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玩魔方作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的玩魔方作文,希望對(duì)大家有所幫助。
玩魔方作文1
前幾天,爸爸說要送我一個(gè)魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼兒園時(shí)都能復(fù)原六面了,還要再買一個(gè)嗎?爸爸好像看透了我的心思,說:“等你看到了那個(gè)新魔方就知道了!
新魔方到貨了。我迫不及待地打開包裝,包裝里就露出了一個(gè)金光閃閃的正方體。這就是新魔方?!
這個(gè)魔方六面都是金燦燦的,每一小塊的大小都不同;打亂后,更是讓人眼花繚亂:原來規(guī)規(guī)整整的正方體,像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規(guī)則圖形;如果不是我親自打亂的,我都不敢相信這原來是一個(gè)正方體。
接下來,我就嘗試著把魔方復(fù)原。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎擰,觀察一下它和普通魔方有什么共同點(diǎn)!蔽铱戳擞挚,終于發(fā)現(xiàn)它的`中心點(diǎn)和普通魔方一樣——是不動(dòng)的。但它的中心點(diǎn)高度是不同的,這樣就能辨別每個(gè)塊所在的正確位置。根據(jù)這個(gè)規(guī)則,我一個(gè)一個(gè)地放好了第一面的每一個(gè)塊。接著,我又按照普通魔方的口決來完成了剩余部分。當(dāng)魔方呈現(xiàn)出一個(gè)金光閃閃的正方體時(shí),我高興得跳了起來。
玩魔方讓我懂得了要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,根據(jù)情況來做事,更深刻地了解了“三思而后行”這個(gè)道理。
玩魔方作文2
現(xiàn)在,學(xué)校十分流行玩魔方,緊追潮流的我當(dāng)然不能落后,于是在我11歲生日那天,媽媽就把魔方當(dāng)生日禮物送給了我。
剛拿到魔方的時(shí)候,我躍躍欲試,覺得魔方只是一個(gè)個(gè)可以扭動(dòng)的正方形,其他同學(xué)能拼好,我肯定也能拼好。第一次嘗試,我先把魔方打亂,然后準(zhǔn)備拼黃色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,左轉(zhuǎn)一下,右扭一下,拼了好一會(huì)兒才拼出了六塊,還有三塊黃色的都像一位位懶惰的'大老爺一樣在睡大覺呢!喂,尊敬的大老爺,太陽曬屁股啦,快起床排成一隊(duì)和其他的黃色集合——它當(dāng)然不會(huì)自己過去。我又嘗試了好久,最后還是不得不承認(rèn)失敗。
第二次我準(zhǔn)備拼紅色,因?yàn)榧t色的已經(jīng)有七塊排好了,其余的兩塊紅色的也都在不遠(yuǎn)處,我應(yīng)該可以把它們拼好。但是事與愿違,那兩塊紅色的怎么拼也拼不好,我拼好這邊的,那邊的又亂了,我把那邊的拼回來,這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍,把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唉,又失敗了!
嘗試了無數(shù)次,我都沒能拼好,看來我低估了魔方的實(shí)力。忽然,我想起來我小時(shí)候媽媽經(jīng)常玩魔方,媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽,誰知她也忘記怎么拼了,我只好自己慢慢摸索。不知過了多久,我竟然拼好了一面!我十分高興,十分有成就感了!后來,我每次都能拼好,而且拼得越來越快,其實(shí)拼魔方也很簡(jiǎn)單嘛。
玩魔方作文3
上次學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),很多同學(xué)因?yàn)楦忻皼]能參加,所以這次老師又舉辦了個(gè)迷你運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目就是拼魔方,可能是從來沒有練習(xí)過,我們沒獲得名次,讓我們心有不甘。
經(jīng)過這次比賽后,班里掀起了一股“魔方熱”。我們請(qǐng)童老師給我們每人買了一個(gè)魔方,剛開始很激動(dòng),天天捧著個(gè)魔方玩,玩亂了就拆開重裝,所以我每次玩都是小心翼翼的。我們和一班同學(xué)的關(guān)系挺好,他們班女生大多數(shù)都是魔方高手,玩亂的魔方,到了她們的手里不一會(huì)兒就變回了原樣,我們本來很想向他們學(xué)的',可她們說魔方的秘訣不外傳,我們只好自己從最基本的學(xué)起了。
