新學(xué)期心得體會集錦
從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的新學(xué)期心得體會集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期心得體會集錦1
轉(zhuǎn)瞬間,為期十二天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,身上的這套軍訓(xùn)服也即將被褪下,成為壓箱底的,但也深存腦海的永遠的難忘的記憶。
我們的教官適合害羞靦腆又十分愛笑的人,不高卻很精神,脾氣又超級好,所以他的'身高常常成為我們和其他教官調(diào)侃娛樂的主要對象,而每次他會被氣的跳腳,卻又無可奈何。而又因為身高的原因,他也被我們評為“史上最萌萌噠教官”。軍訓(xùn)的生活枯燥卻充滿搞笑,因為總有人會邁錯步子,總有人會在教官說向左轉(zhuǎn)是向右轉(zhuǎn),與對面的同學(xué)四目想接,尷尬不以,還有人會在坐馬扎時一屁股拍到地上;這時教官找不到了,因為他早已蹲在地上,并用帽子捂臉笑到直不起腰。教官體貼又細心,看到不太舒服的就會趕緊讓他去休息,(盡管有一部分是裝的)。他在我們的休息的時候送來一箱箱綠茶,一百多號人人人有份,我們都被感動的說不出話,總覺得對不起他,因為我們總是不好好練習(xí)總想辦法逃訓(xùn),教官一離眼就嘻嘻哈哈鬧個不停。
終于,我們痛恨討厭的軍訓(xùn),把我們曬成炭的軍訓(xùn),把我們累成狗的軍訓(xùn),我們心心念念想要結(jié)束的軍訓(xùn),真的要結(jié)束了,并沒有想象中的開心興奮,就像高考走出考場的那一刻以為自己會覺得解脫,而是莫名的傷感。
人總是這樣,在擁有的時候不去珍惜到失去了才覺得苦澀不舍。而今生我們與教官的緣分大概就到此為止了。若還能再相見,便是對過去的懷念與唏噓了。傷離別,不再見,愿我的教官一生平安,愿他永遠記得我們這群愛鬧,能笑的建工小朋友。
新學(xué)期心得體會集錦2
你是一粒種子,未經(jīng)風(fēng)雨,未經(jīng)霜雪,但你必須發(fā)芽。因為時間老人不會因你的抗拒而停留,狂風(fēng)暴雨更不會因你的脆弱而放棄對你的摧殘。你必須學(xué)會頑強生長。每一粒種子都有發(fā)芽的希望,無論是在肥沃的原野還是在貧瘠的山崖。新生軍訓(xùn),便是風(fēng)霜雨雪,亦是肥料潤水,是被摧殘的不堪一擊,或是崢嶸成長,取決于你。但,風(fēng)華正茂的你,定不會妥協(xié),你會氣宇軒昂的抬頭,接受軍訓(xùn)這神圣的洗禮。
你是一棵小草,不曾開花,不曾結(jié)果,但你必須掙扎。因為歲月齒輪不會因你的可憐而停轉(zhuǎn),電閃雷鳴更不會因你的怯懦而減輕它給你的力度。你必須學(xué)會茁壯成長。每一棵小草都有開花的機會,無論在向陽的山坡還是在背陰的'角落。
新生軍訓(xùn),便是灼灼烈光,亦是雨露暖陽,是被摧殘地彎下脊梁,或是昂揚向上,主宰與你。但,風(fēng)華正茂的你,定不會屈膝,你會勢如破竹般站立,接受軍訓(xùn)這光榮的歷練。
風(fēng)華正茂的你,豈會服輸于烈日的暴曬。
風(fēng)華正茂的你,豈會聽命于雨水的撒野。
風(fēng)華正茂的你,豈會臣服于困難的軍姿。
所以,風(fēng)華正茂的你,在軍訓(xùn)中盡顯自我風(fēng)采,秀出你的青春,秀出你的精彩。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
新學(xué)期心得體會集錦3
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動,目睹了xx小學(xué)曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對文本進行反復(fù)解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神,感動于高主任樂于犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時間之外,除了對各小學(xué)每學(xué)期進行聽課外,放松了對業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的.老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認真鉆研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級課本和課標,培訓(xùn)后,已和朱校長結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標,閑余時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文本的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當前因錯綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對教育對學(xué)生帶來的長遠影響認識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對得起本心,盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學(xué)生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進交流,是教師們認識到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標,“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實處。
四、大力開展教學(xué)研究交流活動。近幾年,我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機,促進各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認識到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠,能夠落實到實際行動中才最重要!笆陿淠荆倌陿淙恕,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!
