[必備]三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
中國上下五千多年的歷史長河中,優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化流傳了一代又一代,直到如今的二十一世紀(jì) 它已經(jīng)成為世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日中,還體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化。
在這么多的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡的是春節(jié),還記得去年那個(gè)春節(jié),大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠,家家戶戶在除夕那天早早的起床來,吃了早飯便開始將早就買好的對(duì)聯(lián)、“!倍寄贸鰜,一家人開始貼對(duì)聯(lián)、貼“!弊 。我揉著自己朦朧的雙眼,看著忙碌的大人們,希望自己幫上一點(diǎn)忙,我看見茶幾上的幾張“!弊郑隳昧艘粡,用膠布小心翼翼的貼在窗戶上。媽媽進(jìn)來拿東西時(shí),看見了我貼的字,便走了過來,我正等著媽媽夸獎(jiǎng)我呢,但媽媽卻將我貼的字撕了下來。我滿腹疑惑的問道:“干嘛撕下來?我好不容易才粘好的!眿寢寘s將手中的“!弊值沽诉^來對(duì)我說道:“這個(gè)福字應(yīng)該是倒過來貼的,不可以正著貼。”“為什么?”我更加不解了!耙?yàn)榈埂!,表示‘福到’的意思。”媽媽邊貼邊說“倒!边吇卮鸬。我這才恍然大悟一般,點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴巴成了圓形,說:“哦~”到了早上八點(diǎn),就會(huì)從屋外傳來一陣一陣的鞭炮聲,原來這一天家家戶戶都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準(zhǔn)備吃飯時(shí),已經(jīng)中午十二點(diǎn)過了,長輩們都往我這邊塞著紅包,媽媽提醒我要說謝謝。我連忙對(duì)家里的長輩們一個(gè)一個(gè)地道謝。就在大家的歡聲笑語中,我們一家人其樂融融地吃完了一頓午飯。
到了下午兩三點(diǎn),我睡過午覺起床了。一走進(jìn)廚房,便聽到一種“咕嚕咕!钡穆曇簦倚南耄嚎隙ㄓ质前职衷跓疁(zhǔn)備泡茶了。我對(duì)著客廳喊道:“爸,你的水燒開了!”爸爸便馬上跑過來,說:“來了來了!蔽覍(duì)爸爸說:“爸,你跑那么快干什么?小心摔一跤。”爸爸卻一邊拿出那套他專用的青花瓷茶具,放入適量的茶葉到茶壺中,對(duì)我說:“這個(gè)是你不懂了吧,我們中國的茶是很有講究的,茶葉的數(shù)量,熱水的多少包括連水的溫度也是由要求的,要泡一壺好茶,可真的不容易。你以后真該多了解一下中國的傳統(tǒng)文化了,作為一個(gè)中國人,連這點(diǎn)知識(shí)都不知道。”我看見爸爸又開始說教了,連忙說道:“知道了,知道了,您專心泡茶,我出去玩一會(huì)兒!
在春節(jié)這樣一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日里,怎么可以少得了鞭炮呢?我和幾個(gè)約好一起出來玩兒的小伙伴兒們湊了十幾塊錢的`零花錢,到小區(qū)的商店去買了好多擦炮,一個(gè)人拿著幾盒,道一片很大的空地上玩兒,因?yàn)榇蠹叶际桥,就每次都扔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),生怕傷到自己,到了夕陽落山,我才依依不舍地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長時(shí)間,大人們都在喝酒,我拉了拉媽媽的衣角,對(duì)媽媽說:“媽,你真該叫爸爸少喝一點(diǎn)酒了。你看爸爸喝得滿臉通紅。”媽媽聽了之后笑著說:“你還知道關(guān)心人了?你爸爸知道輕重,而且有長輩在,他也不好不喝呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,有些擔(dān)憂地望了望爸爸通紅的臉。
在第二天的夜晚,我隨爸爸出門去了熱鬧的廣場,爸爸帶我去了一個(gè)人群圍著的小鋪,我一看,原來是猜燈謎呀。我積極第去到前排,開始踩。在我答不出時(shí),爸爸在一旁提示我,最后,我得到了一個(gè)很小的娃娃作為獎(jiǎng)品。經(jīng)過努力之后的成果,最讓人開心了。
這些便是體現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化:燈謎、茶、酒等等。我國的傳統(tǒng)節(jié)日無一不是從古代發(fā)展而來的,從流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗中,還體現(xiàn)了古代人民社會(huì)中的精彩畫面。這是中華明祖的傳統(tǒng)文化!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
春節(jié)是中國最傳統(tǒng)的節(jié)日,人們可以穿新衣吃團(tuán)圓飯,放煙花,看春晚,無論哪里都是一片繁榮的景象。所以,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。
過春節(jié)時(shí)最必不可少的食物就是餃子了,先和好面,再把肉餡放到面皮里,用手指把皮一邊夾到一起,捏一捏。然后往鍋中加入水,把餃子下鍋,煮到漂浮起來后撈出,白白胖胖的餃子就做好了。再配上一小盤醬油,沾上一點(diǎn)兒,那味道,別提有多美味了。
春節(jié)晚上,電視上會(huì)播出春晚,看春晚時(shí)大家聚在家里吃團(tuán)圓飯,說說笑笑,談著家里的事。老人還會(huì)給小孩子壓歲錢,孩子們則給老人磕頭,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。到了初一,人們就會(huì)出門去親戚家拜年,就連路上也是燈火通宵,掛滿了燈籠。人來人往,無論認(rèn)識(shí)的.不認(rèn)識(shí)的見了面互相都會(huì)說一句:“過年好!”熱鬧極了!春節(jié)的習(xí)俗還有很多,希望大家在新的一年里,快快樂樂,幸福健康!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
在中國,有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,比如,有細(xì)雨蒙蒙的清明節(jié),有張燈結(jié)彩的元宵節(jié),有歡聲笑語的端午節(jié),但是,要問我最喜歡的是什么節(jié)?那非春節(jié)莫屬。因?yàn)榇汗?jié)可以走親戚,還可以領(lǐng)紅包!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著新年鐘聲的'響起,一串串焰火在空中升起,有的像一棵棵茂盛的大樹;有的像一朵朵美麗的小花;還有的像一顆顆璀璨的明珠,在空中綻放,五彩斑斕,美麗極了,這時(shí),我會(huì)收到家中長輩給我的紅包和一些祝福與勉勵(lì)的話語,別提有多高興了……
拎著禮物一家家的去走親戚是春節(jié)的必要項(xiàng)目,大人們或坐在一起閑聊,或一起唱歌、打牌;小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮;而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著給大伙準(zhǔn)備豐盛的大餐,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容……