玩魔方有很多好處,可以鍛煉人的頭腦,手指的靈活,又能增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力,還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。我真想也能變成玩魔方的高手,可以靈巧飛快地?cái)[動(dòng)魔方。
有句名言說得好,“失敗是成功之母”,雖然現(xiàn)在我們都不是高手,但只要我們努力,相信過不了多久,我們一定會(huì)像一班同學(xué)那樣,使魔方一瞬間歸到原位。
玩魔方作文4
偶然一次機(jī)會(huì),我在電視中看見了魔方高手們?nèi)齼上戮屯瓿闪艘粋(gè)操作流程。他們可真酷,玩魔方可真有趣。
我讓爸爸也買了一個(gè),只看了一點(diǎn)說明,就馬上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,可是,越轉(zhuǎn)越亂。我像泄了氣的皮球一樣癱坐在沙發(fā)上。爸爸說:“我們可以一邊看視頻,一邊學(xué)習(xí)?吹.時(shí)候要把步驟一一記下來。”我按爸爸的方法去做,果然,又省力又方便。
我每天早上都讀口訣,沒過幾天就背了出來,加以練習(xí)后,我玩得越來越快了。課間活動(dòng)時(shí),我和一個(gè)女同學(xué)聊天說到了這個(gè),她聽了決定跟我學(xué)幾招。
我一有空,就教她。這天,我教了她一招,就是在魔方頂部拼出一朵黃色花蕊、白色花瓣的花,然后像乘電梯一樣哪個(gè)顏色是相對(duì)的就反轉(zhuǎn)下去。她看了就喜歡上了魔方。
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,她已完全掌握了。下課時(shí),我們經(jīng)常會(huì)比賽,看看誰玩得更快,從此我們成了好朋友。正因?yàn)槟Х,以前上課開小差的她,已經(jīng)變得積極發(fā)言,認(rèn)真聽課了。
玩魔方,既讓我交到了更多的好朋友,還鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力。我非常喜歡魔方。
玩魔方作文5
小時(shí)候,我就讓媽媽給我買了一只魔方,那時(shí)我什么也不懂,只知道那個(gè)魔方有六個(gè)正方形的面,每個(gè)面上由九個(gè)一樣大小的'方塊組成,共有六種顏色,五顏六色的很好看。最近我才知道魔方是一種智力游戲工具,玩魔方是一種智力游戲,可以鍛煉腦力。
剛開始,我把一個(gè)六面魔方打亂,然后試著讓54個(gè)小方塊回家,可是不知道為什么總是失敗,一面完整的顏色也拼不成,有時(shí)拼一個(gè)十字形,有時(shí)拼成各種亂七八糟的圖形,但我不死心,一有空就努力試著拼。
漸漸地,我能拼成了一面了,我又開始拼第二面,第二面可真難呀!你瞧,費(fèi)了九牛二虎之力拼成的第一面,為了拼第二面又被弄亂了,等我把第一面重新拼好,可第二面就又亂了,就這樣反反復(fù)復(fù)。我絕望地說:“天哪!玩魔方可真難呀!不玩了!不玩了!累死了!這樣永遠(yuǎn)也拼不好!”“你就這樣放棄了嗎?你能把第一面拼起來說明你不算笨,要知道失敗乃成功之母,你一定能行,實(shí)在想不出來就上網(wǎng)查些資料吧!”媽媽語重心長(zhǎng)地說。我明白了,我不能半途而廢,我上網(wǎng)查了查,原來網(wǎng)上有很多玩魔方的教程,而且玩魔方還有公式,需要認(rèn)真去學(xué)習(xí),才能讓六面顏色像剛買回來那樣整齊。
雖然我還沒有掌握其中的訣竅,但我相信只要能找出規(guī)律,掌握方法,就一定能成功。
玩魔方作文6
我有一個(gè)魔方,那是我最近在家里表現(xiàn)好,媽媽送我的禮物。魔方顧名思義,它是方形的,又很神奇,所以叫魔方。它有六個(gè)面,每個(gè)面一種顏色,所以有六種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、白和藍(lán)。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。
玩魔方,首先要把幾個(gè)面的顏色打亂,然后把被打亂顏色的小方塊擰成六個(gè)面都一樣的.顏色?墒,最初我只能在一個(gè)面上擰出顏色一樣的四小塊。然后我又研究出“旋轉(zhuǎn)避讓”的方法,能在一個(gè)面上擰出五個(gè)小塊顏色一樣的“T”字形。最后我就擰出顏色完全一樣的一個(gè)面了,當(dāng)時(shí)別提我有多興奮和驕傲了,拿到媽媽面前炫耀了好半天!不過讓人遺憾的是,直到現(xiàn)在,我也沒有研究出如何把每個(gè)面的小方塊都擰成一種顏色的辦法。
每當(dāng)作業(yè)做完,我就會(huì)去玩魔方,努力地探索魔方的秘密,希望有一天能拼出兩個(gè)面都一樣的顏色來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起科技館里的機(jī)器人,它們玩魔方可真是神速呀!我希望下次到科技館時(shí),把我的魔方帶給機(jī)器人擰,那該多好啊!
