都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案。
（二）、 通過娛樂、競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。
小學(xué)生中，就是再高年級(jí)的學(xué)生還是非常愛玩。我們可以利用小學(xué)生愛玩的天性。在對(duì)話教學(xué)中，設(shè)計(jì)各類競(jìng)賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué)，猜中學(xué)，玩中學(xué)，唱、跳中學(xué)。如：藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會(huì)特別深。
�。ㄈ�、注重在教學(xué)中，運(yùn)用手勢(shì)。
把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢(shì)或是肢體語言相結(jié)合，讓學(xué)生全身活動(dòng)，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住學(xué)生的注意力。
工作計(jì)劃 篇7
一個(gè)班級(jí)的德育工作是一個(gè)很重要的方面，如果一個(gè)良好的班級(jí)要發(fā)展，并且一貫地形成自己的特色，我覺得班級(jí)的德育計(jì)劃是一個(gè)很重要的方面，首先盡量地能夠保證班級(jí)在高中三年的不分班，班主任不調(diào)換，任課教師一直很穩(wěn)定地堅(jiān)持到底，這樣只要班主任和各位任課教師能夠齊心協(xié)力，就可以將一個(gè)班級(jí)的個(gè)方面的工作都搞好，當(dāng)然在這里面，一個(gè)班級(jí)的班主任是班級(jí)的靈魂，必須在任命的時(shí)候要找準(zhǔn)，千萬不能夠在中途因?yàn)楣ぷ魃夏承┦д`等個(gè)方面的原因而調(diào)換班主任，這樣一個(gè)班級(jí)就不會(huì)形成自己的特色，而在這樣的動(dòng)蕩的環(huán)境里，對(duì)于學(xué)生的影響知很大的，最后導(dǎo)致的結(jié)果是，在高中的最后的階段，形成一些影響極為惡劣的壞集團(tuán)，而且這些人的影響力是無法估計(jì)的，他們可以使得在教室里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)走上歪路，也可以使一個(gè)成績很好的學(xué)生一落千丈，這樣的學(xué)生的形成并不是在高三這一年之內(nèi)，而是高一和高二的積累在高三的爆發(fā)。
俗話說：三歲看老!這話不假，從高一學(xué)生的一些行為上就可以看出一些這個(gè)學(xué)生的本質(zhì)特征來，但是這并不可怕，可怕的就是這樣的品質(zhì)在一個(gè)班級(jí)的蔓延與擴(kuò)展，二這一點(diǎn)我覺得就應(yīng)該在高一的時(shí)候做好工作，到了后面就會(huì)顯得好一些。根據(jù)本人工作的一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)一部分在高中三年的每周的德育工作重心與德育工作要點(diǎn)。這個(gè)要點(diǎn)可以從兩個(gè)方面來理解實(shí)施，一個(gè)方面是根據(jù)學(xué)校的德育工作的轉(zhuǎn)移為中心，展開班級(jí)相應(yīng)的工作重點(diǎn)。另一個(gè)方面是班級(jí)自身的.工作中心，這一個(gè)是不能夠改變的，因?yàn)榈掠ぷ饔杏?jì)劃，才能夠有所具體的實(shí)施方案，這樣也才能夠做到心中有數(shù)，不會(huì)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)做了好多的工作，但是工作沒有效率，這是很可悲的。而這個(gè)計(jì)劃的制定主要的要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行具體的制定，關(guān)鍵的是制定好了要進(jìn)行實(shí)施，而不是作為擺設(shè)的，因此要實(shí)事求是。
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