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    1. 小鹿斑比讀后感

      時(shí)間:2023-11-12 16:06:32 觀后感 我要投稿

      小鹿斑比讀后感錦集【13篇】

        當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的小鹿斑比讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小鹿斑比讀后感錦集【13篇】

        小鹿斑比讀后感 篇1

        假期里,我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū),從它的出生、成長(zhǎng)、陷入危險(xiǎn),這些故事情節(jié)深深地吸引了我,使我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,也受到了很大的啟迪。

        《小鹿斑比》這本書(shū)的原著作者是:奧地利的費(fèi)利克斯·薩爾登。他通過(guò)對(duì)一頭聰明、善良、彬彬有禮的.雄鹿斑比來(lái)描述世界,理解世界,抒發(fā)了對(duì)一切弱小無(wú)助動(dòng)物的同情和憐憫,同時(shí)憤怒地譴責(zé)和鞭苔了人類對(duì)于動(dòng)物的無(wú)情殘殺。

        這本書(shū)的內(nèi)容講述的是小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程。期間它經(jīng)歷了各種各樣的生活滋味,感受到了森林里的溫馨與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)時(shí),不斷了解外界的知識(shí),不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處,還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)互奪的不和諧場(chǎng)面,以及人類對(duì)森林的迫害。斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺害使它明白了,要想繼續(xù)存活下去,就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。斑比一邊靠著自己,一邊在老鹿王的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,最終成為了新一代偉大的鹿王!

        我讀完這本書(shū)后,深深地嘆了一口氣。我嘆的不是斑比最終逃過(guò)魔爪,成為了偉大的鹿王,也不是鹿王的智慧與勇敢,而是人類對(duì)自然界的一切弱小的動(dòng)物們的無(wú)情殘殺,它們是多么可愛(ài)呀!你們又如何會(huì)忍心呢?自然界是和平的,有人類必有動(dòng)物,有動(dòng)物必有人類,兩者之間不該互相殘殺,也沒(méi)有權(quán)利這樣。自然界又是平等的,人類雖是高級(jí)動(dòng)物,卻沒(méi)有殺害“低級(jí)同類”的權(quán)利;人類雖然強(qiáng)大,但也不能肆意破壞自然界的生態(tài)平衡。

        小鹿斑比讀后感 篇2

        《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿,出生在一個(gè)有許多生靈的大森林里。開(kāi)始時(shí),它所看到的一切都是美好的。可是后來(lái),它一次次目睹了身邊的親友被“殺害”,感到痛苦和震驚。在這期間,在母親的幫助下,在老鹿王(斑比的父親)的引導(dǎo)下,斑比不斷地成長(zhǎng),最終成了新鹿王。

        斑比為什么能從一只依賴媽媽的小鹿成為一只身心強(qiáng)大的新鹿王呢?這離不開(kāi)老鹿王的嚴(yán)格要求和耐心教育。在斑比母親慘遭殺害后,老鹿王擔(dān)負(fù)起培育斑比的重任。它慈愛(ài)善良,勇敢機(jī)警,既有王者的風(fēng)范,也有父親的愛(ài)心。它對(duì)斑比的教育,不是一味地關(guān)心,一味地溺愛(ài),而是既有關(guān)愛(ài),也有要求。它看見(jiàn)斑比在不住地叫喚媽媽時(shí),就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn):“你不覺(jué)得害臊嗎?”它對(duì)斑比說(shuō)得最多的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以,斑比知道什么事情需要靠自己,也不斷地學(xué)會(huì)了獨(dú)立,它越來(lái)越勇敢,越來(lái)越機(jī)智,終于成為鹿群新的領(lǐng)袖。

        與斑比形成鮮明對(duì)比的,是它的好朋友戈博。它一意孤行,不聽(tīng)斑比的勸告。可憐的它,被人類帶走后徹底被改變了,為了要到人那里去,繼續(xù)受到所謂的關(guān)心,結(jié)果卻被獵人射殺。難怪老鹿王說(shuō)它是可憐蟲(chóng)。

        由斑比的故事,我想到了我自己。生活中,我也有許多不夠獨(dú)立的.地方。自己可以做的事,總希望爸爸媽媽幫一下;力所能及的家務(wù)事,也不愿意多做一點(diǎn)。有時(shí)候,媽媽提醒我要獨(dú)立,我還滿肚子的不樂(lè)意。學(xué)習(xí)上,遇到了一些難題,沒(méi)有多做思考,就想著老師趕快告訴我們方法。讀了《小鹿斑比》的故事,我才知道,這樣缺乏獨(dú)立精神,怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?

