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科技的作文9篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
我認(rèn)為,總地來(lái)說(shuō),科技發(fā)展利大于弊。縱觀科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,可以看出,科技改變了人們的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活質(zhì)量。
如果沒(méi)有現(xiàn)代化交通工具,我們能去出國(guó)旅游嗎?如果沒(méi)有電話,尤其是手機(jī),我們能如此便捷地和親人聯(lián)系嗎?若還是讓飛鴿傳書(shū),那得等到什么時(shí)候才能聯(lián)系上親人?
在人類沒(méi)有電的時(shí)代,人們只能靠蠟燭和煤油燈照明,它們光線暗淡,不適合工作和學(xué)習(xí),給生活帶來(lái)諸多不便,而且容易引發(fā)火災(zāi)。而電燈呢,既安全,又明亮,又方便。如果沒(méi)有電,就沒(méi)有讓我們足不出戶便知天下的電視,就沒(méi)有讓我們方便出行的汽車、飛機(jī),就沒(méi)有幫我們烤出美味的烤箱,就沒(méi)有給我們留下紀(jì)念的照相機(jī),就沒(méi)有讓我們涼爽舒適的空調(diào)。
沒(méi)有科技的發(fā)展,哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫(xiě)字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。
當(dāng)然,任何事物有利就有弊,科學(xué)技術(shù)也一樣。汽車的尾氣污染空氣,空調(diào)的.氟利昂破壞大氣臭氧層,電池的有毒物質(zhì)污染大地,電腦、手機(jī)對(duì)人體有輻射,不一而足。
科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的真理!
科技的作文 篇2
隨著未來(lái)科技的發(fā)展,我相信在現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的事情,以后都可以實(shí)現(xiàn)的。就好像未來(lái)的書(shū)。
未來(lái)的書(shū)的樣子跟現(xiàn)在的書(shū)一樣的,但里面卻不一樣,書(shū)一翻開(kāi)就是語(yǔ)文書(shū),再一翻一頁(yè)是數(shù)學(xué)書(shū),后面有許許多多的書(shū),書(shū)的上方有幾個(gè)按鈕,綠色按鈕是開(kāi)頭,而淺藍(lán)色的按鈕是固定按鈕,如果你要看數(shù)學(xué),只要按一下這個(gè)按鈕就把這本書(shū)給定住了。
再往后翻全都是關(guān)于數(shù)學(xué)的',紅色按鈕是收藏按鈕,只要你喜歡這本書(shū),按一下紅色按鈕就收藏起來(lái)了,黃色按鈕是暫停按鈕,當(dāng)你要吃飯了,就按一下,就會(huì)在你下一次開(kāi)機(jī)的時(shí)候直接按再上來(lái),不用再一個(gè)一個(gè)的找了,可是這本書(shū)還有幾個(gè)缺點(diǎn),就是耗電,充滿一次電可以用兩三天,電沒(méi)了以后要充三個(gè)小時(shí)候,必須要在太陽(yáng)照射的地方才行,就是太貴了,但是如果每家都買了以后就不用買別的書(shū)了,這樣一算,節(jié)約了很多錢。
我相信以后大家可以只要一本書(shū),就好像現(xiàn)在的平板一樣。
科技的作文 篇3
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà),上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校和分校的`校長(zhǎng)和許多教師都來(lái)我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開(kāi)始參觀,教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書(shū),明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
科技的作文 篇4
未來(lái)未來(lái),我們不可估量人類到底會(huì)將這個(gè)世界改變成什么樣子,但只要我們擁有大膽的想象力與創(chuàng)造力,就能將想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想象了兩種未來(lái)的科技,給大家講一講。
一、萬(wàn)能電腦
這款科技研發(fā)成功一定會(huì)對(duì)人類有很大幫助。大家知道電腦已經(jīng)今非昔比了,未來(lái)人類再將電腦不斷升級(jí),那么電腦絕對(duì)是萬(wàn)能的,大大方便人們的生活和工作。例如萬(wàn)能電腦可以制造出一個(gè)小范圍的蟲(chóng)洞,這個(gè)蟲(chóng)洞可以將人帶去一切想去的地方,這樣大家外出就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩R時(shí)間了。另外語(yǔ)音識(shí)別功能也已經(jīng)非常強(qiáng)大,比如你要傳輸文件,只要說(shuō)一聲,電腦就能自動(dòng)篩選并立即執(zhí)行,方便人們的工作。萬(wàn)能電腦體積小巧,可以根據(jù)個(gè)人喜好做成手表或者眼鏡隨身攜帶,十分方便。
二、時(shí)光機(jī)
