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    1. 讀《魯濱孫漂流記》有感

      時(shí)間:2023-11-16 10:08:57 讀后感 我要投稿

      (精選)讀《魯濱孫漂流記》有感

        認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精選)讀《魯濱孫漂流記》有感

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇1

        “現(xiàn)在我要開(kāi)始過(guò)一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。”讀過(guò)《魯濱孫漂流記》的人一定知道這句話。這句話很精彩,而《魯濱孫漂流記》這本書(shū)更加有趣,它講述了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人的歷險(xiǎn)故事。有的情節(jié)令人擔(dān)憂,有的令人歡喜,有的令人好奇,還有的.令人疑惑。

        我最喜歡的是魯濱孫在荒島上生活的那一部分。這其間,魯濱孫遇到了很多事情,這些事很難說(shuō)是幸運(yùn)還是不幸,對(duì)魯濱孫來(lái)說(shuō)是好運(yùn)還是厄運(yùn)。在荒島上生活不僅需要糧食、水、庇護(hù)所,還需要聰明的頭腦和強(qiáng)壯的體魄,只有這樣,才能在荒島上生活26年。這些地方都可以體現(xiàn)出魯濱孫的精神:機(jī)智、勇敢、聰明能干、樂(lè)觀向上。而這些品質(zhì)正是我們所缺少的。

        我們要向魯濱孫學(xué)習(xí),在生活中,我們要學(xué)習(xí)各種技能,比如做飯、做家務(wù),在學(xué)習(xí)中,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上。在逆境中,我們不能退縮、氣餒,要樂(lè)觀面對(duì),以積極向上的心態(tài)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難!遇到危險(xiǎn),我們也要運(yùn)用自己的智慧化險(xiǎn)為夷!

        《魯濱孫漂流記》這本書(shū)非常好看,非常精彩。但只有認(rèn)真地、仔細(xì)地讀,才能領(lǐng)會(huì)到作者要表達(dá)的深意。所以,大家一定要讀一讀。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇2

        魯濱遜漂流記這本書(shū)是我很早就看過(guò)的,現(xiàn)在我想起了它,于是就想把它寫(xiě)下來(lái)了。

        魯濱遜從小就很喜歡航海,可他的父母卻竭力反對(duì)他航海。一次,魯濱遜去外地出差,他看到那座城市有招聘水手的,就報(bào)了名,魯濱遜也聘上了。在一次航海的途中,魯濱遜的大船沉了,船上所有的人都在這次事故中死掉了,只有魯濱遜一人僥幸活了下來(lái)。他乘著竹排漂到了一個(gè)荒島上……

        這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜在荒島上漂流二十八年的經(jīng)歷,他在這二十八年中,碰到了許許多多生存的考驗(yàn),這些困難就好比學(xué)東西遇到的困難,有百分之九十五的人都被這些困難一腳踢出了門(mén)外,在這些困難中被淘汰掉了,(其實(shí)魯濱遜還有另外一個(gè)選擇,那就是自殺,死在這個(gè)荒島上。)成功的人只有極少數(shù)。你看,有名的.人不多吧!這些有名的人都是堅(jiān)持,當(dāng)他成功的時(shí)候,他就能知道,自己以前付出的努力是一定有回報(bào)的。街上那些乞丐,就是被一腳踢出門(mén)外的人,也可以說(shuō)是他做事沒(méi)有恒心的報(bào)復(fù)。

        做事貴在堅(jiān)持,若不堅(jiān)持的話,終究會(huì)失敗的。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇3

        "書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚""我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣"每當(dāng)假期來(lái)到,我都會(huì)撲進(jìn)書(shū)的海洋。這次我捕獲了一條魚(yú),它的名字叫做《魯濱孫漂流記》。

        書(shū)中的主人公叫做魯濱孫·克羅索。1651年他棄下家人和朋友,開(kāi)始了第一次遠(yuǎn)航。但最后,船沉了。魯濱孫在第二次出海時(shí)被俘獲了。魯濱孫做了海盜船長(zhǎng)的奴仆,在一次獨(dú)自出海捕魚(yú)時(shí),魯濱孫逃離了海盜的"魔爪"。一個(gè)很友好的.船長(zhǎng)幫助了他。

