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    1. 科技作文

      時(shí)間:2023-11-14 17:53:06 科技 我要投稿

      科技作文7篇(精)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的科技作文7篇,歡迎大家分享。

      科技作文7篇(精)

      科技作文 篇1

        今天是一年一度的科技節(jié)展示活動(dòng),校園里,五顏六色的旗子飄揚(yáng)著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因?yàn)槲乙獏⒓佑⒄Z(yǔ)節(jié)模仿秀的表演。

        我來(lái)到主席臺(tái)前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬(wàn)不要枉費(fèi)我的心機(jī)!

        演出開(kāi)始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后,主持人報(bào)出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺(tái),輪番自我介紹后,開(kāi)始表演節(jié)目。我的腿都在顫動(dòng)了。還好,我們沒(méi)有出差錯(cuò),下臺(tái)后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我心想:終于成功了,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

        我又來(lái)到手抄報(bào)展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報(bào)和科技幻想畫(huà)映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識(shí),而且充滿了同學(xué)們對(duì)科技的`向往、憧憬。

        最熱鬧最愉快的就屬義賣活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當(dāng)售貨員的,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具,問(wèn):“小妹妹,你是不是想要這個(gè)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“多少錢?”“五元。”我說(shuō)道。小姑娘愣了一會(huì)兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點(diǎn)?”我看著她企盼的目光,說(shuō):“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛(ài)心”小姑娘綻開(kāi)了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,也笑了。

        多么難忘的科技節(jié)呀!

      科技作文 篇2

        回顧歷史長(zhǎng)河,偉大的科學(xué)家、發(fā)明家屈指可數(shù):愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、居里夫人、萊特兄弟、蔡倫??因?yàn)榈乃麄兊拇嬖冢瑢r(shí)代一點(diǎn)點(diǎn)的推向文明,跨越了重重磨難。

        萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī),圓了幾百年來(lái)祖先像鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛的夢(mèng)想;蔡倫發(fā)明的造紙術(shù),讓“紙”不再是窮人買不起的“奢侈品”;伽利略“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的想法,打破了千年的思想枷鎖;愛(ài)迪生的發(fā)明,與我們現(xiàn)代化的生活密不可分。是科技的翅膀帶他們?cè)诔錆M奧妙的'神奇世界翱翔。

        科技與我們的生活是緊緊相連的,它每一個(gè)跨越,就是等于人類走向文明世界的一大步;正因?yàn)橛辛丝萍,現(xiàn)在廣泛使用的電視、電腦、電話才能幫助我們。可能發(fā)明和科技是兩個(gè)完全不同的概念,但是卻都是造福于人類的,因?yàn)椋嚎萍?幻想+努力=發(fā)明,從我列出的這個(gè)算式來(lái)看,性要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)全新的東西,必須要有科技知識(shí)、大膽的設(shè)想和百分之百的努力。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加上99%的汗水 。”

        愛(ài)迪生為了發(fā)明,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗實(shí)驗(yàn),大約試用了六千多種纖維之后,終于找到了一種可以持續(xù)一千多小時(shí)的發(fā)光體。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,愛(ài)迪生受到了多少挫折也沒(méi)有退縮,盡管經(jīng)濟(jì)來(lái)源不穩(wěn)定,他也咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。這種“知難而進(jìn)”的勇氣是我們效仿的榜樣。

        科技,發(fā)明的翅膀;發(fā)明,科技的幻想。科技扇動(dòng)著翅膀,帶領(lǐng)我們走向文明的天堂!

      科技作文 篇3

        今天,老師帶我們參觀了蕪湖科技館。

        科技館大門前,有兩個(gè)彩色的水車,由于設(shè)計(jì)的巧妙,里面的水總是取之不盡,很有趣。

        進(jìn)入科技館大門,可以清晰的看到展館分為兩層。

        在第一層,我們看到了關(guān)于奇瑞汽車的大致拼裝原理。然后,我們又模擬駕駛了輪船,沿江漫游。

        到了第二層,我們體驗(yàn)了臺(tái)風(fēng)。我站在小屋中,扶好扶手,工作人員啟動(dòng)了按鈕,一瞬間,臺(tái)風(fēng)就在我們身邊呼嘯起來(lái),我仿佛覺(jué)得臺(tái)風(fēng)要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,緊緊地閉著眼睛,心里既緊張又興奮。

        最令我難忘的是雅各布天梯了。

        電火花像圣火一樣順著一個(gè)梯子形狀帶著聲音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,從底部進(jìn)行新一輪的'放電。

        我覺(jué)得十分神奇,帶著疑惑回家后查閱了有關(guān)資料。原來(lái),這是由變壓器提供數(shù)十萬(wàn)伏的高壓,形成的電弧放電現(xiàn)象。

        還有印象深刻的就是靜電的體驗(yàn)。

        我們班有一個(gè)女孩頭發(fā)很長(zhǎng)。工作人員就用她的頭發(fā)做了一回實(shí)驗(yàn)。開(kāi)關(guān)一開(kāi)啟,她的頭發(fā)明顯地豎起來(lái)了,好一個(gè)怒發(fā)沖冠。