這個(gè)名字大家應(yīng)該都很熟悉,許多科學(xué)家都想制造出如此神奇的機(jī)器,可惜一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò),因?yàn)槿藗兺扑悴怀銎渲械脑。但在未?lái),人們肯定會(huì)運(yùn)用自己的智慧制造出這樣一臺(tái)史無(wú)前例的機(jī)器。這種機(jī)器的功能大家應(yīng)該都知道吧,沒(méi)錯(cuò),就是穿越時(shí)空,回到過(guò)去。這種功能有一個(gè)巨大的作用,就是可以改變歷史。例如:在人們犯罪以后,回到他們犯罪之前,可能就會(huì)阻止悲劇發(fā)生,原本死了的'人可能就會(huì)因?yàn)檫@臺(tái)機(jī)器“起死回生”,而它給人們最大的貢獻(xiàn)也就是這個(gè)。
相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),這些想象中的東西,一定會(huì)在人們不懈的努力研究下橫空出世。
科技的作文 篇5
今天是一年一度的科技節(jié)展示活動(dòng),校園里,五顏六色的旗子飄揚(yáng)著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因?yàn)槲乙獏⒓佑⒄Z(yǔ)節(jié)模仿秀的表演。
我來(lái)到主席臺(tái)前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬(wàn)不要枉費(fèi)我的心機(jī)啊!
演出開(kāi)始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后,主持人報(bào)出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺(tái),輪番自我介紹后,開(kāi)始表演節(jié)目。我的`腿都在顫動(dòng)了。還好,我們沒(méi)有出差錯(cuò),下臺(tái)后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我心想:終于成功了,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
我又來(lái)到手抄報(bào)展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報(bào)和科技幻想畫(huà)映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識(shí),而且充滿了同學(xué)們對(duì)科技的向往、憧憬。
最熱鬧最愉快的就屬義賣活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當(dāng)售貨員的,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具,問(wèn):“小妹妹,你是不是想要這個(gè)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“多少錢?”“五元。”我說(shuō)道。小姑娘愣了一會(huì)兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點(diǎn)?”我看著她企盼的目光,說(shuō):“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛(ài)心”小姑娘綻開(kāi)了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,也笑了。
多么難忘的科技節(jié)呀!
科技的作文 篇6
10月23日那天,我和我們班的幾個(gè)同學(xué)還有六年級(jí)的幾個(gè)大哥哥大姐姐們一起去參加一個(gè)名叫“我們一起去旅行”的這個(gè)活動(dòng)。
我們?cè)趯W(xué)校等了一會(huì),志愿者們終于到來(lái)了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊(duì),向看起來(lái)最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過(guò)去。
我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好,來(lái)到這頓時(shí)讓我感到一股清香的空氣。
這時(shí),一位美麗漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái),帶我們進(jìn)入了負(fù)1層。我們看見(jiàn)了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。
導(dǎo)游帶我們來(lái)到了空襲隧道,只見(jiàn)那里面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來(lái)。我們知道這是開(kāi)始播放了。我們一開(kāi)始看見(jiàn)了許多小點(diǎn)兒,等他們飛近點(diǎn)的時(shí)候我們才知道那是飛機(jī)。只見(jiàn)那日本的日式飛機(jī)在南京的上空盤(pán)旋著,而且還在不斷的往下投導(dǎo)彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的'從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來(lái)的。
影片結(jié)束了,出現(xiàn)了16個(gè)大字,是導(dǎo)游讓我們記住的那16個(gè)大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛(ài)生活和報(bào)效祖國(guó)這十六個(gè)大字,十六個(gè)大字寫(xiě)的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!
