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讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選1
讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》一課,我再也按捺不住自己那激動(dòng)的的心情。手中的課本雖然已經(jīng)合上,但戰(zhàn)場上的硝煙仍在我眼前彌漫,邱少云在烈火中的英雄形象變得越來越清晰。
一個(gè)普通的紅軍戰(zhàn)士,只是在執(zhí)行一次普通的戰(zhàn)斗任務(wù)。他們的一個(gè)連隊(duì)在離敵人的前沿陣地只有六十多米的地方埋伏下來,簡直就是在老虎的鼻子下面睡覺。敵人使用了燃燒彈,邱少云的身上著火了。他只要在地上打幾個(gè)滾,或者他的戰(zhàn)友上去扯開他的棉衣,邱少云都能得救,但是他們沒有,邱少云就在烈火火中趴了半個(gè)多小時(shí),一動(dòng)也沒動(dòng),直到他失去年青的生命。
從他的身上,讓我看到了一個(gè)軍人的高大形象。為了執(zhí)行一次任務(wù),早晨天還沒有亮就潛伏在那兒,一直到黃昏時(shí)分的整個(gè)過程,竟然沒有動(dòng)一下,還別說是吃東西、喝水這些事了。由此可見,紀(jì)律在他們的心目中的地位是多么重要。想想我們自己,一節(jié)課的時(shí)間就是那么短短的'四十分鐘,而就是這四十分鐘也讓我們不能自始至終地遵守課堂紀(jì)律。我們在一節(jié)課的時(shí)間里遵守好課堂紀(jì)律,并不會(huì)讓我們付出多少代價(jià),而邱少云為了遵守戰(zhàn)斗的紀(jì)律,要忍受多少痛苦與煎熬!饑餓,口渴,還有那熊熊燃燒的火焰帶來的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量讓他如此堅(jiān)強(qiáng)?是他心中對祖國和人民的愛!是他對戰(zhàn)友的愛!為了戰(zhàn)友的安全和整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他可以犧牲自己的一切。
邱少云,您讓我真正明白了什么叫毅力?纯茨诹一鹬械哪菆(jiān)毅的臉,看看您那狠狠地插進(jìn)泥土里的手,再看看您那雙眼睛里充滿的仇恨,然后再想想自己:如果手不小心碰到了一點(diǎn)兒火星,還沒等大腦司令部發(fā)出命令,那雙手早就縮了回來。您是怎樣忍受那長達(dá)半個(gè)多小時(shí)的劇烈痛苦的呢?直到生命的最后一息,您也沒有挪動(dòng)一寸地方,沒有發(fā)出地聲呻吟,那需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!絕不是一個(gè)常人能做到的。想想我們自己,明明知道自己的身上有缺點(diǎn),開始時(shí)還能想辦法改正。過了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)要改正一個(gè)缺點(diǎn)是那么難,就放棄了;做一個(gè)難題時(shí),稍微想一下,做不出來,馬上就放棄了。這怎么會(huì)成功呢?怎么就沒有一點(diǎn)做好一件事的恒心呢?
