我的設計作文范例【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的設計作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的設計作文 篇1
教學目標：
l、掌握根據(jù)中心表達的需要安排文章的詳略。
2．訓練學生列提綱，的構思能力，教育學生同學間要相互幫助相互學習。
教學分析：
重點；目標1、
難點。目標1
教具：幻燈
教學設想
本堂課先由教師引導學生明確作文要求和必要提示，接著引導學生學習課文中范文寫法，然后要求學生閱讀課外類似范文，應用所學列出文章中心與提綱，最后由學生根據(jù)所學寫提示，將所寫作文的構思通過提綱形式列寫出來。這樣，學生在循序漸進的學習過程中，學會文章的整體構思。
教學過程
一、寫前準備：
教師布置好寫作任務提出有關的作要求和必要的提示，幫學生對命題或材料進行分析，審題、擬題和立意的工作。（幻燈）
題目：記我的一位愛的同學
1．這位半命題作文題，可填上“動腦筋”，“鉆牛尖”等詞，可取同學某一方面專長、愛好、興趣來描寫該同學的性格特點。
2．你可以以這位同學某方面的專長。愛好，興趣等中選取一后將有關方面的幾件事情按一定結構順序來組織文章，突出這同學的形象或某方面的性格特點。
3．文章要注意應用外貌、語言、動作、心理等描寫方法，注意材料的選擇與詳略，要突出中心。
4．文章以記敘為主，適當?shù)胤揭惨行┳h論、抒情。
＜寫前；準備，磨刀不誤砍柴＞
二、學習知識
請學生齊讀《背影》，一文然后抽查兩三個學生列出文章
提綱，并說說這樣安排的合理性。＜幻燈＞
�、賾涯罡赣H，最難忘背影＜開篇點題＞
�。�1節(jié)）（略｝
②車站離別看見背影(2-6節(jié))(詳)
1.徐州見聞
2.揚州理喪渲染氣氛(略)
3.南京送行親自送行
細心關照
買橘告別著重鋪墊(詳)(細寫背影)
�、�；接讀父信，再現(xiàn)背影（首尾呼應）（7節(jié)）
�。ㄖ行模何恼卤憩F(xiàn)父子深情）
三：應用知識：
要求學生閱讀類似的文章。請學生根據(jù)閱讀內(nèi)容，列其提綱（教師抽查，簡要評析）。（學生板演，教師明確訂正、板書）《在我成長的道路上》
�。家唬荆洪_頭點題一（語言生動形象）
�。�1節(jié)）（略）
＜二＞：親人對我的悉心1：媽媽教：“我”做人以誠信為本的事。
關懷和正確引導＜（詳）
�。ㄔ敚�2．3節(jié)）2：外公開導“我”立大志的事（次詳）
�。既荆Y尾再次點題照應前文（語言生動形象自然）（4分）（略）
中心：表現(xiàn)“我”在成長的道路上正是由于得到了親人的悉心關懷和正確引導，“我”才得以健康成長）
四：創(chuàng)新知識：
要求學生根據(jù)教師提出的`要求和提示，根據(jù)所學知識，應用知識開始寫作上的謀篇布局的列提綱的任務。
如果學生確有困難，教師可先列個提綱作示范。（教師抽查兩篇好的與一篇差的提綱，師生共析，教師明確)
五：布置作業(yè)：
一要求學生準備下堂課寫作文（當堂課內(nèi)完成）
我的設計作文 篇2
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明。每個人都有自己的理想，我當然也不例外。
我從小就喜歡設計各種各樣的小東西�？窗�，普普通通的小盒子被我擺放得層次多樣;幾件雜亂的衣服被我布置得好似超市專柜中的精品;一塊橡皮泥被我塑成一件件精致小巧的工藝品……設計的種子，這時候就已經(jīng)在我心中悄然埋下。
我愛設計，隨手拿來一支筆，一張紙，我可以畫出一件別具一格的衣服。漸漸地，我對服裝設計產(chǎn)生了濃厚的興趣，一張，一張，又一張……不知不覺中，我已經(jīng)設計出了一件又一件令人耳目一新的衣服。"我要當服裝設計師"，就這樣想著，就這樣單純地想著，仿佛已經(jīng)在巴黎時裝秀看見了我設計的服裝的影子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不僅僅拘泥于一張張圖稿，坐在桌前，我開始考慮色調(diào)、質(zhì)地等等的細節(jié)，一張張圖稿，反復改，反復看——等待著搬上T型臺的那一天。在別人眼里，我的理想可能很荒謬，但他們永遠不知道每一張圖稿我所付諸的心血，寄托了我多么大的`希望。
還記得我的第一張設計圖紙是多么不被欣賞：我懷著激動的心情將圖稿拿給別人看——那是一件咖啡色的秋季連衣裙，裙腰處別著一只精美的卡扣，裙擺上鑲著一圈晶瑩閃亮的碎片，看上去好似繁星點點。我對這件"處女作"已經(jīng)感到十分滿意了，可是一位叔叔卻毫不留情地說："一個小孩子不好好學習，設計什么服裝?并且一點新意也沒有，這樣的衣服誰會要?"我很委屈，想反駁他的話，便說："叔叔，成為服裝設計師是我的理想……""什么?理想?真是太不自量力了!哈哈哈……"這位叔叔所說的每一個字都像一把尖刀捅進我的心口，我再也忍不住了，哭得那么傷心……
我知道，在通往理想的道路上不可能一帆風順，可是我會披荊斬棘，朝著我的理想努力前進!巴黎時裝秀，等著我!我來了!
