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    1. 轉專業(yè)申請書

      時間:2023-11-14 14:09:58 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      轉專業(yè)申請書大全(14篇)

        在現在社會,申請書與我們的關系越來越密切,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編整理的轉專業(yè)申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      轉專業(yè)申請書大全(14篇)

        轉專業(yè)申請書 篇1

      尊敬的化學系領導、老師:

        您好!

        經過慎重考慮,我正式提出轉專業(yè)申請。如果能轉入化學系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

        面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現以紙筆詳細道來。

        我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉而投身化學,不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的產生,由來已久;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。

        化學,當與農藥息息相關。出身農村的我,對于農藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農藥的`專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農藥的決心。

        化學學術水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學習化學服務三農,是一條有前途的路,我將堅持走下去。

        然而轉入化學挑戰(zhàn)之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截;瘜W理論之深奧難懂,化學課業(yè)量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經過去,靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生xx,再次懇請轉入化學。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書 篇2

      尊敬的領導:

        你們好!

        我是經濟管理學院財務會計系在產評估與管理專業(yè)的xxx。 我現在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從資產評估與管理專業(yè)轉入本系會計專業(yè)。

        根據學院下發(fā)的通知,結合自身情況,特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業(yè),并且沒有服從調劑,在高考錄取時學院說我分數不夠,不能上本院的會計專業(yè),發(fā)信息給我讓我服從調劑,否則面臨退檔,我沒有服從志愿,因為我非會計不學,如果沒有學會計專業(yè),我寧愿復讀一年。當天打電話給學校,學校說我已經被退檔了,但是過了兩天,我在網上查到我被本院資產評估與管理專業(yè)錄取了,我很是不解。收到錄取通知書的時候,以前班主任讓我去復讀,我當時就報名了天長中學的復讀班。

        回家后,爸媽勸我去讀,費了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產評估與管理專業(yè)需要學會計方面的知識,需要考會計相關的證書,當時和爸媽妥協(xié)了,決定來本院就讀資產評估與管理專業(yè)。在開學的'時候,本院只要是填會計并且沒有服從專業(yè)被其他專業(yè)錄取的學生可以直接轉到會計專業(yè)的,但是我不了解,所以錯失了這次轉專業(yè)的機會。

        在這接近一個學期的學習里,雖然課程和會計專業(yè)一樣,但在以后需要學習資產評估方面的知識,我對資產評估方面的知識一點興趣都沒有,對它更沒有學習的熱情,我一心只想學會計,不想學其他方面的知識。我對會計十分感興趣,我父親就是一名從事會計行業(yè)二十多年的會計,在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響,時常會幫父親處理一些賬目,對會計產生了濃厚興趣,也對會計有了一定了解。我對父親也是十分敬佩,今年父親通過了中級會計師考試,成為了一名中級會計師,父親也是國家報檢員,這也讓我產生了向我父親學習信念,更想以后從事會計行業(yè)的工作。據我了解,現在財務會計系各班的課程基本一樣,課程進度也基本一致,所以我在轉專業(yè)之后不會落下什么課程,這是一件非常好的事。我十分想學會計,我已于今年8月份報名參加了20xx年1月份的會計自考本科,想在會計學歷上更上一個層次,我也正打算報名電大的會計函授本科,想兩年半之后考研。

        非常感謝學院給了我們這么好的一個機會,讓我們自己選擇喜歡的專業(yè),讓那些專業(yè)服從的學生轉到自己感興趣的專業(yè)。學校給了我這次機會,我要牢牢抓住它,轉到我喜歡的會計專業(yè)。

        我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

        此致

      敬禮!

        申請人:

        日期:

        轉專業(yè)申請書 篇3

      尊敬的院領導系領導:

        你們好!

        我是XX專業(yè)的XX屆學生。

        身份證號:XXXX。學號:XXXX。我此刻鄭重提出轉專業(yè)申請,期望從XX專業(yè)轉入XX系的XX專業(yè)。

        在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

        高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說XX專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業(yè)的.,但是在那次我沒有調。但在這一年的學里,才發(fā)明自己并不喜愛XX這門專業(yè),而在學的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關XX專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的愛好,經常的向XX專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。

        還有就是自身就對XX的一些事物比較感愛好,所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學,并且會更加努力的學新專業(yè)的知識。我想假如學XX這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

        枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

        給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        我期望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學會很努力,創(chuàng)新更好的成績。

        以上便是我的申請報告,期望各位領導能批準。

      申請人:XXX

        20xx年XX月XX日

        轉專業(yè)申請書 篇4

      尊敬的院系領導:

        您們好!