我很喜歡媽媽送我的這個(gè)禮物魔方,只要有空我就會(huì)研究它,有時(shí)候作業(yè)沒有做完,我也擋不住它的誘惑,結(jié)果少不了被媽媽一頓批評(píng)……唉!誰讓我愛玩魔方呢!
玩魔方作文7
我們家有很多魔方,有三階魔方、二階魔方、還有金字塔魔方,每個(gè)魔方都有自己獨(dú)特的玩法。
上學(xué)的時(shí)候,每周一的課間活動(dòng)就是玩魔方,坐在我前面的女生總是能很快地把我的魔方還原,讓我羨慕不已,我在旁邊默默地想:我也要像她那樣,也要學(xué)會(huì)玩魔方。一開始由我的媽媽她去“拜師學(xué)藝”,她學(xué)會(huì)了再回來教我。在媽媽的`諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了“壓、推、撥、回、反撥”等動(dòng)作,記住了一些三階魔方的公式,很好記。經(jīng)過刻苦練習(xí),幾天后我終于學(xué)會(huì)了三階魔方的玩法,讓我開心不已。
媽媽又買回來兩階魔方來教我,因?yàn)橛辛巳A魔方的基礎(chǔ),二階魔方就顯得太簡(jiǎn)單了,因?yàn)闆]有中間層,只要把三階魔方里的幾個(gè)公式抽出來使用,就可以很快復(fù)原了。
最難的就是金字塔魔方了,它是三角形的,像金字塔一樣。我學(xué)了好幾天也沒學(xué)會(huì),媽媽總是耐心地教我。有一次我一不小心,竟然成功了,我興奮地跳了起來。
后來,“魔方大賽”是我和媽媽經(jīng)常玩的游戲,我們相互把對(duì)方的魔方打亂,看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)把三階和二階魔方還原。我總是比媽媽快,爸爸看到說:“現(xiàn)在師傅玩不過徒弟啦!”哈哈,我聽了好開心啊!
玩魔方可以鍛煉雙手、眼睛、大腦的協(xié)調(diào)能力,是一個(gè)很好的益智游戲。小朋友們,我們一起來玩魔方吧!
玩魔方作文8
最近,我和小伙伴們之間流行玩魔方,今天我就和兩個(gè)小伙伴在家里玩魔方比賽。
比賽由我先開始,比的是我們平時(shí)玩得最多最熟練的3層魔方。我的手飛速地?cái)Q著,它被擰得“咔,咔”響。不一會(huì)兒我就擰完了一層,我更來勁了,十指并用,一下子就拼出來了一個(gè)蝴蝶形的花紋。然后是一只蜜蜂形,接著是六面,一面一種顏色。如果沒有一定的技術(shù),是做不到這一切的,我得意洋洋對(duì)著小伙伴說:“你們誰先來?”