        獨(dú)立才能成長(zhǎng),這是我讀了《小鹿斑比》的最大感受。你也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信你會(huì)有更多更深的感受。

        小鹿斑比讀后感 篇3

        我從第一眼看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了,我想要看這本書(shū)的欲望迫使我在每天家庭作業(yè)做完后擠牙膏似的來(lái)看這本書(shū)。

        我承認(rèn),這個(gè)奧地利的作家費(fèi)利克斯·薩爾騰的作品是輕而易舉的把我征服了,我每天用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間貪婪的讀著,一天幾十頁(yè),躺在床上思索一會(huì)兒,又令人回味。這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本充滿愛(ài),探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí),就會(huì)覺(jué)得主人公很近,好像就是我們自己一樣。

        《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)神秘的“他”都有了一場(chǎng)艱難的'認(rèn)識(shí)。

        其實(shí)我自己想想,我也像主人公,在剛生下來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理,時(shí)間也過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要接受啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了。這段時(shí)間,就要自己管自己了,能照顧自己了。爸爸媽媽也有工夫休息一會(huì)兒了。

        我真是要感謝我的父母,他們把我護(hù)養(yǎng)長(zhǎng)大,我也要努力拼搏,我還有好長(zhǎng)一段路哩!

        小鹿斑比讀后感 篇4

        《小鹿斑比》一書(shū)主要講述一頭叫斑比的善良的母鹿,它聰明活潑、有禮貌,非?释杂勺栽诘厣钤谏只虿菰。它和伙伴們快樂(lè)地在草原上嬉戲?墒呛镁安婚L(zhǎng),人類對(duì)自然界里鹿的種群進(jìn)行大肆捕殺。

        在一個(gè)冬天,獵人又發(fā)動(dòng)了一次大規(guī)模的捕獵,斑比的媽媽被捕殺掉了,它姨媽的兒子戈波也被獵人捉走。這個(gè)冬天成為了斑比心中永遠(yuǎn)揮之不去的一塊陰影。之后,斑比與其他的親人團(tuán)聚,碰到了它的爸爸老鹿王。在爸爸的指導(dǎo)下,小斑比成為了一只機(jī)智勇敢的鹿,而且他喜歡上了法莉納。在追求法莉納的同時(shí),斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)、捉弄他的壞鹿。最后,他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng),成為了新一代杰出的`鹿王。

        我在看這本書(shū)時(shí),印象最深刻的一個(gè)情節(jié)——就是在獵人的捕獵后,老鹿王對(duì)斑比說(shuō)過(guò):“自己去聽(tīng),自己去嗅,自己去看,自己去學(xué),好好活著!崩下雇醯脑捊o了小斑比巨大的勇氣,在鹿王的指導(dǎo)下小斑比突然頓悟。這也讓我知道了要靠自己的力量去獨(dú)立思考,認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí)中的每一件事、每一個(gè)難題,就像鹿王所說(shuō)的“自己去聽(tīng),自己去嗅,自己去看,自己去學(xué)”,不靠父母,自立自強(qiáng)。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,只要有信心和勇氣,積極開(kāi)動(dòng)腦筋去思考,多實(shí)踐,多練習(xí),就會(huì)很快地成長(zhǎng)起來(lái)。

        讀完這本書(shū),還讓我明白了:只有在不斷地思考、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟中,我們才能真正地成長(zhǎng)起來(lái),才能學(xué)到更多有用的知識(shí)。一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能讓自己越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越強(qiáng)大。我們應(yīng)該和小鹿斑比一樣,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能擁有更加美好的生活。

        小鹿斑比讀后感 篇5

        十一月了,我們走進(jìn)了小鹿班比的世界。今天是第一天,所以我異常興奮。清晨五點(diǎn),我伸了個(gè)懶腰,坐在床頭,捧起《小鹿班比》,津津有味地閱讀起來(lái)。