        我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程學科專業(yè),經過幾個月的學,發(fā)明自己在學這個學科專業(yè)時,存在難度。經過對本校各學科專業(yè)的了解,我認為XX學科專業(yè)更適合自己。

        入校5月以來,在對XX工程學科專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此學科專業(yè)是我校有影響力的學科專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。但是,通過本學期學科專業(yè)課程的學及未來學科專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本學科專業(yè)的重點學科專業(yè)課程缺少學愛好,XX工程學科專業(yè)并非我所喜愛的.學科專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學,課后積極復,完成實驗與作業(yè),取得學科專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

        相比較之下,我更喜愛XX學科專業(yè),高考時,因對此學科專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,本校的XX學科專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注XX學科專業(yè),并自學了此學科專業(yè)的一些學科專業(yè)課程,通過這些課程的學,相信假如轉學科專業(yè)成功,得到XX學科專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本學科專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

        對于將來的就業(yè),我期望從事有關于XX學科專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX學科專業(yè)的學中。

        因此,我向院系領導申請從XX工程學科專業(yè)轉至XX學科專業(yè)。期望領導能予以批準。

      此致

      敬禮!

        申請人:XXX

        20xx年XX月XX日

        轉專業(yè)申請書 篇5

      尊敬的院系領導:

        您們好!

        我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入xxx工程專業(yè),經過幾個月的學習,發(fā)現自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為__專業(yè)更適合自己。

        入校5月以來,在對xxx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

        相比較之下,我更喜歡xxx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xxx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的.學習,相信倘若轉專業(yè)成功,得到__專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

        對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xxx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xxx專業(yè)的學習中。因此,我向院系領導申請從xxx工程專業(yè)轉至xxx專業(yè)。希望領導能予以批準。

      此致

      敬禮!

      申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書 篇6

      尊敬的校領導,院領導,系領導。:

        你們辛苦了!

        我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢,當然也不是絕對的.,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!

        以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

        敬希批準,特此申請!

        此致

      敬禮!

        申請人:

        日期:

        轉專業(yè)申請書 篇7

      尊敬的各位系領導、老師:

        您好!

        首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!

        我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調的一點是:本人的第一志愿是網絡專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發(fā)展。經過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

        然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

        后來,我向趙亮老師提出轉入網絡專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的!笨呻S著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

        其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的'“代溝”!在這里,請恕我直言!

        這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

        最后,我想談談自己轉入網絡專業(yè)的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業(yè)課程,據我了解,現在的網絡班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

        綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉入網絡專業(yè)!

        申請人:XX

        20xx年X月XX日

        轉專業(yè)申請書 篇8

        轉專業(yè)申請書 篇9

      尊敬的領導:

        我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的.信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

        而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

        因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

        特此

      敬禮!

        XXX

        20xx年XX月XX日

        轉專業(yè)申請書 篇10

      尊敬的院系領導:

        您們好!

        我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx工程專業(yè),經過幾個月的學習,發(fā)現自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

        入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)現此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

        但是,透過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后用心復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果,但這并未到達我的理想。

        相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的.興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排行較前。入學后,我一向關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,透過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

        對于將來的就業(yè),我期望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

        因此,我向院系領導申請從xx工程專業(yè)轉至xx專業(yè)。期望領導能予以批準。

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        轉專業(yè)申請書 篇11

      各位院領導,系領導:

        你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生xxx。

        現在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從機電測控專業(yè)轉入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)。

        我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

        我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。

        但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的`。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

        物理與機電工程學院機電系測控班xxx

        20xx年x月xx日

        優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱情和喜愛。所以,現在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉入專業(yè)。

        在校三個月來,我積極參加學;顒樱;被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

        我非常喜歡(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

        您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

        綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

        敬希批準,特此申請!

      申請人:xx

      20xx年x月xx日

        轉專業(yè)申請書 篇12

      尊敬的領導:

        你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生XXX。

        現在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從小學教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業(yè)

        我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的'代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

        我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

        也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

        特此

      敬禮!

        申請人:×××

        ×××年××月××日

        轉專業(yè)申請書 篇13

      尊敬的校領導、老師:

        我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經濟管理xx屆電子商務x班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到?粕霓D變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

        我承認子商務是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現向學校提出從校(大專)經濟管理xx屆電子商務x班轉為(大專)生物科學系xx屆生物制藥x班

        因此和冒昧的'向輔導員老師提出申請,希望能夠轉入生物科學系07屆生物制藥x班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內容。

      此致

      敬禮

        申請人:

        20xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書 篇14

      尊敬的領導:

        我叫xxxxx,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經濟商貿xxxxx屆市場營銷(xxxxx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的`半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

        我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現向學校提出從我院(中專)經濟商貿xxxxx屆市場營銷(xxxxx)班轉為(中專)旅游管理系xxxxx屆酒店管理(xxxxx)班

        故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系xxxxx屆酒店管理(xxxxx)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

      此致

      敬禮!

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