一個(gè)小伙伴說:“我先來!蔽铱此臍鈩(shì)挺自信的。可是,他左思右想,翻來覆去,反復(fù)觀察魔方的六面。每面的每一行每一列,他都仔細(xì)地反復(fù)觀察了許多遍。可是,就是想不出來。最終他放棄了這場(chǎng)挑戰(zhàn)智慧的比賽。
最后一個(gè)小伙伴和我一樣,手飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。魔方發(fā)出“咔,咔”的聲音,一會(huì)兒他就擰完了一層。他擰得更快了,十指并用,一下子擰出了一個(gè)兔子形的`紋路,不一會(huì)兒就擰完了六面?此膭(dòng)作,比我熟練多了,可見,人外有人啊。
可是我和小伙伴成績(jī)一樣,完成的時(shí)間也一模一樣,都是1分37秒21。接下來就是看魔方完成的對(duì)錯(cuò)問題了。我的是完全對(duì)的,小伙伴的有一個(gè)藍(lán)色面的左下角的方塊變成了橙色的。這場(chǎng)比賽因?yàn)閷?duì)手的失誤,讓我險(xiǎn)勝了。
魔方帶給我許多快樂,希望以后有更多的人愛上魔方。
玩魔方作文9
同學(xué)們,你們可能都知道魔方,也都玩過魔方。但是,魔方在你們的心目中應(yīng)該都是指三階魔方吧。沒錯(cuò),魔方通常都指三階魔方。三階魔方是由二十六塊小正方體組成,它們的形狀大小都相同。玩的時(shí)候是把魔方打亂,再跟據(jù)顏色復(fù)原成一個(gè)每面同一種顏色的大正方體。不過,我現(xiàn)在要給大家介紹的是我家的鏡面異形魔方,和普通的三階魔方不大一樣哦。
鏡面異形魔方外表迷人,六面都是金燦燦的,像一面面金色的小鏡子。鏡面異體魔方也是由二十六個(gè)小方塊組成,但每塊的`形狀大小都不一樣。打亂后,更是讓人眼花繚亂:原來規(guī)規(guī)整整的大正方體,像變形金剛一樣變成了一個(gè)亂七八糟的不規(guī)則多面體,就像未來科技世界的建筑,又像張家界高低不一的山峰群,還像怪石嶙峋的黃山。如果不是你親自打亂的,你絕對(duì)不會(huì)相信這原來是一個(gè)規(guī)規(guī)整整的正方體。
鏡面異形魔方的玩法也和普通三階魔方不一樣,普通三階魔方是靠顏色復(fù)原的,而鏡面異形魔方則是按照形狀復(fù)原,看起來很有難度。不過,它也是有技巧的,讓我告訴你鏡面異形魔方玩法的小技巧吧。它的中心點(diǎn)和普通三階魔方一樣一一是靜止不動(dòng)的,但每一面中心點(diǎn)的高度是不同的,這樣就能辨別出每個(gè)塊所在的正確位置。根據(jù)這個(gè)規(guī)則,你就能一個(gè)一個(gè)地放好第一面的每一個(gè)塊。然后,你就可以按照普通三階魔方的口訣完成剩余部分了。
怎么樣,鏡面異形魔方是不是又好看又好玩呢?你是不是也想來一個(gè)挑戰(zhàn)一下呢?
玩魔方作文10
窗外寒雨飄飄,樹葉搖曳著,教室中卻熱鬧非凡。原來,我們?cè)谂e行魔方比賽。
瞧,我和師父、小帥幾個(gè)人正在比拼呢!同學(xué)們的加油、吶喊聲震耳欲聾,毫不間斷,最賣力的就屬小樂了,那沙鍋大的拳頭不斷地拍打著桌面。我聽到有人為我加油,口頭上雖說:“吵死了!”心里又何曾不開心呢?
一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,像一滴滴水掉入時(shí)間之河,轉(zhuǎn)眼間其他選手的魔法都已經(jīng)拼好了,這就意味著——我輸了,可我還是硬著頭皮把魔方拼完了。記者奔了上來,問我:“感覺如何?”我淡淡地回答道:“還行吧,又不是第一次輸給師父,無所謂!碑(dāng)我一只腳邁下講臺(tái)時(shí),潸然淚下!耙舱媸菦]出息!蔽易猿暗。
我在臺(tái)下苦練著,這時(shí),師父也敗下陣來,有人說后面的比賽沒懸念了,真的.嗎?
只見,選手們正快速地拼著魔方,時(shí)間過得很快,大家都到了收尾階段。在這千鈞一發(fā)之時(shí),小天趕在了小宋前面,得到了決賽的資格。最后小帥輕而易舉地獲得了勝利。
想想小宋那失敗的表情,真令人哭笑不得!這次比賽,真讓人難忘!