想著想著,邱少云的形象在我的眼前越來越高大,漸漸地?fù)踝×宋宜械囊暰……
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選2
今天,我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。
學(xué)了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后,我十分敬佩邱少云。你知道為什么嗎?因?yàn)榍裆僭扑麨榱苏麄(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火中足足燒了半個(gè)多鐘頭。直到最后一息,他也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。
我想知道火燒起來是什么感覺。所以,我回家后做了一次試驗(yàn),我拿打火機(jī)燒自己的手指,試一試會(huì)不會(huì)痛?沒想到,我的手剛放進(jìn)去就馬上縮了回來,才燒了不到一秒,我都疼得馬上去拿水淋一下我的'小手指。可想而知,邱少云當(dāng)時(shí)被烈火燒遍全身是什么感覺。這是鋼鐵般的意志啊。
我想,當(dāng)時(shí)情況肯定很危險(xiǎn)。所以,邱少云不顧被烈火燒遍了全身,也要堅(jiān)持。為了取得戰(zhàn)斗的勝利,為了不影響全局,邱少云硬是咬著牙挺著挺著……戰(zhàn)士們被邱少云的精神感動(dòng)了,他們懷著滿腔怒火,很快把敵人殲滅了。
這篇課文告訴了我們一個(gè)道理:做什么事不要光想著自己,要像邱少云那樣顧全大局,為了集體的利益,不惜犧牲自己的利益甚至生命。
我喜歡《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章,我更敬佩邱少云這樣的人。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選3
在我讀過的文章中,《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章讓我的感觸很深,令我難忘。這篇文章主要將了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過,贊揚(yáng)了求少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律而應(yīng)用獻(xiàn)身的偉大精神和他鋼鐵般的意志?赐赀@篇文章,不禁讓我想起了自己與邱少云有著天壤之別的一些事……
記得在2年級的時(shí)候,學(xué)校發(fā)下通知――因XX病的突然來襲(因?yàn)閷?shí)在記不起什么病了),所以要1—14歲的兒童去防疫站打預(yù)防針。聽到這個(gè)消息,我的心就“砰砰”跳了(因?yàn)槲覍?shí)在太怕打針了,痛。;氐郊,我把通知單給媽媽看。媽媽看后,說:“嗯……這個(gè)星期六我?guī)闳シ酪哒救ゴ蜥槹!”我吞吞吐吐地說道:“哦……那好吧!”
不知不覺中,星期五一下子就蹦到了我面前。這時(shí)我心里叨念著:慘了啊……天噢,明天就要打針了,怎么辦?怎么辦?……晚上我在床上根本睡不著覺,明天就打針,我很害怕。
“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從睡夢中拉了回來。吃過早餐,我依舊有絲絲睡意。即使是還有絲絲睡意,但是媽媽仍舊帶著我去打預(yù)防針了……
可怕的防疫站到了。我到了門口,只見到一位小女孩牽著她媽媽的手走了出來,眼睛紅紅的',好像哭過。接著又看到一位小男孩牽著他媽媽的手,跟媽媽說話說得很投入……我心想:難道那位小男孩打針不痛嗎?
剛進(jìn)到防疫站門口,我便大哭起來……媽媽說:“你哭什么?有什么
好哭的呢?不就是打針嗎?”我哭著說:“打針很痛,痛!蔽页吨鴭寢屢厝,媽媽就硬把我拉進(jìn)去,我就一直在掙扎……
打完針,吃了糖丸,過了大約10多分鐘,我終于沒哭了。
唉……我跟邱少云比起來,真是差太多了,我自愧不如,羞愧萬分啊!我雖然跟邱少云相差那么多,連打針都哭,但是,我們班的男同學(xué)就更糟了,說到他們,我的心里就有了一絲絲安慰……
我們班的男同學(xué)――不但課前紀(jì)律差,而且課堂紀(jì)律也很差。上音樂課和美術(shù)課時(shí),講話不說,他們居然還敢過座位,天哪……連老師都拿他們沒辦法。有一次音樂課他們過座位,正好許校長(是我們學(xué)校的副校長)經(jīng)過,然后他罵了我們?nèi)嘁活D,之后打電話給林校長(她是我們學(xué)校的正校長),然后林校長通過給我們講故事,因而告訴了我們一些道理。我同桌他很調(diào)皮,但是在校長的批評后,自動(dòng)把桌子釘好(因?yàn)樗鹱雷拥哪景澹。你們看看,他們這樣,要是邱少云看見了,會(huì)怎么樣?
