(經(jīng)典)元旦作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又過了一年，大家又老了一歲。昨天是元旦，我們“卓思英語(yǔ)·3L時(shí)代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先，我們來(lái)到了鄉(xiāng)林鳳農(nóng)家餐廳。男女生分坐兩桌，依次做自我介紹。大家都準(zhǔn)備充分，雖然普遍是三四年級(jí)，但卻說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。
接著就到了頒獎(jiǎng)。有“來(lái)稿積極獎(jiǎng)”、“最勵(lì)志獎(jiǎng)”、“最佳瀏覽獎(jiǎng)”、“最有詩(shī)意獎(jiǎng)”等等。獲獎(jiǎng)的小朋友還要朗讀自己的獲獎(jiǎng)作文，他們也一改往日的`羞澀，張口就讀。我也很賣力地在旁邊鼓掌，堪稱“最佳現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演”。
然后，便是玩游戲環(huán)節(jié)。這時(shí)，旁邊有書法協(xié)會(huì)、音樂協(xié)會(huì)的人正在舉行“竹林雅集”活動(dòng)。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚(yáng)動(dòng)聽的薩克斯聲，以及旁邊草叢中的雞，正好為我們構(gòu)成了一幅悠閑的背景圖畫。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊(duì)，每人腳上有兩個(gè)氣球，要想辦法踩破另一隊(duì)的所有氣球。雖然有些人作弊，但我們依然很開心。有不少別的孩子還想加入我們，可沒有辦法，誰(shuí)叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢？
吃過午飯后，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。我們?nèi)チ擞螛穮^(qū)，比賽走平衡木。令我非常驚奇的是，除了我，大家基本都通過了。但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是開心。后來(lái)我們繞著竹林走了一圈，便回家了。
我們雖然沒有那些協(xié)會(huì)的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心，都將以樂觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái)，走出一條屬于自己的人生路！
元旦作文 篇2
我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂氣氛，各個(gè)班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會(huì)變成什么樣呢？我快步走進(jìn)教室。
“哇！”我驚呆了，教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫著“歡度元旦”幾個(gè)大字，還用五彩彩帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。
聯(lián)歡會(huì)開始了，一會(huì)兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見演員們提出了一個(gè)又一個(gè)問題，但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難就是“什么人叫國(guó)王低頭，國(guó)王就低頭。”這個(gè)問題同學(xué)有說(shuō)：“是國(guó)王他爸。”有說(shuō)：“是王后�！钡疾粚�(duì)。那是什么呢？最后演員公布了答案是“國(guó)王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國(guó)王低頭，國(guó)王不低頭怎么理發(fā)呀！
歡樂時(shí)間總是過得飛快。到了最后一個(gè)節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們?cè)趦?yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著無(wú)比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節(jié)目演完了。可是同學(xué)們還是不夠盡興，還想再玩一會(huì)兒�？墒情_聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了，同學(xué)們只好期待明年。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我頭腦里滿是剛才情景。20xx年已經(jīng)過去，迎來(lái)了新20xx年，我希望在新一年里我學(xué)習(xí)會(huì)更好。
元旦作文 篇3
今天是元旦，我們放了3天假。我們一家人去逛街。大街上有川流不息的汽車、人流如潮的人群、有許多的地方熱鬧極了。
買水果的、小吃的、飲料、衣服的，只看那各家商場(chǎng)、超市、小販的生意是紅紅火火。在看公園里人山人海。有的玩過山車，有的'玩碰碰車、海盜船、還有的釣魚，魚池中心有一個(gè)大的噴水管。四周有五顏六色的魚兒像是在說(shuō)：“元旦快樂”。來(lái)釣魚的人們坐在凳子上，拿著魚竿，一聲不吭，全神貫注地看著。不一會(huì)兒，一條條小魚就上鉤了。
時(shí)間過的真快，一會(huì)兒就到晚上了。晚上的公園更熱鬧，音樂響起了，舞蹈開始了。各個(gè)商場(chǎng)上都亮起了霓虹燈，汽車都開了車燈像一條巨龍。街道上亮起了路燈，仿佛一下成了燈的海洋、光的世界。��！元旦的夜晚真美好，我輕輕的對(duì)自己說(shuō)了聲元旦快樂！這個(gè)元旦節(jié)過的真開心。
元旦作文 篇4
元旦，你好！
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，元旦的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
元旦，你好！
元旦是過去一年的終點(diǎn)�；仡欉^去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊地爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對(duì)元旦，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過，失敗過，也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了。正如普希金在一首詩(shī)歌中所說(shuō)的：“而那過去的，就會(huì)成為親切的懷戀�！辈皇菃�？
元旦也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的`是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程。那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂誘惑著我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
元旦總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
是的，希望就在前面，生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天就在前面……
元旦，你好！
元旦作文 篇5
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀初三。 因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨(dú)自 蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗 子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著無(wú) 限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂 舞得更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大 地。遙望著家的方向，想到此時(shí)此刻也許我親愛的 爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧.
我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試， 我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不借此稿勞一下 自己呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩 成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在 拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師 的家屬樓時(shí)，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加 失落。但一想到那滿分的成績(jī)，我的心又開始了堅(jiān) 強(qiáng)，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛一進(jìn)門就聞到了誘人 的面香，看到了老板娘在熱情地招呼著每一個(gè)客 人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容， 誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來(lái)親切的 問道。
“一大碗燴面吧�！笨粗缟系难┗�，想到凜冽蓾北風(fēng)，我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位 坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小店，造型別致，溫馨而 又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會(huì)想起那些四 處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美好的`明天，為 了—想起我的父輩們，他們斑白的頭發(fā)，日漸衰 老的面容，總會(huì)讓我心痛;想起我的七月，我的心里 就有一種深深的痛，那種痛一直綿延在我的骨子里 面。只有想到我的成績(jī)，那似乎才能慰藉一下我的 失落。想到這我又拿出了那份試卷—
“孩子，你的飯做好了，”老板娘的一句話，打斷 了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣 騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習(xí)呀!放假了也不回家，真用功 呀!’’老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷 上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏�？吹揭� 碗清香可口的面，就像一只饑餓的小羊見到一片綠 油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。
這樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在 老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶 錢了。我不由的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也 漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的 問到:“孩子，你怎么了?是不是忘記帶錢了?”
我紅著臉不住的說(shuō):“是，是，是—”
老板娘仔細(xì)的看了我一眼，又掃了一下我的試 卷，接著用手示意我做下，然后說(shuō):“孩子，你坐下， 咱們做個(gè)交易，好不好?’’
“交易?’’我不解的問到。
“是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的 試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當(dāng)作今天的 飯錢，可以嗎?我用你的試卷作為楷模，來(lái)教育我 的兒子，要讓他也向你學(xué)習(xí)。”
聽到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是 愧疚.
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì)想起那 年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事.
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