        這樣1659年,在巴西呆了四年的魯濱孫又上船去非洲作交易。在船上魯濱孫一行人遇到了大風(fēng)暴,但最終只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)。 一開(kāi)始的幾天魯濱孫把船上所有可用的東西都帶上了小島。魯濱孫找到了一個(gè)山洞把他所有的東西放進(jìn)山洞,把小包的火藥塞進(jìn)石頭縫里。他在崖壁前做了一個(gè)堡壘,在外邊用兩圈柵欄圍起來(lái),以防被偷襲。

        魯濱孫在這28年里,搭建了兩個(gè)住宅。他做過(guò)一條獨(dú)木舟,進(jìn)行了一場(chǎng)環(huán)島旅行,真可謂是"驚""喜"重重。他還種過(guò)大麥,每一年收獲的種子留到下一年繼續(xù)播種。在要吃的時(shí)候手工脫粒。魯濱孫收割了許多麥子,但做面包是個(gè)麻煩事兒,得要磨麥子,篩面粉,還需要發(fā)酵粉和鹽,魯濱孫沒(méi)有,所以做不了。但魯賓遜通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,竟然真的做出了面包!在這28年里,魯賓遜生過(guò)一次病,而且病得很重,但他最后還是活了下來(lái)。魯濱遜在上島后的10個(gè)月,他發(fā)現(xiàn)了島上盛產(chǎn)葡萄,可是葡萄在路上就壞掉了。魯濱孫在后面幾天暈了一大堆,可是全被野獸糟蹋了。魯濱孫只好把葡萄掛在樹(shù)上曬,曬成了葡萄干。

        很久以后,野人上了島。魯賓遜就救下了一個(gè)俘虜,起名叫做星期五。星期五槍法很好。魯賓遜還有大群的羊和大片的耕地。 魯濱孫用自己的智慧和勇氣度過(guò)了這個(gè)島上的28年。我很敬佩他。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇4

        就像聞到每一季的花,都能感受不同的香氣,盡管已經(jīng)看過(guò)許多遍《魯濱孫漂流記》,我仍能在又一次的閱讀中獲得感悟。

        作家笛福為我們描述的是一個(gè)勇敢無(wú)畏的年輕人一次次海上探險(xiǎn)的經(jīng)歷。其中,最吸引我的,是魯濱孫這一主人公的內(nèi)心獨(dú)白。他不安現(xiàn)狀,不拘俗事,是個(gè)自由主義者。對(duì)于安穩(wěn)的家庭環(huán)境以及父親為自己設(shè)計(jì)的未來(lái)之路嗤之以鼻。這種性格恰恰反映了英國(guó)社會(huì)統(tǒng)治的腐朽與嚴(yán)苛,壓抑著人們對(duì)自由的渴望。

        正如書(shū)中所表現(xiàn)的,不論在怎樣的時(shí)代,在怎樣的社會(huì)生活中,必須要有敢于打破常規(guī),勇于創(chuàng)新的人,社會(huì)才不會(huì)像一潭死水,才能有新的活力。當(dāng)代中國(guó),正處于改革開(kāi)放的發(fā)展階段,相隔60年后,新中國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化科技也不遜色于歐美等國(guó)。不落俗套、打破陳規(guī),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的.巨大動(dòng)力。從探險(xiǎn)這一方面來(lái)說(shuō),人類(lèi)在經(jīng)過(guò)了幾百年、幾千年的演變,位居食物鏈的最高層。但怕是忘記了搏擊長(zhǎng)空、激流勇進(jìn)的刺激,人類(lèi)習(xí)慣了現(xiàn)代高速的生活軌跡帶來(lái)的方便。讀《魯濱孫漂流記》,或許能激發(fā)我們最原始的探險(xiǎn)渴望,這讓我想起了《侶行》,一對(duì)中國(guó)夫妻結(jié)伴同行,放開(kāi)萬(wàn)丈紅塵的浮華,樸素上路,在陸上、在山上、在海上,跨過(guò)了大洲與大洋,到鮮為人知的地方涉險(xiǎn)。這對(duì)夫妻沿途拍攝的錄像,記錄了好山好景,險(xiǎn)山深谷,波濤滾滾和沙漠戈壁,給我們視覺(jué)震撼的同時(shí),更是給了我們最平凡同時(shí)也是最昂貴的感動(dòng)。