要不是當(dāng)初邱少云舍己為人,怎么有我們今天的幸福生活(當(dāng)然也不止是他一個(gè)人的功勞,是許多英雄的。?我們是辛勤的園丁辛苦培養(yǎng)的未來的祖國的花朵,如果我們不努力學(xué)習(xí),開發(fā)智力造福于人類,那我們怎么對得起死去的前輩英雄?所以,我們要努力學(xué)習(xí),張大后用自己學(xué)到的知識報(bào)效我們偉大的祖國……
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選4
當(dāng)我懷著激情讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后,我的心久久不能平靜。三十多分鐘,多么漫長的時(shí)間,邱少云竟在被烈火焚燒三十多分鐘內(nèi)竟毫不動(dòng)搖,為保證整個(gè)部隊(duì)的安全,在這漫長的時(shí)間里,你竟忍受著巨大的痛苦,一聲不吭。
邱少云,難道你不痛嗎?不,不是的,你也是有血有肉的呀!那是什么在支撐著你呢?是革命勝利的信念!你也是人,也是一個(gè)普普通通的.人,面對烈火,你毫不懼怕,你如千斤巨石一般,一動(dòng)不動(dòng)。你擁有著石灰的精神,“烈火焚燒若等閑!睘榱烁锩膭倮銓幵笭奚约,寧愿忍受烈火的折磨。
和你相比,我愧疚萬分,一節(jié)課才四十分鐘,我總以為課上的知識太簡單了,聽一聽就行了,因而,常常上課幾十分鐘后,手便管不住自己了,時(shí)常玩這玩那,這時(shí),嘴也閑不住了,總想和同學(xué)說話。想想邱少云,烈火在他身上燒了三十多分鐘,手和嘴一直沒動(dòng)一下,他的毅力是多么的堅(jiān)強(qiáng),如果我有邱少云那種毅力,我的學(xué)習(xí)定會(huì)“飛機(jī)上帶暖瓶——高水平”!
邱少云,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那驚人的毅力,將來也要為祖國、為社會(huì)貢獻(xiàn)出我自己的力量,讓你的精神代代相傳!
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選5
前幾天,我看了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。文章主要記敘了在抗美援朝的一個(gè)戰(zhàn)斗中,邱少云叔叔為了整個(gè)潛伏部隊(duì),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀(jì)律,為了勝利勇于而犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀了這篇課文后,令我感觸最深的是:邱少云叔叔在烈火燒身中,為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的`勝利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒有挪動(dòng)過一寸地方,沒有發(fā)出過一聲呻吟。
讀了這篇課文,我對邱少云叔叔肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時(shí)候,喜歡跟同學(xué)嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意,就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時(shí)一邊聽課,一邊手上拿著東西轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
讀了這篇課文之后,我真是受益匪淺。我一定要向邱少云烈士那樣嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名自覺的好學(xué)生。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選6
偉大的英雄人物邱少云烈士的故事,小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽講過。當(dāng)時(shí)只覺的好玩,聽后也沒有一絲感觸。而今,當(dāng)老師給我們講這片課文時(shí),才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表現(xiàn)出來的超然、鎮(zhèn)靜、無畏,令我深深折服。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文記敘了自愿軍在搶奪敵人控制的“391”高地的戰(zhàn)斗中,邱少云的身體被敵人的燃燒彈燒著了,他只要從火里跳出來,就地打幾個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅。但是他為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,他沒有這樣做。直到烈火漸漸的熄滅,直到生命的最后一刻,他也沒有發(fā)出一聲呻吟。
讀完課文,我的視線被這幅畫吸引住了。這幅畫仿佛在不斷的擴(kuò)大,擴(kuò)大。熊熊烈火在我眼前騰騰燃燒著,邱少云那堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我眼前......看著看著。我的`眼睛濕潤了。
邱少云為什么能在烈火燒身的情況下紋絲不動(dòng),毫不動(dòng)搖呢?這是因?yàn)樗懈叨鹊墓伯a(chǎn)主義精神,把革命利益看得高于一切,在他的心目中還有“紀(jì)律”這兩個(gè)字。所以他為了革命的勝利,寧愿犧牲自己,也不愿連累到其他戰(zhàn)友,他用他那寶貴的生命,換來了戰(zhàn)斗的勝利。我們和邱少云相比,更顯得特別的渺小。他在烈火燒身的情況下表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng),這也正是有了革命的紀(jì)律。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。”我們這一代兒童在這樣好的條件下學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)把課堂當(dāng)做向科學(xué)進(jìn)軍的戰(zhàn)場。為了攻下文化科學(xué)堡壘,我們也要向邱少云那樣,自覺遵守課堂紀(jì)律,上好每一堂課,從小培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù),向著科學(xué)的高峰攀登。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選7
