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    1. 科技的作文

      時(shí)間:2023-11-16 15:10:56 科技 我要投稿

      科技的作文[優(yōu)選15篇]

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的科技的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      科技的作文[優(yōu)選15篇]

      科技的作文1

        話(huà)說(shuō),西游記中的師徒四人在西天取了經(jīng),上了天,成了佛。成了佛的他們?cè)谔焱ド蠜](méi)事干,而猴子常常在桃園里偷吃能使人長(zhǎng)生不老的仙桃,可把玉皇大帝給煩死了。突然有一天,師徒四人向玉皇大帝提出要求重回人間,這下可把玉皇大帝高興壞了,終于可以擺脫惹是生非的猴子了,于是不管三七二十一,玉帝就迫不及待地批準(zhǔn)了。八戒和沙僧把武器藏在自己身上,猴子直接把他的武器放在天庭上,因?yàn)榫退闵裣砂l(fā)現(xiàn)了,也拿不動(dòng)。隨后,他們四人帶上足夠的'金元寶就出發(fā)了。

        天庭上幾十天過(guò)去了,人間就是幾十年過(guò)去了,而師徒四人呢?猴子在自己的屋子里用智能手機(jī)玩游戲,他的排行已是全球第二名。八戒和沙僧正坐著跑車(chē)看風(fēng)景呢!唐僧在體育館鍛煉身體呢!又是幾年過(guò)去了,他們師徒聚在一起想再來(lái)一次取經(jīng)。說(shuō)走就走,他們坐在跑車(chē)上,不一會(huì)兒就到了火焰山,火焰山還是像以前那樣酷熱難耐。孫悟空向牛魔王發(fā)了一條短信:“牛兄,快過(guò)來(lái)幫忙!迸D蹩吹蕉绦,便拿著芭蕉扇趕來(lái)幫忙,可沒(méi)想到,火沒(méi)有消滅,還把扇子燒了一角。于是八戒又打電話(huà)給翠蘭讓來(lái)幫忙翠蘭趕忙發(fā)出幾顆導(dǎo)彈,飛向火焰山,之后火焰山便下起了瓢潑大雨,不一會(huì)兒火就被澆滅了。牛魔王不知道這雨從何來(lái),唐僧便對(duì)牛魔王答疑解惑:“這是人工造雨。”牛魔王聽(tīng)了后開(kāi)懷大笑:“哈哈!還是科技好用。 卑私湎虼涮m道謝后,師徒四人就坐著跑車(chē)?yán)^續(xù)上路了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就再次取經(jīng)成功回到了天庭里。

        他們回去后把人間的智能科技帶到了天庭上,給諸位神仙帶去了極大的幫助。如果你去天庭,就會(huì)看見(jiàn)神仙們都在看電視呢!

      科技的作文2

        愛(ài)是高山,深沉博大,愛(ài)是細(xì)流,溫柔滋潤(rùn),愛(ài)是科技,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——題記

        爺爺從鄉(xiāng)下帶來(lái)了許多地瓜干,說(shuō)是要上街賣(mài)了,掙點(diǎn)錢(qián)用。午飯時(shí),爺爺回來(lái)了,興高采烈地說(shuō):“今天賣(mài)得可真快,有個(gè)人一口氣買(mǎi)了二十斤,付給我200元,也沒(méi)還價(jià),開(kāi)車(chē)就走了!眿寢屵吢(tīng)邊接過(guò)爺爺手中的百元大鈔,突然臉色巨變,對(duì)爸爸嚷道:“好像是假鈔,你快看看!”爺爺臉“唰”的一下白了,拿起筷子的手僵在了半空中!鞍郑銊e聽(tīng)孩子?jì)寔y說(shuō),她近視眼呢!”爸爸不悅的看了媽媽一眼,媽媽低下了頭。爺爺什么都明白:騙子用假鈔騙走了20斤的地瓜干,辛辛苦苦地干活,卻……爺爺眼眶發(fā)紅,幾乎要滴下淚水。他一口飯也沒(méi)吃,躺到床上生悶氣。

        我也急了:“爸,給爺爺做個(gè)微信收款牌,掃一掃,不就不用收現(xiàn)金了嗎?”