新學(xué)期心得體會集錦4
這么多天的操場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景;教官嚴肅的面孔,吵啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的校服。一切都似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我懂得了許多。
軍訓(xùn),首先教會我什么叫嚴肅,什么叫專注,更讓我明白了同學(xué)之間要團結(jié),只有團結(jié)在一起,我們才能達到標準。
第一天,教官就給我們來了一個“下馬威”站軍姿,在烈日炎炎下,我們剛開始還能默默忍受,可是,當時間一分一秒的過去,漸漸地,有些同學(xué)開始支撐不住,得到教官的指示,退出來到一旁休息,甚至還有一位女同學(xué)因身體不適,猝然暈厥過去,被一旁的兩位同學(xué)架著手臂送去了醫(yī)務(wù)室。過了一會,我也覺得有些頭暈,想吐,得到教官的.應(yīng)予后,便去一旁喝點水休息一會,感覺身體好些,我便歸隊繼續(xù)訓(xùn)練。
“踏步”這個動作對于我們班的同學(xué)來說,簡直就是個“噩耗”。我們的動作很難一致,不是男生太快了,就是女生太快了,而且時常有個別同學(xué)掉隊,踏步時,是先擺右手,再甩左手,先踏左腳,然后再右腳,可有些同學(xué)有時候會因跟不上節(jié)奏,或是起步時晚了等種種原因出了岔子,導(dǎo)致我們出現(xiàn)步伐不一致的狀況。
為了克服這些困難,在匯操表演時不出洋相,我們可下了不少苦功,灑下了不少汗水!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,彩虹總在風(fēng)雨后,在匯操表演那天,我們班表現(xiàn)出軍人的氣概,秀出我們的努力成果。
昨天我們一起歡笑流淚,今天我們一起品嘗軍訓(xùn)的成果。
新學(xué)期心得體會集錦5
過了一個愉快又充實的暑假,新學(xué)期開始了,我們又回到了這個美麗的學(xué)校,開始新學(xué)期的生活。
你知道嗎?我們學(xué)校又增添了一座新的教學(xué)樓,它座落在實驗中學(xué)旁邊,一座美麗的彩虹橋,把新教學(xué)樓和一、二年級的這棟教學(xué)樓連在一起。聽說是實驗小學(xué)幼兒園教學(xué)樓呢,它有6層樓高,應(yīng)該是我們學(xué)校氣勢最雄偉的`教學(xué)樓了。它的窗戶也十分有特點,在上面安了一道桿把大窗和小窗分開了。教室的窗戶用的是淡綠色的窗簾,讓人感覺到春意濃濃。還有,一般同類型的教學(xué)樓的樓梯都是開在里面的,而這座樓的樓梯是開在外面的。新奇吧!我好羨慕啊,弟弟妹妹們能在這么舒適而美麗的地方學(xué)習(xí)。而且它的地勢也特別好,有星星的夜晚,在它的樓頂上觀星是再好不過了!
新學(xué)期開始了,我希望我能更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,也希望我們的學(xué)校越來越漂亮!
新學(xué)期心得體會集錦6
新學(xué)期我又將擔(dān)任新一年的教學(xué)任務(wù),區(qū)教研室又一次組織我們進行網(wǎng)上教材培訓(xùn),下面我就談?wù)勎业母形颉?/p>
教研室組織的數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)對我的教學(xué)幫助很大,使我在教學(xué)中知道了應(yīng)注重什么,應(yīng)注意什么和這冊書的教學(xué)編排。
這冊書的內(nèi)容主要有:“解決問題”、“表內(nèi)除法(一)”、“圖形與變換”、“表內(nèi)除法(二)”、“萬以內(nèi)數(shù)的認識”、“克和千克”、“萬以內(nèi)的加法和減法(一)”、“統(tǒng)計”和“找規(guī)律”。
在學(xué)習(xí)的過程中,我對新課標教材有了一定的認識。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到新教材不但對知識的呈現(xiàn)是有條理的,而且每個年級的知識銜接很緊湊。在二年級(上冊),學(xué)生已經(jīng)完成了100以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘法的學(xué)習(xí),從二年級(下冊)開始將陸續(xù)學(xué)習(xí)表內(nèi)除法以及千以內(nèi)和萬以內(nèi)的加減法。通過除法的學(xué)習(xí),一方面可以拓展對表內(nèi)乘、除法的理解;另一方面可以為繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的筆算打好基礎(chǔ)。同時,也能進一步拓寬用除法計算解決的實際問題的范圍。萬以內(nèi)的加減法是在萬以內(nèi)數(shù)的認識以及100以內(nèi)的加、減法基礎(chǔ)上教學(xué)的,起著承上啟下的作用。一方面通過口算和筆算,復(fù)習(xí)了數(shù)和計算的有關(guān)知識,另一方面也為進一步學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)與計算起了鋪墊作用。
知識xx于生活而又服務(wù)生活。學(xué)知識是為了長本領(lǐng)。新教材及其注重讓孩子們體驗成功的樂趣。孩子們的最大樂趣是他們能用自己剛學(xué)會的知識去解決一個生活問題了,那便是他們最大的喜悅。使學(xué)生體會到所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容與自己每天接觸的問題息息相關(guān),并運用已有的生活經(jīng)驗去解決數(shù)學(xué)問題。從孩子們的生活經(jīng)驗出發(fā),讓他們感受到的是一個親切的數(shù)學(xué)問題,使他們樂于接收。
通過這次教材培訓(xùn),我更深刻的認識到,誰也不能超越過程收獲結(jié)果。教師在教學(xué)過程中不是日復(fù)一日不斷的教給學(xué)生新知識,而是為了教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生懂得用已學(xué)的'方法去學(xué)習(xí)新知識、解決新問題。例如“統(tǒng)計”這一單元教師主要教會學(xué)生用不同的標準對收集的數(shù)據(jù)進行分類整理的方法,提高收集和整理數(shù)據(jù)的能力,發(fā)展統(tǒng)計觀念,增強數(shù)學(xué)思維的邏輯性。一句教育名言說得好:“什么是教育,那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西!蔽覀兊慕逃,要給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力。
眼中有教參,心中有學(xué)生。有些時候,我們總愛把學(xué)生成績差歸結(jié)為學(xué)生素質(zhì)低,家長不配合等等。其實我們自己對教育、對教材、甚至對教學(xué)還缺乏必要地了解和正確地認識。培訓(xùn)的時間是短暫的,但培訓(xùn)給我?guī)淼乃伎紖s是長久的。我想,在今后的教育教學(xué)工作中,我一定要在吃透教材的基礎(chǔ)上,把學(xué)生的需求作為具體的載體,創(chuàng)造性的把握教材,爭取在教育教學(xué)方面有一個新的突破。
