元宵節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
我還在睡夢(mèng)中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節(jié)。
上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。
剛進(jìn)門，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的動(dòng)畫片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的大禮炮、擦炮，還有各種各樣的'花統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，說：
“哥，今天怎么沒帶鞭炮呢？”我說：“返校，咋敢?guī)�？叫老師抓住就麻煩了�！蔽覀儌z開心的笑了。
到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機(jī)，可爺爺說：“等聰聰來給你們放吧。”我一臉不高興的樣子。
終于來了，我馬上拿起大禮炮，跑向。我以為會(huì)說：“沒問題，走吧！”可是卻對(duì)我說：“吃完了飯沒有？吃完了飯?jiān)俜�。�?/p>
這回飯吃完了，我又求了一回說：“行了吧！Dad?”
沒想到又讓我失望了。說：“讓我考考你倆再放�！蔽以谛睦镎f，還沒完沒了了！但嘴上還是應(yīng)著：“考就考�！�
說：“‘一’。打一成語(yǔ)。”我苦思苦想，想出了一大堆帶“一”的成語(yǔ)，可總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說：“接二連三”。真沒想到，弟弟說對(duì)了。沒話可說，只好帶我們?nèi)シ疟夼凇?/p>
原來，對(duì)于我來說，元宵節(jié)的最大樂趣是——放鞭炮。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)快到啦!晚上，我在新城廣場(chǎng)華鳴琴行上完樂理課后，劉老師同意讓我們從窗臺(tái)上看新城廣場(chǎng)的舞龍!
“噼噼啪，噼噼啪!”爆竹與煙花在天空中含笑一現(xiàn)隨著一首首歡快的喜慶音樂的響起，鑼鼓聲隨著六只舞龍的隊(duì)伍匆匆而來。在人們的掌聲中走上舞臺(tái)，搖來晃去，在展示各自的才華。
主持人姍姍來遲，她站在光彩奪目的舞臺(tái)上，陸續(xù)讓六支隊(duì)伍來表演了他們帶來的舞龍表演，但六個(gè)節(jié)目中令我最難忘的還是蓮花龍的表演了。
“鏘鏘鏘”鑼鼓聲響起，從舞臺(tái)后面“冒”出了許多“荷葉”，仔細(xì)一看，下面有人撐著�！昂扇~”在舞臺(tái)上走來走去，圍成了一個(gè)大大的圓圈。緊接著，幾朵粉紅粉紅的“荷花”從舞臺(tái)后走了出來，在“荷葉”拼成的圓圈中打圈圈。突然，一條有著嫩綠嫩綠皮膚，長(zhǎng)著無數(shù)片粉紅粉紅的'鱗片的荷花龍一搖一晃地走了出來，它時(shí)而點(diǎn)頭;時(shí)而跳躍;時(shí)而圍繞著“荷花”轉(zhuǎn)圈;時(shí)而讓“荷葉”跟在自己身后······這讓人群中響起陣陣掌聲。
這條蓮花龍可真好看，它的表演更好看。但是，俗話說：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。這樣好看的演出需要默契配合;動(dòng)作敏捷，還要許多的耐心去練習(xí)。在生活中，我也要把演員們練舞龍的耐心學(xué)來，因?yàn)槲矣X得，不管什么事都需要耐心。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去看紅火。
今天的風(fēng)真大呀！交校門前的.彩牌樓都被大風(fēng)吹倒了，但絲毫沒有影響我們看紅火的熱情。我們來到新建路上，看到了舞獅、舞龍、鐵棍、背棍、劃旱船、、扭秧歌、彩車……真是精彩紛呈。
今年的元宵節(jié)我過的太開心了！
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