        “對(duì)呀,還是兒子聰明!我馬上去做,但你要教會(huì)爺爺收款!卑职指吲d地說(shuō)。

        “保證完成任務(wù)!”我把智能手機(jī)和收款碼給爺爺,并教他簡(jiǎn)單操作。

        傍晚,爺爺回來(lái)了,一掃中午的陰云,像打了勝戰(zhàn)的將軍:“孫兒,你這“碼”,真神奇,掃一掃,不用收現(xiàn)金,到帳還有語(yǔ)音提醒,省力省心,以后賣(mài)東西,全靠它了!這“高科技”就是好呀!晚上再教爺爺幾招!”

        “好的,爺爺!”我和爸爸都樂(lè)開(kāi)了花。

        接下來(lái)的幾天,爸爸給爺爺買(mǎi)了新智能手機(jī),爺爺也學(xué)會(huì)了手機(jī)拍照、錄小視頻等功能。地瓜干賣(mài)完了,爺爺回到了老家,他給用手機(jī)給我們發(fā)來(lái)了許多圖片:黑土地、筍芽?jī)、山茶花……爺爺(shù)纳钬S富了許多,樂(lè)呵呵的`笑容讓我們的心也美滋滋的。

        原來(lái),“高科技”的愛(ài),溫暖貼心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

      科技的作文3

        今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)。

        科技節(jié)上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂?萍脊(jié)首先進(jìn)行的是牛頓盤(pán)的比賽。在同學(xué)們的加油聲中,隊(duì)員們的牛頓盤(pán)呼啦呼啦的轉(zhuǎn)得飛快,還嗡嗡的響,過(guò)了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽(tīng)說(shuō)要過(guò)很久才播比賽成績(jī)呢。

        接下來(lái)是輪到我參加的飆車(chē)王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛(ài)的賽車(chē),跟在同學(xué)們的后面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想著想著不知不覺(jué)就輪到我了,我這才回過(guò)神來(lái),我把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車(chē)飛快的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點(diǎn)的時(shí)間,不是最好,不過(guò)我還是很高興。

        比賽完后,我們又跟著老師來(lái)到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡后,看到那些動(dòng)物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調(diào)皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的覺(jué)得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個(gè)圓筒上畫(huà)著幾匹馬兒,把它轉(zhuǎn)起來(lái),再?gòu)膫?cè)面的小洞里往里看,就會(huì)看到好多的'馬兒在跑,真奇妙!另外一個(gè)好玩的東西就是有著兩個(gè)手型狀的電池,把手放在上面感覺(jué)熱乎乎的,我把兩只手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎么發(fā)熱的喲!我怎么才能做出這些東西來(lái)呢?爸爸告訴我只有好好學(xué)習(xí),以后就會(huì)知道它的原理了。

      科技的作文4

        時(shí)光飛逝,科技也在隨著時(shí)間不斷進(jìn)步。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種東西都在不斷的發(fā)展,就連車(chē)也是獨(dú)一為二的。在20xx年4月12日,我和陶博士經(jīng)過(guò)50年的研究,終于發(fā)明了一款汽車(chē)。此車(chē)零污染,不用加油也能跑,因?yàn)樗麅?nèi)裝有與人互換生命力的裝置,只要駕駛它,就等于給了它一顆心,給了他生命。