學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友邱少云》一課,我認(rèn)識到,我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,他們拋頭顱,灑熱血,用一腔的熱血捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)。“抗美援朝,保家衛(wèi)國”。一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,在今天我們讀來還是那么深受感動(dòng),尤是其實(shí)當(dāng)我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》一課時(shí),我被他那自覺遵守紀(jì)律,為了戰(zhàn)友的安全和整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利而犧牲的精神所感動(dòng)。
邱少云,四川省銅梁縣人,1949年參軍,1952年隨中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)李元興同志,也就是這篇文章的作者是邱少云的戰(zhàn)友,他親眼目睹了邱少云壯烈犧牲的經(jīng)過。
當(dāng)時(shí),邱少云隱藏在草叢中,敵人用燃燒彈進(jìn)行試探,火燒到了邱少云的身上,他竟然一聲不吭,憑著他對革命事業(yè)的忠誠和堅(jiān)定的`共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……當(dāng)時(shí),如果邱少云只要打一個(gè)滾,或者挪動(dòng)一下身軀,完全能保住自己的生命。但是,他沒有這樣做,更沒有撲滅自己身上火焰的意念,而是像千斤巨石般地在火中堅(jiān)持著。是啊,這需要多么大的勇氣和毅力才能堅(jiān)持的住啊!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我們就要向邱少云叔叔那樣意志堅(jiān)定,不怕困難,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)有老師和父母的期望,取得優(yōu)異的成績,將來為祖國的建設(shè)事業(yè)付出我們最大的貢獻(xiàn)。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選8
夜深了,街上燈火明。我隨手拿起語文書看了起來。當(dāng)我讀到《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文后,我這位冷血?jiǎng)游锞骨椴蛔越男α似饋。我笑邱少云是多么的傻啊!為了幫朝鮮打戰(zhàn)用得著失去生命嗎?又不是自己的國家,再者說了,他旁邊有一條小溪,只要滾到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敵人又看不見,怕什么?可過了一會(huì),我念一想:我們平常被水燙都“哇哇”大叫,別說被火燒了,可是什么使他如此心甘情愿的獻(xiàn)出生命呢?帶著種種疑問,我又一次讀了這篇文章。
“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利……這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟!碑(dāng)我讀到這里,我整個(gè)心都顫動(dòng)了,我的心就象萬般刀絞一樣,良心的譴責(zé)好似千萬根箭深深刺入我的`心臟,心中那種痛吶!那種悲吶!,似乎邱少云叔叔是我的親人,可他卻在一次戰(zhàn)爭中壯烈犧牲了一樣,烈火焚燒了半個(gè)多鐘頭,把這位年輕的戰(zhàn)士活活燒死了可他卻紋絲不動(dòng),強(qiáng)忍著劇烈的疼痛,直到火熄滅!這位年輕的戰(zhàn)士竟能忍受得了這般考驗(yàn)。當(dāng)我讀到“黃昏時(shí)候……從出發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束,才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐,多么偉大的戰(zhàn)斗革命精神!為了戰(zhàn)斗取得勝利,自己被燒了半個(gè)多鐘頭,而消滅敵人只需20分鐘,假設(shè)當(dāng)初邱少云跳起或叫起,會(huì)有此時(shí)的勝利么?會(huì)有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎?沒有,不止沒有,可能還會(huì)威脅到我們新中國勝利。≡趹(zhàn)場上,人們浴血奮戰(zhàn);在奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏;想起自己,有時(shí)被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫,可這事對于邱少云來說不足為提啊,我們自認(rèn)為很痛的傷對邱少云來說更是微不足道的!有時(shí),為了一點(diǎn)點(diǎn)私利而不遵守紀(jì)律;有時(shí),為了自己的平安,而連累他人。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生們勤奮勤奮再勤奮!我想,我相信,我也忘不了那一天年10月12日
至今,我還不能忘卻那天的場面,雖然,我不在,但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永遠(yuǎn)是我心中的英雄。并且,我會(huì)學(xué)習(xí)邱少云叔叔那種不怕犧牲,受到挫折不退縮的精神!五星紅旗上永遠(yuǎn)閃動(dòng)著邱少云叔叔的品質(zhì)!