        如果說(shuō)靜電讓大家哈哈大笑,那時(shí)空隧道就讓大家暈頭轉(zhuǎn)向。

        當(dāng)你走在時(shí)空隧道的中間時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己要倒下似的。但是,實(shí)際上,中間的路一直是平的,只是一種錯(cuò)覺(jué)。

        這次去參觀科技館,我們不僅了解了神奇的自然現(xiàn)象,還讓我們對(duì)發(fā)達(dá)的科技有了深刻的感受,讓我們對(duì)科技的奧妙有了更大的興趣。

      科技作文 篇4

        20xx年,我開(kāi)著飛船回到家鄉(xiāng)——慈溪。啊,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!回到家,我大吃一驚:家里怎么變那么小了?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽不慌不忙地按了一個(gè)“放大”按鈕。哇,奇跡發(fā)生了!原本很小的房子變成了一個(gè)很大的別墅。

        我來(lái)到臥室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床,只見(jiàn)床從天花板上緩緩地降下來(lái)。電視機(jī)呢?!一張紙居然是電視機(jī),它還可以折疊、撕開(kāi)、拼接呢。多么攜帶方便的電視機(jī)!

        中午時(shí)分,媽媽說(shuō),“午飯時(shí)間到了,吃飯了!笨墒遣妥郎蠀s空空如也,難道媽媽這么招待從火星回來(lái)的兒子嗎?媽媽大概看出了我的心思,她輕輕地說(shuō)了聲“準(zhǔn)備午飯”。一位機(jī)器人像受了特殊命令,一邊哼著歡快的小曲一邊從角落邊踱過(guò)來(lái),走到餐桌旁,不緊不慢地打開(kāi)胸前的顯示屏,操著一口流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機(jī)器人急匆匆地步入廚房。兩分鐘后,這些菜都燒好了。機(jī)器人附贈(zèng)了一句:根據(jù)您的地理位置以及您童年的飲食數(shù)據(jù),贈(zèng)送主食為米飯。請(qǐng)慢慢享用,祝用餐愉快!

        吃飯時(shí)媽媽告訴我,現(xiàn)在的生活真的離不開(kāi)機(jī)器人了。飯后,我參觀了很多機(jī)器人,有大有小,這些機(jī)器人不僅是媽媽的.好助手,而且也是媽媽的好朋友。

        最神奇的機(jī)器人是煤氣機(jī)器人,只要發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,它可以把煤氣全部吸進(jìn)去,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換吐出來(lái)氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房,機(jī)器人則會(huì)變出一個(gè)防毒面具,讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門,吸干凈煤氣。

        未來(lái)的科技生活真美好呀!

      科技作文 篇5

        7月16日,我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合的“環(huán)保與科技同行”的活動(dòng)。活動(dòng)讓我更地了環(huán)保的性,也怎樣去保護(hù)的家園。摘取活動(dòng)的點(diǎn)滴,雨朋友們分享。

        (一)站:淇澳紅樹(shù)林

        美麗的淇澳島紅樹(shù)林,真是讓我大開(kāi)眼界。綿長(zhǎng)的濕地,一棵棵樹(shù)木從樹(shù)根到樹(shù)干,再到樹(shù)枝、樹(shù)葉,全色的,真稀奇!這紅樹(shù)林名字的由來(lái)吧。就在濕地里,我了彈涂魚(yú)、招潮蟹,在打架,在玩耍,還在相親呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去,在為美麗的景色點(diǎn)綴上美麗的寶石。

        紅樹(shù)林植物的根系發(fā)達(dá),它的作用可多了。①它對(duì)海浪和潮汐的沖擊很強(qiáng)的能力,可以護(hù)堤固灘、防風(fēng)浪沖擊、保護(hù)農(nóng)田、降低鹽害侵襲。②凈化海水,吸收污染物,降低海水富營(yíng)養(yǎng)化程度,防止赤潮。③促淤造陸,紅樹(shù)林在海灘上了一道樊籬,了淤泥的沉積,而密致的支柱根,加速了淤泥的沉積作用。

        這片紅樹(shù)林是珠海市的珍惜資源,珠三角洲多得的紅樹(shù)林濕地。它,我了的財(cái)富而去破壞丹頂鶴家園的,的自私和貪婪珍稀動(dòng)物少之又少。珠海市與為生態(tài)平衡而的努力,我暗暗,要多留意收集環(huán)保資料,為保護(hù)紅樹(shù)林濕地儲(chǔ)備更多知識(shí),多思考。

        (二)站:珠海市糧倉(cāng)

        到珠海市糧倉(cāng),大米的香味迎面飄來(lái),里面的`大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉(cāng)的工作人員讓摸米,有珍珠米、糯米、大米,味道都很香。這里,我了我前幾天在報(bào)紙上的一則新聞,全球都在鬧饑荒,近十億人瀕臨餓死,現(xiàn)在全世界、每六個(gè)人、就有一個(gè)人處在營(yíng)養(yǎng)不良的餓死邊緣!聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),全球的“貧窮居民”、人數(shù),、三分之在亞洲,都在儲(chǔ)備糧食呢!