        再讀《魯濱孫漂流記》,我感受到了勇于創(chuàng)新的精神,也知道了不要被面前的困難打倒。這就是這本書(shū)帶給我的收獲。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇5

        “一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋!边@是美國(guó)大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天,我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這一課,課文中的內(nèi)容深深吸引住了我,星期天,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向書(shū)店跑去,將《魯濱孫漂流記》全書(shū)買(mǎi)了下來(lái);丶抑,我如惡狼般貪婪閱讀著。

        全書(shū)主要講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人在一次航海時(shí)遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙[注: 人煙:指住戶、居民,因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼,見(jiàn)不到人家。]的小島上。他克服了重重困難,在荒島上生活了二十八年之后,最終獲救,回到英國(guó)。二十八年,整整二十八年,這二十八年的路程中長(zhǎng)滿了荊棘:憂郁寂寞、食物短缺、沒(méi)有住所、野人……但魯濱孫都一一克服,抱著的就是一種良好的心態(tài)。

        《魯濱孫漂流記》的作者是被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì),如不畏艱險(xiǎn)、聰明能干。小說(shuō)自然真實(shí),富有傳奇色彩。

        我深深體會(huì)到,魯濱孫有如此的經(jīng)歷,與其勇敢的.性格是分不開(kāi)的。文中多次指出,魯濱孫曾在島上遇見(jiàn)了許多野人,可魯濱孫并不畏懼,仍然在島上生活了二十八年之久,最終回到英國(guó)。

        魯濱孫的人生路程是不平坦的,上面布滿了荊棘,可魯濱孫毅然砍下了荊棘,毅然走向了平坦的人生大道。

        那我們呢?想想當(dāng)今社會(huì),又有多少人能自己動(dòng)手砍下荊棘呢?恐怕是少之又少。在學(xué)習(xí)上,我曾遇到許多困難,可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比,又算得了什么呢?遇到困難我總是放棄、退縮,可魯濱孫呢,他克服了,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力、勇敢的性格和樂(lè)觀的精神克服了。

        也許,在人生漫漫長(zhǎng)路中,荊棘叢生[注: 荊棘:荊條蒺藜。叢:聚集成堆。荊蔓蒺藜成群地生長(zhǎng)出來(lái)。比喻前進(jìn)道路阻礙很大,困難極多。],我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣,自己動(dòng)手砍下荊棘,那樣,在你面前就是一條平坦的大道!

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇6

        如果我們遇到這種事,可能會(huì)不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著,冷靜,但只是少數(shù),我來(lái)跟你們講講他的故事吧。

        魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的心,不顧父母的阻攔勸告,踏上了冒險(xiǎn)之路,歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險(xiǎn)的心,之后他又一個(gè)人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國(guó)的'船。

        魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí),他一開(kāi)始并沒(méi)有住處,第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué),他還把一根樹(shù)枝削尖,拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當(dāng)晚就住了進(jìn)去,還自己去砍樹(shù),做成樹(shù)樁,做起了一道“護(hù)墻”,然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。

        他很善良,遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺,他開(kāi)槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(zhǎng),他的船員背叛了他,船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國(guó),魯濱遜靠著自己的智慧,其他人的幫助,替船長(zhǎng)奪回了船,船長(zhǎng)說(shuō)到做到,載著魯濱遜回到了英國(guó)。會(huì)到了英國(guó)后,魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。

        魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí),我說(shuō)的只有兩樣,如果想真正了解他,不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇7

        從前,有一個(gè)叫魯濱孫得人,他是一個(gè)英國(guó)人。他的愛(ài)好是航海與冒險(xiǎn),他碰到了許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不怕。

        有一次魯濱孫再一次大難中不死,而且還被沖到了一座荒島上,就這樣魯濱孫再這個(gè)海島上過(guò)上了憂郁而寂寞的二十六年。終于,他憂郁而寂寞的生活得到了解脫,他救下了一個(gè)野人,并命名為“星期五”。就這樣他和“星期五”再海島上生活了兩年。最后他回到了英國(guó)。

        魯濱孫是一個(gè)積極樂(lè)觀的人,因?yàn)樗H约,讓自己活下?不僅如此,他還聰明能干,因?yàn)樗谌狈ぞ叩?情況下做了許多東西;他知足安樂(lè),不畏艱險(xiǎn)……;“星期五”,他是一個(gè)知恩圖報(bào),個(gè)性鮮明……

        所以我們要做一個(gè)像魯濱孫一樣:積極樂(lè)觀、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智勇敢、知足安命的人。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇8

        《魯濱孫漂流記》是一本文學(xué)著作,很多人都喜歡閱讀它,因?yàn)樗芙o人帶來(lái)一種強(qiáng)大的力量。

        在這本書(shū)中記敘了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物——魯濱孫。這個(gè)人最喜愛(ài)的就是冒險(xiǎn),他不甘心像父親平庸的`過(guò)一輩子,于是出海航行、漫游世界。有一次,風(fēng)暴將小船打翻,他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。在那里,魯濱孫竟然一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年!不簡(jiǎn)單,要是一個(gè)不敢冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō)不足一個(gè)月就會(huì)死亡了,而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

        原來(lái)的我不喜歡去冒險(xiǎn),也沒(méi)有想過(guò)。小時(shí)候我非常膽小怕事,但是我有一顆堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的心,讀了《魯濱孫漂流記》后我覺(jué)得自己也想去冒冒險(xiǎn),鍛煉一下自己能不能克服困難,以后在生活中遇到困難不害怕,勇敢地去克服它,自從讀了這本書(shū)后我勇敢了很多。

        我以后要向魯賓遜學(xué)習(xí),遇到困難,不要放棄,勇敢克服困難,使自己堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇9

        當(dāng)我第一次讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)時(shí),我被魯濱孫那頑強(qiáng)的意志,不畏艱險(xiǎn)以及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度所震撼。

        魯濱孫在去南美洲的途中遇到了大風(fēng),被漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他發(fā)現(xiàn)自己置身與一個(gè)荒島時(shí),并沒(méi)有氣餒,而是與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。最終戰(zhàn)勝了種種困難,在荒島上竟奇跡般的生活了28年,后來(lái)終于回到了英國(guó)。

        魯濱孫靠他的`獨(dú)立生活的能力令他在荒島上幸存了下來(lái),換做我們能行嗎?這使我想到了曾經(jīng)看到過(guò)的一本漫畫(huà)書(shū),上面畫(huà)著一個(gè)和我們差不多大的孩子,她的父母不在家,鍋里放著一包泡面,可是這個(gè)孩子連煤氣灶怎么用都不知道!蔼(dú)立生存”的話,父母常把它掛在嘴邊,卻遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)生存,在這一點(diǎn)上我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別的國(guó)家,中國(guó)孩子和外國(guó)孩子的差別太大了。據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)孩子中,低年級(jí)學(xué)生27%不會(huì)洗臉,37%不會(huì)穿衣,30%不會(huì)掃地,97%不會(huì)整理房間,中年級(jí)學(xué)生57%不會(huì)洗碗,60%不會(huì)整理房間,高年級(jí)學(xué)生63%不會(huì)燒飯,57%不會(huì)釘紐扣。

        看到這一組數(shù)據(jù),我想說(shuō):“我們是祖國(guó)的希望,我們?nèi)绻荒塥?dú)立自主,自力更生,國(guó)家怎能強(qiáng)大起來(lái)?”