玩魔方作文11
“加油、加油!”一陣陣加油聲相續(xù)爆發(fā),“咔、咔”的聲音越來越急促,教室里彌漫著緊張的氣息。我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來,在談話課上,沈老師讓各位“魔方高手”們上臺(tái)展示自己的本領(lǐng),我抱著“試一試”的`心理上了講臺(tái)。
當(dāng)沈老師一聲令下:“開始!”周圍緊張的氣氛一下子把我圍得透不過起來,每當(dāng)我轉(zhuǎn)一下魔方,就感到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手已經(jīng)比我領(lǐng)先一步了。但與此同時(shí),心里有一個(gè)聲音對(duì)我說:“堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去……你擁有強(qiáng)大的后盾,他們對(duì)你充滿期望!边@個(gè)聲音趕走了一些緊張,使我放松了一點(diǎn)。隨后,一聲響亮的聲音蓋過了其他一切聲響——“嚴(yán)珞珈加油!”我的小宇宙終于找到了合適的導(dǎo)火索,一觸即發(fā),最后一步時(shí),我的手指旋轉(zhuǎn)得像風(fēng)一樣快了。幾秒后,我復(fù)原成功,高高舉起魔方,長(zhǎng)吁了一口氣,再看了看兩旁,對(duì)手們竟都還在奮斗!我不禁流露出得意的笑容。
這次展示,我獲勝的最重要的因素不是我的手法與技巧,而是朋友們的鼓勵(lì)與支持。在豐富多彩的校園生活中,有他們真好!
玩魔方作文12
最近幾天,我們班的同學(xué)都喜歡玩一種益智玩具——魔方,我借同學(xué)的魔方玩了幾下,覺得很有意思,周五一放學(xué)剛回到家,就把“買魔方”這個(gè)想法告訴正在看新聞的爸爸,爸爸滿口答應(yīng)了,他還說把下午飯一吃,就和我一起去“客都”超市買魔方。
吃完了飯,穿好衣服換好鞋,步行來到了“客都”超市。一進(jìn)超市,到處琳瑯滿目的'商品令人目不暇接,我和爸爸坐電梯來到二樓,經(jīng)過詢問,魔方的貨架在玩具區(qū),我小跑到玩具區(qū),仔細(xì)的搜尋起來,終于發(fā)現(xiàn)了魔方,標(biāo)價(jià)是十二元,我把它拿著高高興興地來到收銀處,剛出超市門,我就把精致的包裝盒拆開,拿出了里面六面全齊的魔方。
經(jīng)過仔細(xì)觀察,魔法的六個(gè)面分別為:紅、綠、黃、白、藍(lán)、橙六個(gè)色,他有八個(gè)棱角可以自行轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)面有九個(gè)小面,總共為27個(gè)體積大約一厘米的正方形小方塊,每個(gè)面的中心永遠(yuǎn)不變。
我的模仿技藝不算很高超,所以剛買回來的六面全齊的魔方不敢動(dòng),生怕轉(zhuǎn)不回去了,可是膽大的爸爸不管三七二十一亂轉(zhuǎn)了好多下,這下可好,剛才還整整齊齊的魔方,現(xiàn)在好像一個(gè)被涂得稀巴爛的顏料盒,他也轉(zhuǎn)不回去了,我只好自己一個(gè)人研究了好久,功夫不負(fù)有心人,在我的細(xì)心揣摩下,我會(huì)完整的拼成一個(gè)面了,我相信,只要我繼續(xù)練習(xí),我就會(huì)拼兩個(gè)面、三個(gè)面、四個(gè)面……一直到六個(gè)面!