我覺得春節(jié)打開的不僅僅是紅包而是快樂,走出的不是累而是愛!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。也象征團(tuán)結(jié)、興旺。未來寄托新的希望的佳節(jié)。 每年過春節(jié),晚上我在客廳準(zhǔn)備就餐,媽媽這位大廚在廚房忙得不可開交。我們在外面有說有笑。開放了,有皮蛋拌豆腐,回鍋肉,麻辣雞翅……都是我最愛吃的!干杯聲,歡笑聲,祝福聲,都在我耳邊回蕩。吃晚飯,我們迫不及待跑去放鞭炮,頓時(shí),屋前屋后便成了煙花炮竹的'世界,煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,就像仙女散花一樣升上空中,又慢慢落了下來。有的像秋菊,月季,萬紫千紅,千奇百怪。有的像流星,猛地躥上天空。這絢麗的色彩真是美麗極了! 我們正玩得高興,我看了一下手表;呀!快到八點(diǎn)了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要開始了。大家紛紛走進(jìn)房間看晚會(huì)。大家坐在電視前有說有笑。這時(shí),爺爺拿了一個(gè)大紅包向我走過來說;發(fā)壓歲錢了,新年快樂! 我喜歡過春節(jié)!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
近些年來,當(dāng)不少中國的年輕人時(shí)興過洋節(jié)的時(shí)候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統(tǒng)。他們在海外如果聽到哪里燃放煙花爆竹,一定會(huì)感到非常親切。這種感覺我親身經(jīng)歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透,逐漸改變著中國人的思想習(xí)俗和生活方式,這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國傳統(tǒng)節(jié)日之勢,中國傳統(tǒng)節(jié)日和中國其他傳統(tǒng)文化一起,處于一種沒落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化,恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害,但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車照樣滿地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場雞場照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的`損失與車禍、煙酒對(duì)人類造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的,如果因?yàn)闆]有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理,加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從文化內(nèi)涵,節(jié)日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節(jié)日氣氛。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
中秋節(jié)到了,我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧,茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的水果,還有美味的`烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的說:我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊:停!我有個(gè)想法,每個(gè)人只有說出一句關(guān)于月亮的古詩詞,才能吃好吃的。
爺爺一聽就樂了,說:猴子撈月亮。
錯(cuò)。這是個(gè)故事的名字,不是古詩詞。
奶奶笑盈盈地說:月亮像月餅。
這也不是古詩詞。
媽媽搖頭晃腦地說:十五的月亮。
錯(cuò)這是歌詞。
輪到爸爸了,他說:海上天明月,天涯共此時(shí)。
突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機(jī)查找著。我說:爸爸賴皮,這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚吐泡泡一樣說著。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7
今天是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵佳節(jié)。
上午姥姥帶我和妹妹,還有媽媽到市里看濮陽市的社火表演,有秧歌隊(duì),舞獅隊(duì)和其他的歌舞表演。整個(gè)勝利路被節(jié)日的喜慶裝滿。大家的臉上洋溢著節(jié)日的笑容。
晚上我們早早的吃完湯圓,就來到林海廣場觀看煙火表演?炜矗线叺'禮花已經(jīng)飛到空中了,那是大地開花、那是花滿神州、還有天女散花,燦爛的禮花映著張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳!翱炜幢边。”我正看著南邊的煙火,就聽見媽媽再叫我看北邊的火樹銀花。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8
“中秋節(jié)到啦!中秋節(jié)到啦!”大家開心極了!中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,聽說晚上還有嫦娥奔月呢?
你們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,賞月等。中秋節(jié)的月餅有很多種,有的是芝麻月餅,有的是紅糖月餅,還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮,咬一口,一層層的酥皮掉了下來,再咬一口。我吃到了紅豆,味道真美味!你們喜歡中秋節(jié)嗎?我很喜歡中秋節(jié),因?yàn)槲易類鄢愿鞣N各樣的月餅。
中秋節(jié)不僅可以吃月餅,還可以賞月,這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)別的.時(shí)候,月亮也會(huì)圓圓的。為什么不是中秋節(jié)的時(shí)候,月亮也會(huì)圓的像月餅?zāi)兀窟@個(gè)問題我想了很久也沒想出來,你們知道嗎?
中秋節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇9
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng),提前過了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。
首先,在輔導(dǎo)員劉老師的主持下,全體中隊(duì)員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì),通過“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的`習(xí)俗”、“端午節(jié)的意義”三個(gè)活動(dòng),隊(duì)員們增長了許多知識(shí),明白了一些道理,懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。
接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報(bào),由他們自己進(jìn)行評(píng)選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學(xué)習(xí),然后交流自己的心得體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。
最后,在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下,隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時(shí)間在家完成。
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