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選9
我們以前都聽過關(guān)于邱少云的故事吧!今天,老師要給我們上這篇課文。于是,我打開語文課本,默讀起課文來!
課文主要介紹了邱少云從隱蔽,潛伏到烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過。我望著那張圖,仿佛那張圖不斷地在擴(kuò)大,擴(kuò)大。邱少云叔叔身上鋪著厚厚的稻草,一團(tuán)烈火把他整個(gè)身子包住了。然而,邱少云叔叔沒有叫起來,也沒有跳起來。他一動(dòng)不動(dòng)地?fù)湓诘厣,他的手緊緊地抓住地上的泥土,越來越用力。似乎他心中在默念著:我不能跳起來,也不能叫起來。我要鎮(zhèn)定,為了部隊(duì),為了革命,為了新中國,我必須忍著。我看著看著,內(nèi)心無比激動(dòng)。
邱少云叔叔為了整個(gè)部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,被烈火活活燒死也沒挪動(dòng)一步。他是多么地堅(jiān)強(qiáng),偉大!如果換成是我要在烈火中受盡了折磨,我一定會(huì)忍受不住的,我可能會(huì)哭,可能會(huì)就地打幾個(gè)滾,可能會(huì)叫戰(zhàn)友扯掉自己的棉衣,可能會(huì)?總之,我可能會(huì)為了自己而讓部隊(duì)受到損失。再想想邱少云叔叔,他卻是為了整個(gè)部隊(duì)的勝利而換走了自己的.生命!這是何等的崇高的精神!我們這一代的幸福生活,是多少人民,多少戰(zhàn)士用自己的生命,自己的鮮血給換來的!
邱少云叔叔是多么的遵守紀(jì)律,而我們同學(xué)呢?上課有時(shí)還會(huì)思想開小差,我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔的遵守紀(jì)律的精神,努力的上好每一堂課!
邱少云叔叔,您的光輝形象將永遠(yuǎn)的刻在我的心中!
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選10
今天,我讀了志愿軍二級英雄李元新寫的《我的戰(zhàn)友邱少云》,我覺得他寫的真好!用樸實(shí)的語言,寫出了邱少云壯烈犧牲的全過程。
本文通過對邱少云在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過的'描寫,表現(xiàn)了邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)和勇于自我犧牲的精神。文中的“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。”“這個(gè)偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟!钡染渥樱瑢懙枚嗝锤腥。突出了邱少云的頑強(qiáng)意志,不惜犧牲自己,保證戰(zhàn)斗勝利的高度覺悟。像邱少云這樣遵守紀(jì)律,“直到生命的最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟”,給這場戰(zhàn)斗帶來了勝利。相較之下,我就遜色多了。邱少云可以紋絲不動(dòng)這么久,而我上課40分鐘卻只能堅(jiān)持25分鐘,我覺得很慚愧。
讀了這篇文章,我明白了嚴(yán)格遵守紀(jì)律的重要性。我認(rèn)為:既然邱少云能在烈火中一動(dòng)不動(dòng),可以趴在原地幾乎一整天,一節(jié)課只有40分鐘,我又有什么理由不堅(jiān)持呢?