        我們要向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存!

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇10

        剛讀了《魯濱孫漂游記》后,我的心里充滿了遨游世界的遐想。

        這本書(shū)主要講了一位名叫魯濱孫·克羅索的人厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員,周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但是他的`家人卻極力反對(duì)他的航海夢(mèng)想。魯濱孫不聽(tīng)家人的勸告,并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng),風(fēng)助浪勢(shì),煞是嚇人。船破裂了,魯濱孫淪為了海盜的奴隸,后來(lái)憑借著智慧逃出了海盜船,并登上了一艘駛往非洲的船,做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時(shí),海上又刮起了嚴(yán)重的風(fēng)浪,貨物全落到了水中,他自己也淪落到一個(gè)小島上……

        魯濱孫是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛(ài)勞動(dòng),善于創(chuàng)造,敢于向自然索取生活資料。在荒島上,他形單影只,孤獨(dú)無(wú)依,但他完全靠自己獨(dú)立生活。他是個(gè)堅(jiān)毅的人,沒(méi)有工具,自己想辦法創(chuàng)造;第一次做不成,重新再做,不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。獨(dú)自一人時(shí),魯濱孫把小島經(jīng)營(yíng)得有條有理;一但有了居民,他就成了主人,成了“總督”。當(dāng)然,魯濱孫也是個(gè)殖民主義者。這表現(xiàn)在他對(duì)落后民族的態(tài)度及對(duì)領(lǐng)土的占有觀念上。因此他勤奮勞動(dòng),首先是為了生存,同時(shí)也是為了私人的占有,并把殖民主義合法化。

        《魯濱孫漂游記》頌揚(yáng)了勞動(dòng),頌揚(yáng)了人對(duì)自然的斗爭(zhēng)。小說(shuō)生動(dòng)的顯示給讀者這樣一條人所共知的真理:勞動(dòng)創(chuàng)造世界。小說(shuō)以生動(dòng)、吸引人的故事說(shuō)明,即使是一個(gè)普通人,只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂游記》為什么至今沒(méi)有失去它的光彩、而且也永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的光彩的原因。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇11

        在一個(gè)無(wú)趣的暑假里,我無(wú)事可做,便到圖書(shū)館尋找書(shū)籍,解解悶兒?蓻](méi)有一本是我感興趣的,當(dāng)《魯濱孫漂流記》的插畫(huà)映入我眼簾的時(shí)候,時(shí)光似乎再也沒(méi)虛度過(guò)……

        從前有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜,他喜愛(ài)冒險(xiǎn)和航海。有一次他遇上大風(fēng),船翻了,唯有他一人活著流落于荒島。在島上,魯濱孫遇到了許多困難并解決了:沒(méi)有住所,他船艙尋物,自搭帳篷;沒(méi)有食物,他捕魚(yú)打獵,開(kāi)荒種地;乎感危險(xiǎn),他插下樁子,分地養(yǎng)羊;孤獨(dú)寂寞,他抱來(lái)貓狗,搭救野人“星期五”……一天清晨,一艘英國(guó)船停在附近,船上發(fā)生了叛亂,魯濱孫和“星期五”救出了被水手綁架的船長(zhǎng),魯濱孫乘著船,半年后回到了英國(guó)……

        這本書(shū)中曾寫(xiě)道:我在岸上跑了差不多一整天,想尋找一個(gè)合適的地方做住所,我最擔(dān)心的是安全問(wèn)題,住地必須能防御野獸或野人在夜間對(duì)我進(jìn)行突然襲擊。傍晚,我終于在一個(gè)山巖下找到了合適的地方。我劃了一個(gè)半圓形作為構(gòu)筑住所的地點(diǎn),并決定沿著那個(gè)半圓形安上兩層木樁,中間盤(pán)上纜索,外面再加上草皮,筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事,像圍墻或堡壘之類(lèi)的建筑物……