        我讀到了第一章,班比出生。第一章內(nèi)容極其豐富,特別有趣,我剛看幾行就被深深吸引住了。

        光看題目,我就覺(jué)得挺有趣,所以我樂(lè)滋滋地看了起來(lái)。

        森林深處,一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里,班比來(lái)到了這個(gè)世界,F(xiàn)在的班比站在這兒,四條細(xì)腿搖搖晃晃,站立不穩(wěn),迷蒙的眼睛無(wú)助地看著前方,可看不到任何東西。這時(shí),喜鵲聽(tīng)到母鹿因疼痛而忍不住發(fā)出的呻吟,便飛過(guò)來(lái)稱贊班比:“多漂亮的孩子!多漂亮的孩子!”它停了停,在等母鹿回話,可母鹿一點(diǎn)兒也不注意喜鵲的夸贊,只是默不作聲地繼續(xù)照顧班比——她的孩子。

        喜鵲,只好繼續(xù)說(shuō)道:“你可知道,我們喜鵲碰到這種事情多麻煩,多辛苦……”

        這次,母鹿充滿歉意地說(shuō):“請(qǐng)你原諒,我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)你說(shuō)話,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不能跟你多談,我還有很多事情要做。”

        喜鵲飛走了,表情晴轉(zhuǎn)多云,還一邊罵著:“愚蠢,雖然天生高貴,了不起,可是太蠢!”

        母鹿幾乎沒(méi)有察覺(jué)到喜鵲的離開(kāi),她走上前去,親熱的舔著班比,撫摩著班比。這個(gè)小家伙暈乎乎的,似乎還在沉睡。

        母鹿繼續(xù)不停的.親吻,撫摩心愛(ài)的寶貝!鞍啾。”她重復(fù)著,“我的小班比!”這使得它們,安詳而又幸福。

        我們不能學(xué)喜鵲,因?yàn)閯e人若不認(rèn)同自己,就會(huì)覺(jué)得對(duì)方很愚蠢;我們要學(xué)母鹿,因?yàn)樗粫?huì)受別人影響,而是封閉在自己的世界當(dāng)中。

        小鹿斑比讀后感 篇6

        最近我在看一本書(shū),這本書(shū)名叫——《小鹿斑比》,我很迷戀這本書(shū)。

        這本書(shū)主要講了一只母鹿生下了一只小鹿,這只小鹿名叫斑比。斑比很喜歡問(wèn)問(wèn)題,每一次問(wèn)它的媽媽,媽媽都認(rèn)真地回答。并講述了小鹿斑比成長(zhǎng)的經(jīng)歷,他不怕困難,勇于和困難做斗爭(zhēng),最后成為鹿王的故事。

        其中這一段最讓我感動(dòng),有一天,斑比和鹿王在去森林深處的途中,碰到了獵狗的`追擊,在鹿王的帶領(lǐng)下,小斑比逃出了獵狗的追擊。第二天,災(zāi)難又降臨在斑比的頭上,烏鴉和喜鵲尚未蘇醒,突然一聲,炸雷響了,斑比感受到了一陣撞擊,于是斑比飛奔,不足一會(huì),斑比感到右腿突然熱乎乎的,于是就倒在了地上,鹿王說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),你行的,快快,快點(diǎn)!卑弑日f(shuō)到:“我不行了,我不行了,鹿王你先走吧,我一會(huì)就過(guò)來(lái),我保證!甭雇跽f(shuō):“不行,快起來(lái),快起來(lái),你能行的,我的孩子,快點(diǎn)!卑弑嚷(tīng)到“我的孩子”,就有了無(wú)窮的力量,他一下子就站了起來(lái),鹿王松了一口氣。

        鹿王的出現(xiàn)改變了斑比的一生,慢慢的斑比長(zhǎng)大了和它爸爸一樣強(qiáng)壯、一樣的聰慧,斑比最后成了鹿王!

        這本書(shū)告訴了我們要勇敢地與困難斗爭(zhēng),不應(yīng)該半途逃跑。

        怎么樣,你是不是動(dòng)心了呢,那就拿起這本書(shū)自已閱讀吧。

        小鹿斑比讀后感 篇7

        小時(shí)候,我讀過(guò)一本書(shū),名字叫《小鹿斑比》。這本書(shū)至今仍然給我留下深刻的印象。

        故事里主要講了一只雄鹿斑比的成長(zhǎng)經(jīng)歷。最初,它和母親與同類們共同在樹(shù)林里開(kāi)心地生活著,斑比和小伙伴們時(shí)常無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。一天,獵人也來(lái)到了樹(shù)林里,這種寧?kù)o的生活被打破了。隨著一聲聲槍響,到處都是刺鼻的火藥味,許多動(dòng)物都倒在了地上。動(dòng)物們非;艔,慌亂中的斑比也顧不上那么多,拼命地往前跑。終于,它躲過(guò)了獵人,但它卻永遠(yuǎn)失去了母親。第二年春天,斑比偶然遇到了生活在森林深處的父親老鹿王,父親告訴它生存下來(lái)的秘訣就是遠(yuǎn)離人類。最后,當(dāng)老鹿王的生命快結(jié)束時(shí),斑比獨(dú)自向著森林更深處走去。