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選11
今天,我讀完了我的戰(zhàn)友邱少云這篇文章。這篇文章主要講了志愿軍要奪取高地,我們都全身偽裝,隱蔽地很好。到了中午,敵人放起燃燒彈來,火燒到了邱少云身上,這時(shí)候,邱少云只要從火中跳出來,在地上打幾個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅,可是這樣,整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)全部落空。邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),趴在地上一動(dòng)不動(dòng),被烈火活活燒死了。
讀完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的這種精神是不是也可以被我們利用到學(xué)習(xí)、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學(xué)喜歡交頭接耳,做小動(dòng)作,一節(jié)課只有40分鐘,邱少云被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講嗎?平時(shí),我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況邱少云是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他并沒有這么做,他為了潛伏部隊(duì)和這次戰(zhàn)斗的勝利,獻(xiàn)出了自己寶貴的'生命。
現(xiàn)在,我們社會(huì)上有許許多多像邱少云這樣的人,他們無私奉獻(xiàn),不求索取。而還有一些人,整天忙著票子、房子、車子、位子,視庸俗為潮流,視利己為高尚。我們一定要學(xué)習(xí)邱少云,將來把祖國建設(shè)地更加美好!
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選12
我永遠(yuǎn)忘不了1952年10月12日的那一天;那是特別的一天;那是我們偉大的.戰(zhàn)士邱少云被熊熊烈火活活燒死的那一天。他為什么會(huì)被大火燒死呢?那是因?yàn)樗麨榱苏麄(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石般的趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng),最后被大火給活活燒死了。
這真是鐵的紀(jì)律呀!如果沒有鐵的紀(jì)律那世界會(huì)變成什么樣呢?
一次,我在電視上看到,一個(gè)貨車司機(jī),因酒后開車而導(dǎo)致七人死亡,十一人受傷,而那位貨車司機(jī)則當(dāng)場死去。就是這位貨車司機(jī)不遵守交通規(guī)則,給多少家庭造成了極大的傷害。我想如果那位貨車司機(jī)遵守交通規(guī)則,我相信這場悲劇也不可能會(huì)發(fā)生。
課堂上老師還給我們說:“邱少云只要在地下打幾個(gè)滾就可以把火撲滅,而且離邱少云幾米外就有一個(gè)小水溝,邱少云只要滾進(jìn)水溝里就可以把火撲滅。但是邱少云為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,卻選擇了被大火活活燒死。”
讀完課文時(shí),我總想到邱少云被大火活活燒死的情景,他那種不怕犧牲,英勇頑強(qiáng),遵守紀(jì)律的革命精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選13
自從我看了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,感受很深。邱少云那種不懼?jǐn)橙,不畏困難,不怕犧牲的精神給我留下了難以忘懷的印象。
迫擊炮過后,敵人竟使用了燃燒彈,敵人把看家本領(lǐng)“火力警戒”拿了出來,火苗燒到了邱少云的身上。但是,邱少云為了整個(gè)部隊(duì)的作戰(zhàn)計(jì)劃,趴在草堆里一動(dòng)也不動(dòng)。他這種舍身為部隊(duì)的精神令人肅然起敬。
這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方。這說明了邱少云同志在烈火燒身的情況下沒有為了自己的利益而逃走。忍著痛苦,不怕犧牲自己的生命,表現(xiàn)出了邱少云堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì)。
邱少云因?yàn)檫@次戰(zhàn)斗而光榮犧牲了。但他不怕犧牲的精神永遠(yuǎn)會(huì)活在人們的'心中。邱少云和許多的無名英雄已經(jīng)為了我們現(xiàn)在美好的生活奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。在此時(shí)此刻我們該怎樣做呢?我陷入了一片沉思。