        這書(shū)我讀的越來(lái)越入迷,就仿佛有一個(gè)高大的身影在我的身后屹立,他就是無(wú)所畏懼的.魯濱孫。魯濱孫的生存能力如此強(qiáng)大,他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我在生存的陽(yáng)光下,似乎看到了一個(gè)站在甲板上的航海家,迎風(fēng)高亢著:一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的。

        細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,反復(fù)思考,你自然會(huì)漸漸地明白笛福先生為此作品的良苦用心。魯濱孫生存的智慧無(wú)人能敵,在他來(lái)到荒島的時(shí)候,他遇到的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),可在他頑強(qiáng)的意志下,生存是他唯一的路,他捕魚(yú)打獵,自搭帳篷,為的就是生存。想想我們,我們是不是也應(yīng)學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自我呢?

        我在網(wǎng)上曾看過(guò)這樣一則新聞:?20xx年4月12日夜11時(shí),北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平,因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及說(shuō)謊之事不滿,遂持木把笤帚對(duì)王闖進(jìn)行毆打。王闖缺乏自我保護(hù)的意識(shí),不去反抗,也不躲避,任母親毒打,造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷,并引發(fā)腎功能衰竭,法醫(yī)鑒定為重傷。

        生存是一門(mén)智慧,要懂得保護(hù)自己,就這點(diǎn)我們就得跟魯濱孫學(xué)習(xí),不然便會(huì)像上面的事例一樣。來(lái)吧,讓我們把《魯濱孫漂流記》當(dāng)做生存的向?qū),讓智慧之花永遠(yuǎn)綻放……

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇12

        魯賓遜漂流記》是由英國(guó)倫敦的著名小說(shuō)家丹尼爾。笛福(1660——1731)寫(xiě)的,他在五十九歲時(shí)寫(xiě)出了這本杰作。

        《魯賓遜漂流記》講了魯賓遜從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn),在他18歲之后的某一天,他登上了朋友父親的船。第一次出海,就遇到了大風(fēng)浪可他沒(méi)有放棄,繼續(xù)探險(xiǎn)。在后來(lái)的一次出海中,再次遇到了巨風(fēng)巨浪,最后他流落在了荒島之中,度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)20xx年的野人般的生活。

        在荒島上,魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具,也時(shí)時(shí)刻刻提防野人的襲擊,艱難地生活了20xx年。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的勇氣,克服了常人難以想象的困難,把荒島變成了適宜于生活的樂(lè)園。正因?yàn)轸斮e遜不放棄自己,勇敢面對(duì)困難,對(duì)生活充滿希望,終于在20xx年后他離開(kāi)了荒島,安然無(wú)恙地回到英國(guó)。

        書(shū)中寫(xiě)的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的'水手。他是一個(gè)具有典型性格的主人公,他不滿足現(xiàn)狀,不停地追求,熱愛(ài)勞動(dòng),剛強(qiáng)不屈,堅(jiān)毅不拔,他是新的人物形象。在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活,就已經(jīng)很困難了,但是,魯賓遜還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們?nèi)魶](méi)有自我保護(hù)意識(shí),沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣,是很難像魯賓遜一樣,在島上生活了20xx年居然能平安無(wú)恙地回到英國(guó)。如果我們事事都過(guò)多依賴(lài)自己的父母,朋友。當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無(wú)法適應(yīng)這一切。

        我們平時(shí)要生活獨(dú)立,這樣,我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能獨(dú)立面對(duì)。

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇13

        你曾經(jīng)長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是,魯濱孫卻做到了。他獨(dú)自一人在缺少資源的情況下用樂(lè)觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創(chuàng)造了自己的生活,艱難卻又幸福。

        在十九歲那年,魯濱孫·克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員,去周游世界。他開(kāi)展了數(shù)次激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,并于一六五九年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。在航行的過(guò)程中,出現(xiàn)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船碎裂了,魯濱孫和他的朋友們?yōu)榱松娑c大海作斗爭(zhēng)。其余的人員都葬身大海,只有他活了下來(lái),并來(lái)到了一個(gè)孤立無(wú)援、缺少物資、無(wú)路可逃的陌生荒島上。