        這本書(shū)深深地譴責(zé)了無(wú)情的人類。人類為了滿足自身各種各樣的欲望而肆意剝奪動(dòng)物的生命。已有很多物種因?yàn)槿藗兊倪^(guò)度捕殺而瀕臨滅絕。但是,動(dòng)物也是有生命的,許多動(dòng)物也和我們一樣擁有情感,人類卻一直都忽視了這一點(diǎn)。這本書(shū)采用擬人化的手法,巧妙地從動(dòng)物的'視角提醒了我們。人類常常為了一張虎皮而殺掉一只老虎;因?yàn)檠坨R蛇皮做的衣服可以賣出高價(jià),所以有大量的眼鏡蛇被人類殺死。雖然有些動(dòng)物的確會(huì)讓人生畏,但是其實(shí)他們更怕我們,真正可怕和殘忍的“動(dòng)物”正是我們?nèi)祟。我們(nèi)绻徽湎?dòng)物的生命,最后人類自己也一定會(huì)滅亡。

        現(xiàn)在,讓我們攜起手,加入保護(hù)動(dòng)物的行列,尊重世界上所有的生命吧!

        小鹿斑比讀后感 篇8

        你知道《小鹿斑比》這本書(shū)嗎?他是奧地利作家菲利克斯·薩爾騰寫于六十多年前的一部童話小說(shuō),該書(shū)正式出版后,反響很大,很快便被美國(guó)好萊塢的迪斯尼公司拍成動(dòng)畫(huà)電影。

        《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的生長(zhǎng)故事,從小鹿斑比蹣跚學(xué)步講起,敘述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)迭換,生存磨難的故事。小說(shuō)既描寫了森林里的和諧氣氛,動(dòng)物們相互間溫馨與友愛(ài),也表現(xiàn)了動(dòng)物們嫉妒、占有、爭(zhēng)斗等私欲,以及面臨惡劣環(huán)境和面對(duì)人類貪欲時(shí)的迷茫與無(wú)助。

        小說(shuō)用極其細(xì)膩的筆法,將動(dòng)物世界所發(fā)生的一切描繪得活靈活現(xiàn),使我深受感動(dòng),身不由己的融入到故事的情節(jié)之中。隨著故事情節(jié)的展開(kāi),我的心潮隨斑比起起伏伏,同喜同悲。

        在文中,動(dòng)物的理想世界是寧?kù)o的,和諧的,美好的'。湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,再伴以燕子的呢喃,黃雀的歡啼,在我們腦海中勾出一幅令人神往的畫(huà)面,使我們深深感受到大自然的美好和生命的可貴。

        同時(shí),作者又用痛苦無(wú)奈的筆觸將潛藏在平靜祥和之下的各種威脅以及動(dòng)物們生存的矛盾和危險(xiǎn)展示出來(lái)。小動(dòng)物們因?yàn)槿跣?家園一次次遭到破壞的現(xiàn)實(shí),同伴們一次次被殺害的慘像,但他們也因此懂得了只有靠自己,憑借智慧和勇氣才能生存下去。

        最精彩的是那段描寫斑比在鹿王的帶領(lǐng)下,躲過(guò)了獵人和獵狗的追擊。這一段寫出了對(duì)人類破壞自然、獵殺動(dòng)物的愚蠢行為的諷刺和譴責(zé)。

        看完這部小說(shuō),我真正切身感受到了一點(diǎn):

        人類屬于地球,但地球卻不僅僅屬于人類。地球,是我們和萬(wàn)物生靈共同的家園。

        小鹿斑比讀后感 篇9

        在極不平凡的2020年,因新冠肺炎疫情持續(xù),作為一年級(jí)小學(xué)生的我們第一個(gè)寒假就遇到了一個(gè)超長(zhǎng)“假期”。為了豐富我的寒假生活,媽媽給我買了很多書(shū)籍,包括:《中國(guó)記憶-傳統(tǒng)節(jié)日》系列繪本(全12冊(cè)),《林海音奶奶講寓言》系列、《月光下的肚肚狼》《小豬唏哩呼嚕》《安徒生童話》《小熊溫妮》等。在這些書(shū)中最吸引我的一本是《小鹿斑比》,精彩的故事讓我愛(ài)不釋手。

