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實用的制作的作文400字精選【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的制作的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作的作文400字 篇1
同學(xué)們，在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，若能自己親手制做幾張葉脈書簽，豐富一下生活，那一定很有趣吧！
制造葉脈書簽的工具有：一片樹葉（注意：樹葉的種類繁多，可葉脈分布均勻又密集的卻不多，通常選用桂花樹葉片，但葉片必須完好無損）氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克，一百毫升左右的水，一支舊牙刷，顏料，吸水紙，玻璃板，細(xì)絲帶。
材料都準(zhǔn)備好了，下來該制作了。首先，要進(jìn)行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中，使其自然腐化，需較長的時間，所以可以選擇用化學(xué)藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶于100毫升的水中，制成藥劑，把葉片浸入藥劑內(nèi)，然后進(jìn)行加熱，把藥液煮沸10分鐘后，再把葉片取出，放入清水中漂洗。
接下來要進(jìn)行整個過程中最為關(guān)鍵的一步——去除葉肉。先把之前準(zhǔn)備好的舊牙刷拿出來，再把已經(jīng)腐化了的.葉肉刷去，然后把葉片翻過來，用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉。刷的時候要小心，寧可慢點，也不要弄斷了葉脈，否則就前功盡棄了。刷完之后再用清水把葉脈漂洗干凈。
葉脈制成了，可是讓它成為書簽還要進(jìn)一步加工。你可以根據(jù)自己的喜好，用顏料調(diào)制一些染色液，把葉脈浸在染色液內(nèi)（加熱更好）幾分鐘后取出。再用吸水紙吸出葉脈上多余的染料，把它放在玻璃板下壓平。
過些時候，你取出彩色的葉脈再為它配上一根美麗的彩帶，相信你一定會愛不釋手。
制作的作文400字 篇2
課上，老師教我們折小盒子，我一聽心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒什么大不了�！�
開始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的.圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個步驟怎么這么難��！”我試著疊了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過去跟別人學(xué)習(xí)。看著看著我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對折，用手捋平，然后把豎著的兩條邊再次對折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費了九牛二虎之力后，一個正方形小綠盒子終于誕生了。
托著小盒子，我長出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊，不過什么困難也難不倒認(rèn)真的我！”
制作的作文400字 篇3
“小朋友們，來看看我的大可樂瓶噴泉！”我高興地喊道。頓時，我的叫聲引來了很多人，我跟大家講解著我的科技小制作，有一部分小朋友還對我的科技小制作著了迷。
一天放學(xué)前，老師來到教室，告訴我們每個人都要帶一個科技小制作去學(xué)校。回到家后，我怎么想都不知道做什么。就在我想不出來的時候，姑姑走來給我一本名叫《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》，我在這本書里找啊找，終于我找到一個好做的小制作。
我的科技小制作就是大可樂瓶噴泉，首先找一個大可樂瓶，往大可樂瓶里裝入三分之一的`水，將一根吸管插入水中，另一根吸管（最發(fā)是可以彎曲的）也持入瓶內(nèi)，但不要碰到水。然后用浸濕了的面巾紙塞住瓶口，以固定吸管，注意不要留空隙，使可樂瓶呈密閉狀態(tài)。一番努力后，我用力吹那一根沒有接角到水的吸管，水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來了，陽光下，“噴泉”肆意噴灑，看著自己親手制作的“噴泉”，我心里真是無比高興。
這是我第一次參加科技小制作，沒想到還在學(xué)校里獲得了三等獎，這個小制作現(xiàn)在還被我珍藏著，我要給自己留下一個美好的回憶！
制作的作文400字 篇4
昨天晚上，我在自家客廳里發(fā)現(xiàn)了幾瓶過期的鮮竹瀝，沒有被喝過，但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想：既然這些鮮竹瀝不能喝，還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢！這樣既環(huán)保又實用。