新學(xué)期心得體會集錦7
新學(xué)期開始了,我還只是個孩子嗎?不,背上書包,系上紅領(lǐng)巾,戴上小黃帽的那一刻起,我就不再僅僅只是個孩子了,更是一個學(xué)生。
老師親切的話語如沐春風(fēng)的同時讓我們隱隱地感覺到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了,布置的作業(yè)更多了,嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中,我能否迎頭趕上?時光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年,那些時光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,溫馨彌漫,仿佛在過去的時光重新漫步和體驗,一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨小升初的.分水嶺。小學(xué)的最后一個學(xué)期,就像八百米賽跑的最后五十米,是沖刺,是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學(xué)前六年的總結(jié),查漏補缺。在這最后的五十米,我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次并不大的成功呢?升學(xué)考試的成功與否,至關(guān)重要,F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功,現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。
我是一只小鳥,雖然我的羽毛還未豐滿,翅膀還不夠有力,但我仍會試著去飛翔!我是一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅定不移地朝著目標前行!
新學(xué)期心得體會集錦8
如果說人生是一本書,那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美的彩頁。如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
在沒軍訓(xùn)之前,我屬于那種眼中只有自我的少年。在家中懶洋洋的,沒在幫家里做過一件值得描敘的亊,認為我現(xiàn)在的年齡段只要讀好書就行了。
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我變了。每天伴著驕陽,聽從教官的指揮“立定、齊步、稍息、跨列”。雖然會感到十分疲憊,口干舌燥,太陽的火辣,教官的嚴厲讓我在集體中長大,感受到了以往從未有過的感覺。
當我堅持不了的時候,看到其他同學(xué)都在堅持,我立刻打消自己的想法,努力堅持到底,久而久之就提高了我吃苦耐勞的能力。同時也磨練了我們的意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多了,足以讓我們一生享用。
有位哲學(xué)家說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在諄諄的意會中回味。那種味道就如品一味很濃濃的茶,只有嘗過的人才能知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一契,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣。軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn)在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純的意義,他已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷,寫進我的`記憶中,而成為不可抹去的一部分。
它已經(jīng)成為了一種力量,一種在困難給我動力的力量,一種生命的支持力,支掌在人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。這軍訓(xùn)對于一個普通人來講,也許不過是平淡的幾天,但對于我們這些馬上到新的環(huán)境的同學(xué),將會結(jié)識到更多患難與共一起風(fēng)雨同舟的好朋友。這是我新路途的開始。而軍訓(xùn)給我留下最美好的記憶,是同學(xué)們和教官們之間純潔純樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系令人懷念和留戀,我相信在今后的生活中我不會在是溫室里不驚風(fēng)的花朵,而是迎著陽光成長的茁壯大樹。
這次軍訓(xùn)教我了很多很多,軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這種意志我會用到今后的生活中。而我們的生活才剛剛開始,我還會在這里尋找自己廣闊的天地。
新學(xué)期心得體會集錦9
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校級高一新生軍訓(xùn)從8月29日開始至9月3日結(jié)束,歷時7天。軍訓(xùn)以提高我們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果,軍訓(xùn)成績顯著!按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想,堅持嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng),在學(xué)校體育老師及教官的訓(xùn)練下,加強了紀律性,培養(yǎng)了集體主義精神,精神面貌煥然一新。
通過軍訓(xùn),進一步強化了我們的國防意識,增強了我們的愛國熱情。一周的軍訓(xùn),我們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識和技能,增強了國防意識,從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊嚴使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學(xué)習(xí),擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓(xùn),我們增強了體質(zhì),磨練了堅強的.意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點,通過軍訓(xùn),我們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
這七天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠郑院笪覀儗⒔?jīng)歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。