        此車(chē)還裝有生命感應(yīng)裝置,在您第一次駕駛它的時(shí)候,他就把您身上的每一個(gè)細(xì)胞給記在計(jì)算機(jī)內(nèi)了,非本人駕駛它是不走的。本車(chē)還裝有飛行系統(tǒng),只要鎖定某個(gè)目標(biāo),比如太空,它就會(huì)帶你飛向太空,讓您隨時(shí)隨地帶著家人遨游太空,飛向太空不再是夢(mèng)。如果在駕車(chē)時(shí)感覺(jué)疲憊便可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,這樣只要鎖定你要去的地方,他就會(huì)帶你去,而且,在您休息的時(shí)候,它還會(huì)擬人按摩,并且盛上咖啡為你解乏。

        它還有著一樣貼心的裝置,在回家的路上,它便發(fā)出信號(hào),通知家里你幾分鐘會(huì)到,應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水,讓您一回到家就能洗上熱水澡,可謂是妙!如果您覺(jué)得飛行速度過(guò)慢,便可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的方式,您想去什么地方都可以。但這會(huì)使駕駛員感到頭暈,所以要注意使用哦!可能你會(huì)擔(dān)心在飛行中那么多車(chē)會(huì)不會(huì)撞到一起,這個(gè)我會(huì)告訴您:“不會(huì),在我和陶博士發(fā)明這款汽車(chē)時(shí)就用衛(wèi)星設(shè)置了軌道,各車(chē)有各車(chē)的軌道,所以不用擔(dān)心!

        以上裝置不會(huì)產(chǎn)生任何污染,既環(huán)保又適用。

        這就是20xx年的汽車(chē),這種車(chē)大大減少地球的`污染,我相信,在不久的將來(lái),我們的子子孫孫將會(huì)發(fā)明出比這好千倍萬(wàn)倍的汽車(chē)。科技,是可以造福人類(lèi)的,同時(shí)也可以毀滅人類(lèi),這就要看您怎么去用它,怎么去創(chuàng)造。

      科技的作文5

        在未來(lái)的科技城里,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有戰(zhàn)斗,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),只有和平,只有和睦。

        在科技城里,最矮的樓房也有一千層,每棟樓的樓頂都有一個(gè)很大的游樂(lè)常每隔十城樓就有一座橋,橋的另一頭是多功能停車(chē)常每一層都可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。

        科技城的停車(chē)場(chǎng)在地上的面積非常小,還不到一平方米,而且是一個(gè)長(zhǎng)方體,但是它可以存放一億輛車(chē)子,因?yàn)樗衍?chē)全放在了地下,上面有一個(gè)刷卡機(jī)和一個(gè)帶鋼門(mén)的窗口,只要拿你的卡在刷卡機(jī)上刷一下,鋼門(mén)一開(kāi),就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人幫你把車(chē)送出來(lái)。你的車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)里是不用擔(dān)心被偷的,如果小偷的武器太厲害,鋼門(mén)就會(huì)發(fā)出高壓電。

        科技城的車(chē)還會(huì)飛,有的車(chē)是太陽(yáng)能的,有的車(chē)是風(fēng)能的,每輛車(chē)的最高時(shí)速是1000km/時(shí)。車(chē)能正著飛,倒著飛,還能側(cè)著飛。

        在科技城的工廠里,一點(diǎn)噪音、輻射和污染都沒(méi)有,在工廠里邊生產(chǎn)出來(lái)的東西都是經(jīng)過(guò)高溫消毒的,生產(chǎn)出來(lái)后工人們不用拿去賣(mài),只用把它放在運(yùn)輸機(jī)里,就會(huì)有人從購(gòu)物機(jī)里點(diǎn)出這種東西,運(yùn)輸機(jī)就會(huì)把東西送那個(gè)人的面前。

        科技城的工人全都是高級(jí)的機(jī)器人,就連保姆、警察都是機(jī)器人,這些機(jī)器人的'工作質(zhì)量很高,達(dá)到了億分之億的精確?萍汲堑臋C(jī)器人都是太陽(yáng)能的,白天邊工作邊補(bǔ)充能量,居住在科技城里的人每家每戶(hù)都有幾個(gè)機(jī)器人保姆。