玩魔方作文13
今天我要去上魔方課,上午九點(diǎn)就要開始,我已經(jīng)迫不及待了,因?yàn)榫藡屘崆敖o我準(zhǔn)備好的魔方已經(jīng)在我手里不知道轉(zhuǎn)了多長(zhǎng)時(shí)間了。老師一說上魔方課,我激動(dòng)的跳了起來。
拿到魔方直奔教室腦海里一直閃現(xiàn)最強(qiáng)大腦上的魔方玩法,超酷超好玩不知道自己能不能學(xué)成那樣,我們好多人先找好位置坐好,老師告訴我們一個(gè)玩魔方的'秘訣就是“打鬼子”,起來轉(zhuǎn)一圈,蹲下來轉(zhuǎn)一圈,往左起來轉(zhuǎn)兩圈再下去。聽起來很復(fù)雜其實(shí)只要領(lǐng)會(huì)了老師的說的意思還是比較簡(jiǎn)單點(diǎn)的,我們一步一步地做,只是一開始有點(diǎn)生疏,我相信只要好好的練習(xí)一定會(huì)熟能生巧。
今天我們只學(xué)習(xí)了三個(gè)步驟,我們都掌握的參差不齊,但是老師很有耐性一個(gè)一個(gè)的交給我們,我也掌握了其中的奧妙了原來三階魔方看似簡(jiǎn)單其實(shí)還是值得研究的。老師說:“只要把這三個(gè)步驟練好了就可以順利的學(xué)習(xí)做“頂層”了”下課之后也將魔方放在手里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望明天的課上能夠好好地表現(xiàn)。今天的魔方課我很有趣,下次我還要好好上課。
玩魔方作文14
今天,我爸爸給我買了一個(gè)魔方,魔方又六個(gè)面,每面有九個(gè)一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯(cuò)了。
我迫不及待的把魔方打亂,本以為還原模方,這個(gè)事情是輕而一舉的,可沒想到結(jié)果一面也沒搞出來,反而更亂,有時(shí)一面明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果,這一個(gè)移上去,另外兩個(gè)又到別的'一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼裝起來。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候,媽媽見了,連忙過來勸說:“做什么事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,我給你買圍棋”我聽了媽媽的話,冷靜下來。
我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有規(guī)律的,按照電腦上的方法,我終于拼好了一面。再加上多加練習(xí),我的速度進(jìn)步也是比較快的。有時(shí)能四十秒就好了。晚上媽媽去超市給我買了圍棋。我欣喜若狂,我不但得到了自已夢(mèng)寐以求的圍棋,而且還學(xué)會(huì)了拼魔方。
經(jīng)過這件事我終于明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。有時(shí)候還會(huì)有意想不到的收獲。也許有一天我也會(huì)成為一名魔方高手。
玩魔方作文15
在學(xué)校的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一項(xiàng)項(xiàng)目是玩魔方,看著他們轉(zhuǎn)魔方的速度,我心里癢癢的,這次去書店,正好被我見到,我就買了一個(gè)回家。
一到家,我就興奮地打開包裝,只見魔方一共有六個(gè)面,每個(gè)面各有一種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠……每個(gè)面上都有九個(gè)小格,我叫媽媽把魔方打亂,媽媽把它“的的'得得”一陣扭動(dòng),每個(gè)面的顏色都交雜了,然后我接過魔方,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,越轉(zhuǎn)越亂,怎么也恢復(fù)不了原樣,原先的興奮勁早沒了,原本以為玩轉(zhuǎn)魔方只是小菜一碟,沒想到還真有點(diǎn)難度。突然我想到了一個(gè)主意,拆了重裝,終于每個(gè)面都是同一種顏色了。我把裝好的魔方拿給媽媽看,媽媽高興地笑了,又把魔方弄亂了,讓我再試一次,結(jié)果我還是如法炮制,拆了重裝。媽媽說:“添添,你怎么這樣操作的?做什么事情都要有耐心,并且要認(rèn)真對(duì)待。”我聽了,有點(diǎn)臉紅,就打開電腦上網(wǎng)查了資料。我一邊看視頻一邊學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)魔方,視頻上有一句話是這樣說的:“剛剛開始學(xué)習(xí)可能沒有頭緒,沒關(guān)系,這是很正常的,多看視頻或動(dòng)畫教程,理清思路學(xué)會(huì)很容易,不過不要偷懶哦!”看了這句話,我想:是的,如果偷懶,什么事都是做不成的,玩魔方是開發(fā)我們的記憶力和手的敏捷度的,它不僅可以娛樂,更是一種鍛煉人的耐心的工具。
從這次玩魔方,我悟出了一個(gè)道理,做任何事情不能投機(jī)取巧,要踏踏實(shí)實(shí)地干,玩玩具如此,學(xué)習(xí)也是如此,做人更該如此……
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