我們這一代差不多是獨(dú)身子女,從小養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,如:缺乏獨(dú)立生活能力,亂花錢,不愛學(xué)習(xí),非常懶惰等等。如果先烈們還活著一定會(huì)說:“我們這么用鮮血和生命換來的只有這些嗎?”所以我們從現(xiàn)在要鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
從中我還明白了一個(gè)道理:我們祖國能有今天的繁榮昌盛,是前輩們拋頭顱,灑熱血換來的。因此,我們沒有理由浪費(fèi)時(shí)間,我們一定珍惜美好的時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選14
前幾天,我讀了一篇文章,標(biāo)題為《我的戰(zhàn)友邱少云》,這篇文章非常感人。這篇文章的主要內(nèi)容是:邱少云被敵人的燃燒彈燒著了,但邱少云一動(dòng)也沒動(dòng),直到最后一息,為了這次戰(zhàn)斗,邱少云不惜犧牲自己年輕的生命,真是太偉大了。
作者那細(xì)膩、真實(shí)的描寫,把我們帶到了那硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場,帶到了那令人難忘的日子——1952年10月12日。邱少云的英雄事跡把我的整個(gè)心都牽進(jìn)去了。是憤怒,還是悲傷;是惋惜,還是崇敬,各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜。
膽怯的敵人拿出看家本領(lǐng)“火力警戒”,排炮過后,竟使用了燃燒彈。當(dāng)我讀到“一團(tuán)烈火把他的整個(gè)身子都包住了”時(shí),我多么想大聲對邱少云說“快,快跳起來,打幾個(gè)滾!”此時(shí)此刻,我的`心也像作者一樣繃得緊緊的。多么可惜呀——一個(gè)年輕的生命;多么頑強(qiáng)啊——一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,一個(gè)偉大的英雄!難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他也是一個(gè)血肉之軀呀!此時(shí)此刻,我才明白作者為什么會(huì)寫出這么感人的文章,是邱少云他那光輝的形象,他那愛國主義精神,迫使作者手中的筆寫下了這值得千秋萬代,值得永遠(yuǎn)傳頌的英雄事跡。
為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云直到最后一息也沒發(fā)出一聲呻吟,沒挪動(dòng)一寸地方,我想對邱少云叔叔說:“邱少云叔叔,您安息吧!”
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感優(yōu)選15
這個(gè)星期三,我們新學(xué)了一篇課文叫《我的戰(zhàn)友邱少云》。
在教課文之前,老師一般都會(huì)叫我們讀一遍課文。
我開始拿起書,跟著同學(xué)們一起讀起來。
當(dāng)我讀到“敵人控制的923高地就像一顆毒牙”時(shí),我明白了敵人占領(lǐng)的這塊高地對我們的威脅十分大,如果不及時(shí)清除,后患無窮;當(dāng)我讀到“我們必須趴在地上紋絲不動(dòng)”時(shí),我體會(huì)到了他們那種紋絲不動(dòng)的感覺,想到了他們真的像茅草一樣難以發(fā)覺;當(dāng)我讀到第五自然段時(shí),我的.心也緊張了起來,因?yàn)槲乙埠ε虑裆僭茣?huì)燃燒起來;當(dāng)我讀到“邱少云只要從火里跳出來,就地打幾個(gè)滾,就可以把火撲滅”時(shí),我體會(huì)到了那種在生與死面前,選擇大家那種舍己為人的精神;當(dāng)我讀到“邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一動(dòng)也不動(dòng)”時(shí),我想到了我們只要被水燙就會(huì)哇哇大叫時(shí),應(yīng)該與邱少云比一比,他為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),在火堆里都一動(dòng)不動(dòng),我們更應(yīng)該勇敢!你說,對嗎?
我們大家應(yīng)該多學(xué)習(xí)邱少云那種不怕死,舍己為人的精神!
“好,讓我們來學(xué)習(xí)一下這篇課文!”老師說。我迅速融入到課堂,聽老師講這篇感人的文章!
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我的戰(zhàn)友邱少云評課稿06-01