        (三)站:冰雪世界

        檢完票,走進(jìn)接待廳,工作人員遞給我棉襖,我烈日炎炎的窗外,又穿著短褲、短衫,情不自禁地笑,這大熱天還用得著穿棉襖嗎?一踏進(jìn)小木門,我覺(jué)得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天,陣陣?yán)錃庖u來(lái),冰天雪地把我吸引住了,有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間,我忘情地玩了又游戲,覺(jué)得比更刺激了。

        南方算是熱帶地區(qū),能把北方的冰雪世界“移植”到這里,真了不起!聽(tīng)說(shuō)冰雕由國(guó)內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)體設(shè)計(jì)制造的,科技之高明,令人驚嘆不已。

        我想,全球氣溫變暖,下雪是很罕見(jiàn)的,而冰雪世界能給怎樣的快樂(lè)呀,,能夠保留更多的快樂(lè),應(yīng)該保護(hù)地球,不要污染環(huán)境。

        (四)站:污水廠

        去污水廠,要走好長(zhǎng)一段路,長(zhǎng)途跋涉,終于目的地。

        在污水廠,參觀了排泄物清理的機(jī)器,它從水里面提取臟東西,壓扁,片的,真惡心!還看了污水運(yùn)輸和清水運(yùn)輸,把污水運(yùn)清理,再把清水運(yùn)到生活中使用,真!

        看見(jiàn)污水,要的程序清理,我覺(jué)得很不好意思,日常生活中我經(jīng)常制造污水,,我以后要少用水。節(jié)約用水,從我做起!

        美麗的淇澳紅樹(shù)林、冰雪世界,與息息的污水廠、珠海市糧倉(cāng),都給我留下了的印象。我地感受到環(huán)保是的。我想,的生活更健康更美好,應(yīng)該多學(xué)習(xí)與環(huán)保的科技知識(shí)。

      科技作文 篇6

        這個(gè)星期,我校舉辦了第22屆科技節(jié)。科技節(jié)里有豐富多彩的各項(xiàng)科技活動(dòng),制作精美的冰項(xiàng)鏈,撲克牌搭建美觀的高塔,畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

        我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,帶到學(xué)校。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上橫排好后,大家用自己帶來(lái)的.泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學(xué)已經(jīng)吹出五顏六色的泡泡來(lái)了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使勁地吹,沒(méi)想到一個(gè)也沒(méi)吹出來(lái)。我不罷休,再輕點(diǎn)吹,泡泡終于吹出來(lái)了,只是又小又少。看看別的同學(xué),有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會(huì)兒仰著頭吹,一會(huì)兒低著頭吹,終于一個(gè)超級(jí)大的泡泡誕生了?矗〔賵(chǎng)上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的像一串串瑪瑙,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;有的全部連在一起,像在說(shuō)悄悄話呢!還有的慢慢地飄動(dòng)在空中······最終,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎(jiǎng)!

        快樂(lè)而又難忘的科技節(jié)活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加!

      科技作文 篇7

        一個(gè)星光燦爛的夜晚,我在菜場(chǎng)里買了幾個(gè)本地雞蛋;丶視r(shí),我嚇了一跳,見(jiàn)到這盤雞蛋都飄在空中。只見(jiàn)它們?cè)斤w越高,最后蛋殼里居然冒出了幾個(gè)毛茸茸的小東西。

        “哇!地球人!我們來(lái)到地球了,好可怕的生物。 彼鼈冏h論紛紛起來(lái)。我鼓起勇氣上前跟他們說(shuō)話:“不要害怕,我是不會(huì)傷害你們的。”“好吧!”它們半信半疑地抬起頭來(lái)。我忍不住好奇心,挨個(gè)摸著它們的小腦袋!安灰覀兊'頭,我們是來(lái)自天王星的外星人,是試飛飛船時(shí)走丟的。”于是我輕輕地捧起他們,它們?cè)谖业恼菩沫h(huán)顧四周感嘆說(shuō):“地球的科技真差勁!”我很不服氣反駁道:“那你們星球的科技有多發(fā)達(dá)?”它們爭(zhēng)先恐后地回答:“那當(dāng)然跟你們沒(méi)法比,就拿我們的蛋殼飛船來(lái)說(shuō)吧,它的速度是一百五十億千米每秒。我們體內(nèi)的腦電波,能讓自己看透任何人的心思。我們星球的食物,只要拿儀器晃一晃就可以長(zhǎng)出……”我驚得啞口無(wú)言,只能聽(tīng)他們繼續(xù)吹牛:“我們星球要是有你們那么大就好了,就不會(huì)擔(dān)心人口太多!薄澳堑綍r(shí)候你們會(huì)侵占地球嗎?”我擔(dān)心極了。“當(dāng)然不會(huì)啦,在我們星球,只要是強(qiáng)者就一定會(huì)幫助弱者,大家一起創(chuàng)造高科技!”

        我終于明白了,真正的高科技是要靠大家共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)和平才能綻放科技之花。

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