        同學(xué)們,我介紹的“科技城”不錯(cuò)吧!希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將擁有這樣一個(gè)先進(jìn)的“科技城”。

      科技的作文6

        前幾天我媽帶我去了上?萍拣^。第一次去,很興奮。

        我和媽媽坐地鐵2號(hào)線的時(shí)候,腦子里滿(mǎn)是幻想的科技館。我們期待著一次一站。啊,終于到了。當(dāng)我們走出地鐵站時(shí),眼睛一亮,“哦,原來(lái)是現(xiàn)代建筑,非常壯觀。地板是凹的。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟,低西高東的不對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)螺旋式上升,引人注目。走進(jìn)科技館,眼花繚亂。我迫不及待地走進(jìn)科技館。一天的旅程現(xiàn)在開(kāi)始了。

        上?萍拣^是上海市政府在新世紀(jì)投資建設(shè)的第一個(gè)重大社會(huì)文化工程。以“自然、人、科技”為主題,以提高公眾科技素養(yǎng)為宗旨,是上海重要的`科普教育基地和休閑旅游基地。里面有很多項(xiàng)目,包括五個(gè)主展廳和臨時(shí)展廳,如天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館和未來(lái)館。有地殼探測(cè)、生物、智慧光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科學(xué)園、自然博物館等7個(gè)展區(qū),三維巨幕、球幕、4d等3個(gè)影院。我們首先去探索地殼。里面有很多礦石樣本,中間有一顆象牙,太美了。參觀完地殼的探險(xiǎn),我們來(lái)到了兒童樂(lè)園,那里有一輛高空自行車(chē),就是騎在繩子上。雖然很害怕,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,終于敢騎了!鞍,啊,”這是我的叫聲,“終于到了,”我恐懼地說(shuō)。突然,有東西引起了我的注意!笆裁矗堫^不用管子就能出水?”我很驚訝。原來(lái),下落的水有一根透明的管子,把下面的水排出去,這樣就循環(huán)了。我們也玩了很多項(xiàng)目.

        天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。

      科技的作文7

        星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。

        今天終于到了。一大早,我來(lái)到校園,看到校園五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周?chē)。哦,原?lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們的`科學(xué)教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

        “咦?教師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐教師說(shuō):“現(xiàn)在教師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那教師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤(pán)旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。教師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!

        哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。

        接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

        我覺(jué)得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

      科技的作文8

        今天,我們踏上了另外一個(gè)城市:廈門(mén)。今天,我們?nèi)チ丝萍拣^,那里非常的有趣,不信,我就來(lái)帶你們走進(jìn)這個(gè)科學(xué)世界吧!

        我們吃完早飯,來(lái)到了廈門(mén)科技館:當(dāng)我走進(jìn)大門(mén)的那一刻,在我眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)機(jī)器,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院,我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影,好精彩啊!當(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時(shí)候椅子開(kāi)始晃動(dòng),感覺(jué)蟑螂就在地面上,我感覺(jué)非常的害怕,身體一陣陣顫抖。

        我們還看了機(jī)器人表演,這是讓我難以忘記的時(shí)刻,剛開(kāi)始兩個(gè)機(jī)器人開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著大家說(shuō)話(huà),接著,一個(gè)機(jī)器人拿了一把劍,開(kāi)始慢慢的揮舞起來(lái),一個(gè)機(jī)器人說(shuō):"看我的。"他把一個(gè)陀螺放在一個(gè)圓盤(pán)上,另一個(gè)放在前面一個(gè)陀螺上。最厲害的`是一個(gè)機(jī)器人把劍挪動(dòng)了一下,另一個(gè)機(jī)器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為會(huì)掉落在地上,但是并沒(méi)有掉,而是牢牢地站在劍上面,我想:太厲害了!旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲,那聲音熱烈而持久,機(jī)器人深深地鞠了一個(gè)躬,精彩的表演結(jié)束了。