        《小鹿斑比》講述了一個(gè)名叫斑比的`小鹿的成長(zhǎng)過(guò)程。從斑比出生一直講到成年,最后成為鹿王的故事。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,他非常熱愛(ài)大自然,時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是狩獵者的出現(xiàn)使草原危機(jī)四伏,人類對(duì)動(dòng)物的猖狂狩獵使小鹿斑比和其他小動(dòng)物們一直陷于恐懼之中,也讓斑比失去了親愛(ài)的媽媽和許多親朋好友。成為了孤兒的斑比,在老鹿王的幫助下漸漸成長(zhǎng)起來(lái),它勇敢努力,學(xué)到了老鹿王的一切本領(lǐng),克服重重困難,保護(hù)了很多小動(dòng)物的生命安全。老鹿王去世后,斑比繼承鹿王的位置,成為一個(gè)偉大的鹿王。

        在這本書(shū)里,我讀懂了狩獵者的殘酷,也讀懂了小鹿斑比和小動(dòng)物們每天穿梭在險(xiǎn)境中的恐懼。然而,在重重困難面前,小鹿斑比毫不畏懼,憑借自己的勇氣和智慧,成功保護(hù)了自己和小動(dòng)物們。這就是勇氣的力量,用勇氣去積極勇敢面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),再大的困難也終將解決。

        新冠肺炎疫情已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)月,給我們的生活帶來(lái)了很多不便。在病毒肆虐、危險(xiǎn)重重中,我們?nèi)祟愐残枰獔F(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力,用勇氣和智慧打贏這場(chǎng)全球疫情防控戰(zhàn),消滅我們共同的敵人,迎來(lái)陽(yáng)光明媚的美好春天。

        小鹿斑比讀后感 篇10

        《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對(duì)一切都充滿了好奇,他總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化,當(dāng)班比去撒嬌時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天跟著媽媽,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

        一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,母親說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn),自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,知道孩子站起來(lái);一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停的說(shuō):“寶貝,別哭,摔疼了沒(méi)有?”

        美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖蕩生活,去面對(duì)生活上的風(fēng)雨;而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中,不敢獨(dú)自面對(duì)生活。

        溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,此時(shí)我正在津津有味的讀一本書(shū),叫《小鹿斑比》。

        讀到這里,我不禁想起了一個(gè)小故事:

        而這些就有了下面的'結(jié)果:

        溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,還有承受挫折的心理素質(zhì),使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀,在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。

        小鹿斑比讀后感 篇11

        《小鹿斑比》此書(shū)中的小鹿斑比是一只勇敢而機(jī)靈的小鹿。人類不斷的屠殺著動(dòng)物們,在這種無(wú)比愚蠢的行為中,斑比撿回了一條小命,頑強(qiáng)的活了下來(lái),但卻永遠(yuǎn)地失去了媽媽的庇護(hù)。不幸中的`萬(wàn)幸,它遇見(jiàn)了老鹿王,在老鹿王的帶領(lǐng)下,最終斑比成為了新一代鹿王。

        斑比在突然失去母愛(ài)的情況下,它并沒(méi)有被擊倒。它甚至連哀傷的時(shí)間也不留給自己,憑借著智慧和勇氣一次次躲過(guò)災(zāi)難重新生活著。它的這種頑強(qiáng)是我們值得學(xué)習(xí)的,試想一下假如我們是斑比的話,我們會(huì)怎么樣?對(duì)于我來(lái)說(shuō)別說(shuō)成為什么王不王的,就算是生存也很難。要是突然間離開(kāi)了爸爸媽媽的呵護(hù),我首先會(huì)痛苦得不愿離開(kāi),不安和恐慌將圍繞著我。

        生活中我們好多的小朋友都說(shuō)要獨(dú)立、要勇敢……但是僅靠自己的力量能存活下來(lái)的有幾個(gè)?當(dāng)然這只是個(gè)假設(shè),我并不希望這種慘劇發(fā)生在任何一位伙伴身上。只是我想通過(guò)此故事,讓更多的伙伴擺脫依賴心理。當(dāng)我們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口時(shí)我們會(huì)問(wèn)自己要是父母不在家,我們會(huì)怎么辦呢?當(dāng)我們乘著放學(xué)回家的直達(dá)車時(shí),我們會(huì)問(wèn)自己要是父母不接我們,自己能進(jìn)家門嗎?當(dāng)作業(yè)沒(méi)完成時(shí),我們自己是否也會(huì)檢查一遍?能做到的一定沒(méi)幾個(gè)。