導(dǎo)游有待我們來(lái)到了傳說(shuō)中的法拉第籠的面前,導(dǎo)游說(shuō)法拉第籠的外表是個(gè)球體,外面有10萬(wàn)伏特的高壓,他問(wèn),誰(shuí)敢進(jìn)去試一試有沒(méi)有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個(gè)人打開(kāi)了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對(duì)面。杜若愚老師碰了,但一點(diǎn)事也沒(méi)有。那人就叫他出來(lái)了。
出來(lái)以后,我們都很佩服他。何濤還說(shuō):“呦呵,還挺厲害的嗎?”
當(dāng)然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。
這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了!
科技的作文 篇7
21世紀(jì),中國(guó)的科技有了極大的發(fā)展,近年來(lái),共享單車、共享書(shū)店、共享籃球逐漸進(jìn)入了人們的視野,這不久給人們提供了方便,也減少了許多資源的浪費(fèi)。
我們隨意走過(guò)任意一條街,ofo小黃車排在路邊上,人們便可以拿出手機(jī),打開(kāi)微信,掃一掃小黃車上的二維碼,支付1元,就可以騎行了。支付的錢少,又可以得到相應(yīng)的'收獲,許多大學(xué)生以及“工作族”對(duì)這項(xiàng)“共享單車”的項(xiàng)目都很滿意。
不過(guò),有“得”也必當(dāng)有“舍”。在路上,共享單車雜亂地堆在一邊,影響了道路的暢通與安全,甚至還有人故意把共享單車弄壞,把共享單車上的二維碼噴上油漆,為什么會(huì)產(chǎn)生如此的事件呢?人們應(yīng)該要去想一想,要怎樣才能保護(hù)這些共享資源,在想的過(guò)程中,也應(yīng)該要反思一下自己。
生活中的共享資源也處處可見(jiàn)。
8月左右,許多明星買了很多書(shū)放在地鐵上,以供人們?cè)诔说罔F的時(shí)候可以閱讀。原本應(yīng)該是對(duì)人們非常有益的一件事,可是許多人在地鐵上并不會(huì)看書(shū),幾天下來(lái),一本本書(shū)都像嶄新的一樣,也有許多書(shū)被破壞了,比如把書(shū)里幾頁(yè)紙撕掉,也有人會(huì)把書(shū)帶回家。久而久之,書(shū)的數(shù)量在一本本地減少,可供人們的資源又減少了,按照網(wǎng)絡(luò)上一句話來(lái)講,“這到底是人性的毀滅,還是道德的淪喪?”
上海的書(shū)店最近也有開(kāi)展一個(gè)活動(dòng);把書(shū)放在電話亭里,這可以給路上躲雨的人們看。性質(zhì)與地鐵里放書(shū)差不多,希望人們可以不要破壞里面的資源,這樣就可以給人們創(chuàng)造更好的環(huán)境了。
雖然現(xiàn)在是一個(gè)共享時(shí)代,但是資源也是有限的,所以我們不能去浪費(fèi)這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的,我們也只有一個(gè)地球,浪費(fèi)食物、電源以及等等,都會(huì)對(duì)我們的地球母親產(chǎn)生危害,從我們身邊的小事做起,致力于環(huán)保,這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)更好的明天。
科技的作文 篇8
書(shū)這個(gè)字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過(guò)了,不過(guò),現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書(shū),像你知道未來(lái)的書(shū)是怎樣的呢?這時(shí)我想大家的腦子里已經(jīng)有了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)吧!要是你們知道未來(lái)的書(shū)是怎樣的,我想你們對(duì)書(shū)的態(tài)度會(huì)有翻天覆地的變化,就讓我來(lái)為大家講講未來(lái)的書(shū)是怎樣的吧!