說干就干，我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料，先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉，將瓶子清理一遍。之后，我便開始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個圓形紙片，在圓形紙片上再剪去一個銳角，用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣，一個漏斗狀的部件就完成了�，F(xiàn)在，我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛的小魚，再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環(huán)節(jié)就是在每個瓶子的底部刺一個小洞，將毛線穿過去，再穿過已制作好的漏斗狀紙片，最后綁在一起。我是睜大眼睛，一點也不馬虎。就這樣，一個漂亮的風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>
每當(dāng)有微風(fēng)從窗前吹過，那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的`悅耳聲，我的心情格外舒暢。
以后我們要是有一些沒用的東西，不妨收集起來，可以利用它們做一些小玩意兒。這樣，動手又用腦，才會有創(chuàng)造。你們說對嗎？
制作的作文400字 篇5
我長著一雙短粗的手，人們常說：“短粗的手笨拙，做出的東西不好看�！笨墒�，我正好相反，我喜歡做小制作，再難的小制作我也會做。
有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的'蛋殼想：這白而光的蛋殼多好看呀！用它做個小制作多有意思。于是，我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼邊剪平，把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來紙把它剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西，仔細(xì)一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，還畫上翅膀和黃黃的小爪。��！一中活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它，心里真高興�？粗粗曳路鹇牭叫‰u在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。
開學(xué)了，我把小制作——小雞，交給了老師。老師表揚了我，說我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢！我拿著兩塊泡泡糖獎品，心想：我真感激你呀！我這短粗的小手，是你使我做出了這么精美的小制作。
制作的作文400字 篇6
我很喜歡我的書桌，書桌上擺放著我常看或著常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個臺燈。所以，這次科技小制作我就想那就做我的書桌吧！
首先，找來一塊小木板來當(dāng)桌面，媽媽帶我去文具店買來發(fā)電小裝置，就開始動手制作啦！媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮，我覺得好神奇呀，于是，我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關(guān)以及燈泡連接上。一按開關(guān)，小燈泡果然亮了！我感覺有些自豪呢，因為是我讓小燈泡亮起來的！接著，我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當(dāng)臺燈的'柱子，再拿一個小紙杯做燈罩，然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上，我的小臺燈就做好啦！
接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了，只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型，再對折，就是一本書啦！我做了好多本呢，因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看，我用了我最喜歡的星空紙把它貼上，再把幾根涂了顏色的牙簽當(dāng)做筆放在筆筒里，一個漂亮的筆筒就完成啦！
這就是我這次的科技小制作，我可喜歡啦，你們喜歡嗎？
制作的作文400字 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)家里還有很多用剩的彩色卡紙，我突然靈機一動，可不可以變廢為寶呢？“對了，房子，我可以做一個紙房子�！蔽掖舐暫暗�。
制作紙房子當(dāng)然要材料和工具啦。紙房子的制作材料有：彩色卡紙。工具有：剪刀、鉛筆、彩筆、膠水。準(zhǔn)備工作就緒，可以開始制作了。
首先，把卡紙剪成長方形三角形和正方形，不過要注意用剪刀時不要剪到自己的指甲或手指了。我小心翼翼地把長方形、正方形和三角形剪好。
接著，在長方形和正方形卡紙畫上窗戶和門，在三角形卡紙上畫煙囪。用彩筆在剪好的卡紙畫上自己想畫的'圖案。比如：小貓小狗的頭像，小草小花等。發(fā)揮自己的想象力，想畫什么都行，要注意美觀。
最后，用膠水把剪好的卡紙粘在一起，紙房子就制作好了。
我之所以制作房子是因為：我長大了想當(dāng)一個發(fā)明家，發(fā)明一種房子可以在海底，可以在天空上，可以在地震來臨時，飛上天空。
假如紙房子是真的那里面會有暖氣空調(diào)、有電視、電腦、還有地下室。地下室有運動場，可以在里面運動，鍛煉身體。有游樂園，可以讓孩子在里面盡情的玩耍。
如果是真的，那該多好��！
制作紙房子給我?guī)砹嗽S多樂趣，如果你要制作房子，就動起手來吧！
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