        讀完了斑比的故事,我想我們應(yīng)該明白,以后我們?cè)撊绾螌?duì)待自己的父母會(huì)對(duì)待自己了。

        小鹿斑比讀后感 篇12

        《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、健康、活潑、可愛(ài)的小鹿。它熱愛(ài)生活,總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于鹿的問(wèn)題。

        但是,“危險(xiǎn)”來(lái)了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好,是人類給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼。面對(duì)著“危險(xiǎn)”,斑比豪不懼怕,跟著媽媽一次又一次的脫離了“危險(xiǎn)”。可是斑比的媽媽在一次人類狩獵中,被殺害了。從此,斑比就失去了媽媽。就在這時(shí),斑比的父親——老雄鹿首領(lǐng),出現(xiàn)了。他帶著斑比,突破了“危險(xiǎn)”設(shè)下的重重難關(guān)。最后老雄鹿臨走的時(shí)候,他還帶著斑比見(jiàn)了“危險(xiǎn)”。從中斑比知道,“危險(xiǎn)”也有親人,也有孩子,他死了,他的親人也會(huì)痛心、難過(guò)。

        讀到這兒,我想起了一個(gè)同學(xué)告訴我的故事:

        一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了,母親說(shuō),寶貝,自己站起來(lái)!

        一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只是反復(fù)做爬起來(lái)的動(dòng)作。

        一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了,母親忙跑過(guò)去問(wèn):“摔著了沒(méi)有?”

        同樣一件事情,三個(gè)國(guó)家的母親卻做出了不同的決定,到底誰(shuí)的決定是正確的呢?結(jié)果,美國(guó)、非洲的.孩子都能獨(dú)立面對(duì)危險(xiǎn),而中國(guó)的孩子卻永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)傘下,出不來(lái)了。

        我從中知道了:溫室里的鮮花,永遠(yuǎn)比不上山間的野草。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的人,才能在天空的懷抱里自由翱翔。

        小鹿斑比讀后感 篇13

        最近,我在爺爺?shù)呐阃,走進(jìn)了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那里書(shū)香陣陣,迷人心眼。我最喜歡小鹿斑比天生的聰明、活潑、天真、善良。他在慈祥和藹媽媽教育下,懂得如何愛(ài)惜生命,如何識(shí)別敵人,如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽(tīng)話的乖孩子。我最喜歡他在磨難來(lái)臨,失去了媽媽的呵護(hù)時(shí),勇敢地應(yīng)對(duì)人類追殺,在老鹿王父親的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)朋友,機(jī)智巧妙地克服困難,成為異常能戰(zhàn)斗的新鹿王。

        想起幼年時(shí)斑比成長(zhǎng)的事件和我此刻的習(xí)慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時(shí),在家吃飯要奶奶一口口地喂,晚自習(xí)結(jié)束,書(shū)包要爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地整理,放學(xué)要大人接送。讀了這本書(shū)后,我決心學(xué)會(huì)生活,自我動(dòng)手吃飯,整理書(shū)包,自我安排晚自修。

        想起幼年斑比能自覺(jué)聽(tīng)話和自我的調(diào)皮覺(jué)得不安。我已經(jīng)開(kāi)始改變愛(ài)看打打鬧鬧的動(dòng)畫(huà)片的`壞習(xí)慣了。因?yàn)槲铱戳撕芏啻螋[的動(dòng)畫(huà)片,如《洛克王國(guó)》、《鎧甲勇士》等,下課異常喜歡跟同學(xué)打鬧,有時(shí)還摔傷身體,我懂得做人要文靜,和同學(xué)相處要友善友愛(ài),做一個(gè)乖孩子。我做作業(yè)喜歡快,但很粗心,爺爺常對(duì)我說(shuō):做事要細(xì)心,生字詞語(yǔ)才能記得住。這次語(yǔ)文三單元小測(cè)試,我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫成“邊”都不明白。數(shù)學(xué)也一樣,口算題的退位減法和進(jìn)位加法總有幾道錯(cuò)了。小鹿應(yīng)對(duì)獵人的追殺多么的細(xì)心翼翼,而我做事這樣的粗心,草心。

        讀小鹿,懂小鹿,學(xué)小鹿,我要做大鹿!

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