未來(lái)的`書(shū)功能可大了,外形像手機(jī)一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無(wú)損。就這個(gè)小小的機(jī)器,就能打電話、聽(tīng)歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書(shū)都有,比得上十個(gè)大圖館。你們看多么的精妙絕倫。
這本書(shū)能打電話,而且能在全球通話,這一點(diǎn)就比手機(jī)電話要好得多了吧!這本書(shū)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是通話時(shí)能看到對(duì)方在干什么,能看到對(duì)方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠(yuǎn),兩人也能天天見(jiàn)面了。
這本書(shū)還能上網(wǎng)、聽(tīng)歌,就給了人們娛樂(lè)時(shí)間了,在搭車時(shí),也能給枯燥的行程增添點(diǎn)樂(lè)趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,這個(gè)機(jī)器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),并且給你設(shè)定時(shí)間,如每星期只能打五小時(shí),這樣,父母就不用擔(dān)心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。
書(shū),當(dāng)然以看為主了,這個(gè)機(jī)器里有十多個(gè)大圖書(shū)館。有漫畫(huà)故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書(shū),上學(xué)時(shí),就不用背著重重的書(shū)包了,讓人更加輕松,也可以旅游時(shí)帶著它,會(huì)更加的方便。
如果真的有這樣的書(shū),那么大家肯定能空出的時(shí)間去做別的事,這會(huì)讓人類的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書(shū)來(lái),那肯定會(huì)轟動(dòng)全世界的。
科技的作文 篇9
今天早上我一起床,就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,好像有什么東西刺在我肚子上一樣。爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院。
只見(jiàn)爸爸不慌不忙地拿出手機(jī),點(diǎn)擊幾下屏幕,不到三分鐘就掛好了號(hào)!拔乙呀(jīng)預(yù)約了就診時(shí)間!卑职謴娜莸貙(duì)媽媽說(shuō)道。我吃驚地睜大了眼睛,這和我印象中要在人山人海的醫(yī)院里掛號(hào)大不一樣。
來(lái)到人滿為患的醫(yī)院,我們徑直來(lái)到候診廳等候,不用在這里排長(zhǎng)龍,只需要靜靜地坐在椅子上等待電腦叫號(hào)。電腦屏幕顯示,前面還有五個(gè)人排隊(duì),我悠閑地拿出一本書(shū)看起來(lái),仿佛肚子也不那么痛了。“張韻祉到1號(hào)診室!币粫(huì)兒,電腦屏幕上喊到了我的名字,我們立馬進(jìn)入了診療室。醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的病情,然后迅速打印了一張檢驗(yàn)單,上面有一個(gè)二維碼。我再次驚訝地發(fā)現(xiàn),爸爸竟然不用排隊(duì)付款,只需要打開(kāi)手機(jī)上的掃碼功能,掃了一下二維碼,再點(diǎn)擊“付款”按鈕,一秒鐘后,手機(jī)上就彈出了一個(gè)“付款成功”的窗口。
接下來(lái)的各項(xiàng)檢查也都是有條不紊,根據(jù)電腦提示就可以進(jìn)行檢查。等待的.時(shí)候,我可以在候診廳用閱讀打發(fā)時(shí)間。
短短一個(gè)上午,我們就順利看完了病。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看病不再需要慌慌張張地排隊(duì),不用麻煩地付錢,完全可以通過(guò)“移動(dòng)支付”和“網(wǎng)上預(yù)約”操作,完全出乎我的意料。
在回家的路上,我想:隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的日新月異,人們看病、打車、吃飯?jiān)絹?lái)越快捷方便。我甚至希望:以后看病可以在家里首先進(jìn)行掃描,醫(yī)生遠(yuǎn)程就診,那該有多美妙啊!
夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
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