我的設計作文 篇3
每個人都有每個人的理想和他（她）想要干的事情，而我的理想就是要當一名聞名的演員，但是理想并不是嘴上說就可以實現(xiàn)的，必須要靠自己的努力去奮斗，這為一個目標去奮斗！
在初中階段，我要一步一步往上爬，從原來的'不好到中等，最后再到好，但這也不是嘴上說可以得來的，所以我要在記東西最快的階段好好地努力，在平時要好好學習，好好地背誦課文，在課堂上好好聽課，好好地做記錄，跟隨著老師的節(jié)奏學習，不落在后面。
這樣，便可以考上一個理想的高中，在高中階段還是要努力學習，認真地背書。在平時認真做好復習、預習，當然老師講完一堂課后，要把重點背下來，并且還要整理好當堂的內(nèi)容，把不會的內(nèi)容整理出來，及時尋問老師。
要想考上一個好大學，每天都要堅持，持之以恒，不能半途而廢。這樣才能把學習搞上去。
另外，在平時也應多交些朋友，使自己變得活潑起來，以便與人溝通。
我要學會交往，保持心情愉快，要在交往中不斷完善自我，逐步提高交往能力。
另外當你遇到困難時，朋友在物質(zhì)上會幫助你，在精神會給你鼓勵，激勵你克服困難，戰(zhàn)勝屈折，當朋友遇到困難時，自己伸出援助之手，同樣會感到幸福。朋友對我的成長也會有很重要的影響！
但是在交往的過程中也需謹慎。
這樣我的性格便會漸漸地培養(yǎng)出來。但是在交往的過程中也應該好好地、認真地全神貫注地學好文化課！
這樣，便可以考上好的大學，在大學生活里，應該好好地從事演員，努力學好演員這門學科，在大學里，應該努力培養(yǎng)自己的表演技術。
最后，在社會中找一個關于演員的工作，把這一工作做好、做完美。
我的設計作文 篇4
我想像中的房間是會飛的，就如是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡直是我的天堂。
它足有20平方米，一個大大的玻璃窗，窗戶上有兩個粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍3個按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進入夢鄉(xiāng)。還有一個就是藍色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。
我的房間最棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我最愛的事在房間觀察地球，原來地球是個藍色的海洋，它是一個披著一層白色面紗的`星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。
希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。
我的設計作文 篇5
在形形色色的世界里、在朦朦朧朧的日子里的我，將來會是什么樣的呢？
俗話說得好：人靠衣裝馬靠鞍，而我的理想便是成為一名出色的服裝設計師，站在巴黎時裝周的T臺上，向全世界愛美的人展示我那絕無僅有、天馬行空的想法。
這個理想是我近幾年才確定下來的。以前我只把繪畫當成一種愛好，想象著自己考上哈佛、麻省理工的樣子。沒想到，半路殺出個程咬金——人工智能！人工智能一旦全面進入人類的生活，將會有很大一部分人面臨失業(yè)，只有少數(shù)富有創(chuàng)意的行業(yè)才能存活下去。從此，我便立志成為一名出色的服裝設計師。
為了實現(xiàn)這個理想，我在美術的道路上越走越遠。經(jīng)過近半年的`努力，我考取了色彩、速寫兩個9級資格證書，還在今年的“天眼杯”比賽中獲得了不錯的名次。你也許疑惑“天眼杯”是個什么賽事？“天眼杯”即“中國國際少年兒童漫畫大賽”，是中國國際動漫節(jié)在漫畫及其相關藝術創(chuàng)作領域設立的較大獎項。
那是二月份的一天，太陽無形中像蓋上了一層面紗，朦朦朧朧，形成了疏密有致的光斑。我坐在畫室里，陽光從窗外射入，身邊放滿了彩鉛。幾筆下去紙上便出現(xiàn)了一個美麗的小姑娘，一身熱辣的紅裙子，裙子上面點綴著一只只活靈活現(xiàn)的小動物。天啊，什么鬼啊，兩三個小時過去了，裙子還沒有畫完。天呢，我真想一把撕了它。我抬頭望望天空，太陽光炫目地在閃耀，而我沒有一點創(chuàng)作的欲望。
我一下子沖進衛(wèi)生間，用冷水拍了拍臉，對著鏡子里的自己說：“你努力了那么久，馬上就要成功了，難道你要放棄嗎？你必須堅持下去，才有可能成為設計師。你，不能讓我失望！”紅色的裙子開始飛揚，我的心也在飛揚……
而現(xiàn)在，就在上周，我得知了自己獲獎的信息，那被壓抑了兩個月的辛酸像洪水般釋放。當然，這些都不是重點。不管我的初中、高中在哪里就讀，我都要繼續(xù)努力，向服裝設計師全速前進！
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