        下一個(gè)機(jī)器人更是厲害,倒是會(huì)玩魔方了,我們把魔方的順序打亂,放進(jìn)機(jī)器人的手里,按一下按鈕,機(jī)器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來(lái),那樣子看起來(lái)非常的輕松。轉(zhuǎn)的速度,簡(jiǎn)直連魔方教師都望塵莫及。最后,它一下子就轉(zhuǎn)完了,屏幕上顯示用了57秒,57秒!真讓人吃驚,不愧是神速!我把魔方拿過(guò)來(lái)看了一下,檢查是否有還原,我四處看了看,果真是還原了,我對(duì)這個(gè)機(jī)器人敬佩不已,非常羨慕。

        這里其實(shí)還有很多好玩的,你們可以親自去廈門(mén)科技館來(lái)體驗(yàn)這些極為有趣的科學(xué)游戲!

      科技的作文9

        我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)就要來(lái)臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起體驗(yàn)了一次有意義的科技活動(dòng)。

        我們分為兩組:男生組和女生組。一開(kāi)始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?會(huì)不會(huì)······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。

        看到材料,我便更是感到奇怪了,只見(jiàn)桌上擺著一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),我看見(jiàn)了說(shuō)明書(shū)。哦,原來(lái)是做“夜光燈”!我一定要做好!

        我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長(zhǎng)著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開(kāi)一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長(zhǎng)著“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應(yīng)的`位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會(huì)變色呀!我一看說(shuō)明書(shū),才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)零件沒(méi)有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!

        然而,又一個(gè)問(wèn)題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開(kāi)始講解,原來(lái)還有一個(gè)零件,它是用來(lái)控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開(kāi)燈就只要將金屬片倒過(guò)來(lái)就行了。

        我把裝好的電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過(guò)來(lái),一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽(yáng)能的,電池用完時(shí),放在陽(yáng)光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。

        這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識(shí),真希望能夠再體驗(yàn)一次!

      科技的作文10

        也許像我這樣00后的人,會(huì)認(rèn)為電腦,手機(jī),空調(diào)等,都是很平常,一般的東西。但問(wèn)問(wèn)那些先輩們,才知道我們的這些高科技生活與以前相比之下是多么奢侈啊!

        在古代,就是連皇家貴族的人也無(wú)法想象如今的生活。人類(lèi)在上百萬(wàn)年的'歷史中,一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì),沒(méi)有電燈,沒(méi)有汽車(chē)火車(chē),更沒(méi)有飛機(jī),而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng),空中,海洋,陸地的立體交通將整個(gè)世界變成一座地球村。

        就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧,它現(xiàn)在成了人們的必備品。開(kāi)始,手機(jī)只能用于通話(huà),發(fā)短信是少數(shù)人的奢侈品。后來(lái),手機(jī)可以用于上網(wǎng),照相,錄音;后來(lái),出現(xiàn)了觸屏手機(jī),又開(kāi)發(fā)了多種游戲功能;現(xiàn)在,“IPONE”等高科技手機(jī)可用于語(yǔ)音搜索,掌上公交,炒股,取存錢(qián)款,購(gòu)火車(chē)票,聊天,還可以收發(fā)微薄,地球上發(fā)生的任何事情都可以轉(zhuǎn)瞬間傳到每一個(gè)角落,這個(gè)發(fā)明,還要?dú)w功于馬丁。庫(kù)伯靈“機(jī)”一動(dòng)的想法。

        如今,科學(xué)即改變者人類(lèi)的物質(zhì)生活,也改變著人類(lèi)的精神文化生活,在十九世紀(jì)末,二十世紀(jì)初,許多國(guó)家都進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)文明,國(guó)家變得強(qiáng)盛起來(lái),而中國(guó)卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,一些人變得自卑,封閉,直到改革開(kāi)放,我們敞開(kāi)了懷抱,融入了現(xiàn)代文明中,我們找尋到遺落的尊嚴(yán),趕上了世界文明的步伐。