        隨后,他在那兒生活了二十七年……

        讀著魯濱孫的故事,我思緒萬(wàn)千——

        我常一個(gè)人在家已能照料自己的生活起居,基本具備了生存的能力,贊一個(gè)。

        我從一年級(jí)開(kāi)始就離開(kāi)了父母在寄宿制學(xué)校,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,再贊一個(gè)。

        要不像魯濱孫一樣來(lái)一次說(shuō)走就走的一個(gè)人的旅行?唉,我沒(méi)有勇氣獨(dú)自一人去闖天下……

        那我究竟向他學(xué)什么呢?

        再細(xì)讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū),嗯,他制作陶器的過(guò)程讓我受用不盡。為了能有盛放稻谷的器皿,他在一無(wú)所知的情況下,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,經(jīng)受一次又一次的失敗,做出了幾個(gè)并不是十分耐用的陶器。他還不滿足,又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、改進(jìn),終于燒制出真正耐用的器皿,有一個(gè)還有一層好看的'釉呢。

        我不禁為他的精益求精所嘆服,同時(shí)為自己的行為而慚愧。

        在鋼琴方面,我從二年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在已堅(jiān)持了五年,自以為在這方面有了一定的水平。不料,在這次的鋼琴比賽中,我只獲得了二等獎(jiǎng),連五年級(jí)同學(xué)也不如。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)槲以诰毩?xí)樂(lè)曲時(shí),只彈出了初型,就像魯濱孫制出了半成品的陶器一樣。之后,我就滿足了,魯濱孫卻精益求精,終于制出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),在原有的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),不斷鉆研,不斷練習(xí),才會(huì)有更好的成績(jī)。

        捧起《魯濱孫漂流記》,我又沉浸在書(shū)海之中……

        讀《魯濱孫漂流記》有感 篇14

        生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件,那么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存呢?讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我更深一層地體會(huì)到了:無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)持不懈。書(shū)中的魯濱孫是一個(gè)樂(lè)觀、懂得如何生存的人。

        英國(guó)人魯濱孫因沉船而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島,獨(dú)自度過(guò)了28年,他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,改變了荒島,憑著自己的樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝種種困難,終于回到了英國(guó)。魯濱孫真了不起!

        讀了這本書(shū)后,我從許多語(yǔ)句中體會(huì)到魯濱孫樂(lè)觀的精神。例如:“我還想到,這是上帝為了能讓我在這荒無(wú)人煙的孤島上活下去才這么做的!蔽殷w會(huì)到,當(dāng)他漂到孤島上后,他沒(méi)有怨天尤人,而是十分慶幸自己活著。如果換做是我,我可能會(huì)萬(wàn)分沮喪,不如死了算了。還有“因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)不必老是用烘烤的辦法,放在水里煮一下也能吃,當(dāng)然后來(lái)我也烤著吃。"這句話,我體會(huì)到一個(gè)流落荒島的人,還會(huì)想著把食物變?yōu)楦鞣N花樣,變化著吃,他真是一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人啊!

        讀完這本書(shū)后,我不由得想到一個(gè)和魯濱孫一樣樂(lè)觀的`人,他就是奧斯卡·皮斯托瑞斯。他小時(shí)候,腿就殘疾了,但他從來(lái)都沒(méi)有放棄自己,保持著一種樂(lè)觀的精神,在奧運(yùn)會(huì)上,他取得了優(yōu)異的成績(jī)。還有桑蘭,在一次比賽中,她受傷了,但她沒(méi)有放棄,依然樂(lè)觀,不對(duì)自己的行為后悔,而對(duì)自己充滿希望。

        不管是魯濱孫、皮斯托瑞斯、桑蘭也好,我們都要像他們一樣樂(lè)觀。即使身困險(xiǎn)境,依然樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈!我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。

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