        現(xiàn)在,科技已經(jīng)完全改變了我們的生活,但同時(shí)也帶來(lái)了一些消

        極的影響,比如,資源的過(guò)度開(kāi)采,環(huán)境污染,這是我們未來(lái)面對(duì)的挑戰(zhàn),為了這顆美麗的藍(lán)色的星球,為了我們的家園,為了明天更美好的生活,我們應(yīng)帶著謹(jǐn)慎感恩的心,去學(xué)習(xí),探索,工作,在可持續(xù)發(fā)展中,只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),我們這個(gè)地球村就會(huì)被妝點(diǎn)得更加美麗!

      科技的作文11

        今天,我們學(xué)校組織三年級(jí)兩個(gè)班去科技館。一到了科技館,映入我眼簾的就是一派繁華的景象;富麗堂皇的天花板跟地板,在雪白的墻壁的襯托下,顯得格外錦上添花。我們先去買(mǎi)票去看四維立體電影,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向服務(wù)臺(tái)買(mǎi)票,然后,又沖向影院。

        帶好立體眼鏡,坐在位置上,系好安全帶,電影開(kāi)始播放了,一開(kāi)始,一個(gè)怪物出現(xiàn)在屏幕上,同學(xué)們立刻尖叫起來(lái),然后,怪物噴灑了水霧,這事為什么呢?這引起了我的好奇心,于是我就一邊看一邊解決,原來(lái),是4D的座椅具在作怪4D的座椅具,噴水的`地方是在手臂的那個(gè)地方噴的噴的,四維眼鏡是順著影視內(nèi)容的變化,可實(shí)時(shí)感受到風(fēng)暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧、拍腿等身邊所發(fā)生與立體影象對(duì)應(yīng)的事件。電影結(jié)束了,我還想看,最后,我還是依依不舍地離開(kāi)影院了。

        我們?cè)偕隙䴓菂⒂^,一進(jìn)門(mén),我就被那五花八門(mén)的科技展品吸引住了,我向模擬消防的游戲走去,抓住扶手,按住扶手的按鈕,中間噴出一條直直的水,射在游戲的屏幕上,游戲結(jié)束。我又向那不知名的那游戲走去,在強(qiáng)烈的震動(dòng)把積木搭好。過(guò)了一會(huì),我們到三樓參觀,進(jìn)門(mén),我就被那像水晶球似的,波光粼粼像太陽(yáng)照射在湖面上。

        還有釘床、傾斜小屋、回音壁……各式各樣、五花八門(mén)。通過(guò)這一次參觀,我了解到了許多以前不知道的東西,科學(xué)早已步入我們的生活殿堂中,我們也早已走進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界里,只是我們應(yīng)當(dāng)更加了解科學(xué)讓科學(xué)更好為我們服務(wù),使我們擁有更美好的未來(lái),更燦爛的明天。

      科技的作文12

        今日,輪到我做飯。我拿好菜單后變?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)菜,哇,市場(chǎng)真是人山人海。∥屹I(mǎi)了番茄、馬鈴薯、瘦肉……

        回到家中,我迅速將馬鈴薯切成一絲絲,“鈴鈴鈴……”電話(huà)響了,我連忙放下手中的活,跑到客廳里接電話(huà)。聊了大概十分鐘,我回到廚房,發(fā)現(xiàn)本來(lái)是黃色的馬鈴薯已經(jīng)變成了紅色,過(guò)了一會(huì),甚至變成了褐色,這使我大吃一驚。

        我立即放下刀子,跑到電腦前去尋找答案:為什么馬鈴薯會(huì)變色?找啊找,最終找到了!原先是馬鈴薯里包含淀粉,這淀粉如果接觸到空氣氧化就會(huì)變色。并且當(dāng)土豆削皮后,植物細(xì)胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生很多的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的`變成褐色,這化稱(chēng)為食物的酶促褐變。

        雖然找到答案,可是,我還想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看如何才能使土豆不變色。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把一個(gè)土豆切成4份,一份用檸檬水泡著,一份用鹽水泡著,有一份用糖水泡著,還有一份用冷開(kāi)水泡著,過(guò)20分鐘,看看會(huì)發(fā)生什么變化。20分鐘過(guò)了,我一看。呀!其實(shí)檸檬水、鹽水、糖水、冷開(kāi)水泡著都不會(huì)變色?磥(lái),以后我們切開(kāi)馬鈴薯都能夠用這些有關(guān)水的泡著,這樣就能夠避免馬鈴薯變色。

        看來(lái),生活中處處有科學(xué),我們應(yīng)當(dāng)多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多研究,讓我們和科學(xué)一齊成長(zhǎng)!

      科技的作文13

        上午,我們游覽了“徽?qǐng)@”,下午,我們又來(lái)到“合肥科技館”參觀。走進(jìn)科技館,一個(gè)龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。

        鐵架子右側(cè),有許多保齡球大小的鐵球,只要轉(zhuǎn)動(dòng)右邊像方向盤(pán)一樣的東西,這些球中的第一個(gè)球?qū)㈨樦壍罎L到一列球的最后一個(gè)球的位置。到了二樓,只見(jiàn)一個(gè)玻璃罩中有6個(gè)緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球,只要用第一個(gè)球打第二個(gè)球,那樣,最后一個(gè)球?qū)⑾蛴覐棾,從中,我明白了自己的`力量能傳給別的物體的原理。到了三樓,有兩個(gè)不太高的臺(tái),這兩個(gè)臺(tái)相距足有十米,每個(gè)臺(tái)上都有一個(gè)被鐵柱撐著的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺(tái)上對(duì)小鐵環(huán)悄悄地講話(huà),站在右邊臺(tái)上的朱天灝聽(tīng)得清清楚楚,朱天灝對(duì)著鐵環(huán)小聲說(shuō)話(huà),我也聽(tīng)得清清楚楚,我們?yōu)榇速潎@不已。

        還有一個(gè)五面鏡子圍成的無(wú)頂房,我鉆進(jìn)去,每面鏡子上都能看到許多個(gè)自己,把我逗得哈哈大笑。在那里,還能讓你當(dāng)一回隱身人,飛一回呢。到了四樓,有一面鏡子,一人坐在鏡子前面,一人坐在鏡子后面,打開(kāi)燈,鏡子上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人的混合相。五樓,有個(gè)傾斜18度的小屋,走進(jìn)里面,令人頭暈?zāi)垦,就像房子要倒了似的。后?lái)才知道,當(dāng)人走進(jìn)去時(shí),看見(jiàn)墻與地面好像是垂直的,但看看地面,又是傾斜的,大離無(wú)法判斷是傾斜,還是垂直,自然就出現(xiàn)這這系列錯(cuò)覺(jué)了。

        通過(guò)這次的參觀,科學(xué)的神奇激發(fā)了我對(duì)科學(xué)殿堂的向往。

      科技的作文14

        是深不可測(cè)的,沒(méi)有人知道未來(lái)是什么樣的,會(huì)發(fā)生什么,有時(shí)只是空想著我要成為什么,但是它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        我們?cè)诿考颐繎?hù)都會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)機(jī)器人——“百變琉斯”。它是一個(gè)多功能的機(jī)器人,主人想干什么,只要對(duì)他說(shuō)你要做的事,他便會(huì)馬上去做,永不拖泥帶水。

        它可以變成一輛車(chē)。它會(huì)自己開(kāi)車(chē),不用你專(zhuān)心致志的去開(kāi)車(chē),你可以看一下外面的風(fēng)景。在它的屏幕上你可以看見(jiàn)前后左右的車(chē);它的速度可以跟著天氣來(lái)變化;晴天可以隨便多快,陰天就會(huì)慢一點(diǎn),雨天就有限速了,因?yàn)樗要開(kāi)啟屏障,不讓自己和主人淋雨。還有幾點(diǎn):他可以在天空上像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔;它還可以?xún)艋諝庾屖澜缟僖环治廴;在家時(shí)你想運(yùn)動(dòng)就可以對(duì)琉斯說(shuō),它就可以變成一個(gè)跑步機(jī);它還可以為你煮飯、燒水、讓你看電視、看書(shū)、學(xué)習(xí)······讓你的生活作息有規(guī)律。

        雖然有了“百變琉斯”,但是我們的手機(jī)也不落后。我們的手機(jī)的`質(zhì)量、價(jià)格、網(wǎng)速、方便度也都有所提高。

        現(xiàn)在在的手機(jī)只有一個(gè)大拇指那么大。那我們?cè)趺礃硬四亻_(kāi)啟手機(jī)呢?在買(mǎi)的時(shí)候,工作人員會(huì)給你設(shè)定一個(gè)只有你自己的指紋才能開(kāi)啟,不論別人怎么弄,也打不開(kāi)。這樣也大大提高了手機(jī)密碼被盜的情況。

        開(kāi)啟之后,手機(jī)便會(huì)變大,足以有一張手掌那么大。在上面想做什么,想看什么,不用打字、不用寫(xiě)字,只用說(shuō)話(huà)就可以了。

        手機(jī)可以浮空,它可以一直跟著你,不論你走到哪里它都不會(huì)離你在一米之外。它可以像無(wú)人機(jī)一樣正在天空上自由飛翔讓你看到你看不到的風(fēng)景。它還可以在水中游泳,讓你看到真正的水底世界。

        怎么樣,未來(lái)的科技是不是很好呢?

      科技的作文15

        隨著時(shí)間的變化,高科技生活也離我們?cè)絹?lái)越近。今天, 我就和同學(xué)們一起去了威海市科技館,感受到了高科技的作用。

        神奇的磁流體

        在科技館中,我看見(jiàn)一百個(gè)像盛開(kāi)的菊花一般的磁流體隨著音樂(lè)有節(jié)奏的上下舞動(dòng),我很好奇,它是一種什么生物呢?是磁流體。原來(lái),磁流體推進(jìn)的基本原理是基于物理學(xué)中著名的弗來(lái)明定律,即通電的海水在與其電場(chǎng)垂直的磁場(chǎng)中,受到電磁力——洛倫茲力作用而運(yùn)動(dòng),其反作用力推動(dòng)船舶前進(jìn)。這種推進(jìn)方式無(wú)旋轉(zhuǎn)機(jī)械傳動(dòng),無(wú)螺旋槳和葉輪,消除了與旋轉(zhuǎn)機(jī)械有關(guān)的噪聲部件,因此,將大大降低推進(jìn)器噪聲,真正實(shí)現(xiàn)船舶的安靜航行。

        奇妙的滑輪

        ”自己拉自己“是一項(xiàng)很有趣的項(xiàng)目,它主要是由三——五個(gè)滑輪加一條繩子組成的,人先坐在椅子上,拉動(dòng)繩子,把自己拉到空中。在有五個(gè)滑輪的椅子上,拉自己是比較輕松的;而在有三個(gè)滑輪的椅子上,拉自己是比較費(fèi)力的.。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動(dòng)滑輪省力。使用滑輪組時(shí),重物和動(dòng)滑輪的綜合總量由幾股通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān),提起重物時(shí)使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來(lái),當(dāng)然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了;啽粡V泛地應(yīng)用與生活中,其中,大吊車(chē)的吊環(huán),通過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪,將成千上萬(wàn)噸的貨物吊起來(lái)。

        科技真發(fā)達(dá)呀!它就在我們的身邊,但許多東西在不斷地?fù)Q新面貌,所以我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí),將來(lái)發(fā)明更多的東西供人們享用。

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