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    1. 慶元旦的作文

      時間:2023-11-20 16:42:45 元旦 我要投稿

      慶元旦的作文(精選9篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的慶元旦的作文10篇,歡迎大家分享。

      慶元旦的作文(精選9篇)

      慶元旦的作文 篇1

        期待已久的元旦總算來了,我們一家人決定去看海。

        今天,風(fēng)和日麗,我們?nèi)胰艘黄鹑ズ_呁,我們下了車,展現(xiàn)在我眼前的是一望無際的大海。極目遠(yuǎn)眺,大海上帆影點(diǎn)點(diǎn),一陣微風(fēng)吹了過來,涼爽的海風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡,爸爸交待了我們幾句后,我們便向大海奔去,我站在沙灘上,欣賞著壯闊無垠的大海,一陣海浪撲打在我的腳上,感覺涼爽、舒適,遠(yuǎn)處碧波萬頃,煙波浩渺,海天一色。“好美的.大海啊!”我不由自主地脫口贊嘆。“我們來撿貝殼吧!泵妹谜f。“好啊!闭f干就干,沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星,我們就這樣玩著、跳著、笑著,這時,爸爸說:“澤欣、雅婷咱們該回家了!蔽覀冃菹⑵。便戀戀不舍地踏上了回家的路,我望著大海,心想:“明年我一定還要在來!

        假期的心情無法言喻,感受大海的博大精深。

      慶元旦的作文 篇2

        一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

        終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

        一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

        關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

        甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

        合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

        乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

        丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

        。航裉欤腿ノ覀兊淖8,迎來新的'一年

        甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

        乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

        一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

        終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

        一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

        關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

        甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

        合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

        乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

        丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

        。航裉,送去我們的祝福,迎來新的一年

        甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

        乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

      慶元旦的作文 篇3

        時間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會兒,我們迎來新的一年——元旦。

        街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有,兩邊有數(shù)不完的特色小店,每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東 西?墒牵屛沂氖;這些有趣的東西有的太貴,有的`用不著。突然,我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到 一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個白色的毛線團(tuán),軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……

        20xx年雖過去了,元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

      慶元旦的作文 篇4

        元旦,顧名思義,是公歷新一年的第一天,這是一個令人歡慶的節(jié)日,很多人都想在新年的第一天給彼此祝福,祝福彼此新的一年有好運(yùn)的發(fā)生。

        我也不例外,早在XXXX年12月31日晚,我就樂不思蜀的開始看跨年聯(lián)歡晚會,等到新的一年開始,在一大早上就給同學(xué)們發(fā)送一個祝福。咚~~~咚~~咚隨著家里新年的鐘聲敲響,XXXX年到來啦!原本冷清的街道也傳來了陣陣鞭炮聲,電視里面的`主持人也紛紛道到:大家新年快樂!原本冷清的qq群一下子都熱鬧起來,又是紅包又是新年快樂,又是一大堆祝福語大家不亦樂乎的搶著紅包,搶了又發(fā),發(fā)了又搶,雖然只有幾分錢甚至幾角錢,但也表達(dá)了彼此相互祝福的意思。畢竟千里送鵝毛,禮輕情意重嘛。

        早上,起床可不像上學(xué)那樣難起,6點(diǎn)半我就爬起來了,爸爸跑過來說:兒子,新的一年新的開始,快去洗一個澡吧,洗去往年的俗塵,洗去往年的不歡,洗來今年的快樂。好啊,我也是這么想的呢!洗完后,媽媽就下好了香噴噴的餃子擺在桌子上,我迫不及待的幾口就掃蕩一空。打開qq,又是一波紅包潮來臨,頂頁還有一個,明星給你送紅包了!一打開竟然全是裝扮氣泡。心里納悶:這明星!真是一個比一個大方!忽然,通知欄露出一個微信紅包:兒子新年快樂!一瞧,竟是爸爸發(fā)的5元巨款,心里頓時樂開了花。

        晚上,我們又以吃團(tuán)圓飯來表達(dá)一家團(tuán)圓和和氣氣的,親戚朋友們也紛紛祝我:成績更上一層樓,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!新的一年,的確是新的開始,地球也歷經(jīng)千辛萬苦轉(zhuǎn)了一周,開始運(yùn)轉(zhuǎn)陶淵明感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。的確,我們也應(yīng)該在這新的一年努力奮斗起來,爭取得到理想的成績!

      慶元旦的作文 篇5

        在星期三,我們迎來了20xx年的元旦,這個元旦我們大家都很開心開始時,主持人上來說了臺詞之后,告訴我們開場舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟,她們先坐在地上跳著,然后又站起來重復(fù)著踢腿動作,接下來是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆,我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤,武雨琦、田睿睿表演的長相思,任瑞峰、馬炎表演的溜溜球,寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂?shù)淖杂尚凶叩幕ǖ?舞蹈,我、常宗慧表演的相聲與眾不同,逗得大家哈哈大笑。

        薛雨欣的電子琴《我們是共產(chǎn)主義接班人》,雷悅斕、馮壯云的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋果,常宗慧、武雨琦朗誦的詩歌,雷悅斕、武迦樂、陳敏朗誦的詩歌,李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》,劉子源、王瑢的《偶像萬萬歲》,王瑢、郭祺的《說愛你》等各種節(jié)目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈,她們那婀娜的舞姿,真是太美麗了。

        這個元旦我真開心,我真希望年年都能慶元旦。

      慶元旦的作文 篇6

        星期二上午,我們二年級八班在教室里舉行了元旦節(jié)聯(lián)歡會。

        第一個節(jié)目是表演小馬過河,我們班四位同學(xué)走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué),給每組的四個同學(xué)一張報紙。讓每組先把報紙展對折,四位同學(xué)踩上去,如果每位同學(xué)的腳都踩上去了,第一關(guān)就過了。然后,把報紙?jiān)賹φ,進(jìn)行第二關(guān)游戲,如果四位同學(xué)腳都踩上報紙,第二關(guān)就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發(fā)了獎品。大家玩的`可高興了。

        游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

        我們過了一個十分快樂的元旦節(jié)。

      慶元旦的作文 篇7

        為了迎接20xx年的到來,鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中,大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛,也讓我們在這段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。

        上午第四節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶上,仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動增添了節(jié)日的氣氛。

        下午,是我們最盼望的時刻,同學(xué)們都早早地來到了教室。首先,在每個游戲開始前,主持人都會先介紹游戲規(guī)則,接著,大家爭先恐后地舉手,每個人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后,得到作為獎勵的糖果,嘴里和心里都是覺得美滋滋的。

        可惜時間飛快地跑著,眨眼間,聯(lián)歡會眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前,全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂》,為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

        活動是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長的',學(xué)習(xí)在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !

      慶元旦的作文 篇8

        我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

        有的'同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學(xué)!

        晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的XX同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!

      慶元旦的作文 篇9

        20xx年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

        第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進(jìn)了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因?yàn)檫@個游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光了。

        接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。

        下午,陸彥含的“誰是臥底”的`游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎?墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

        我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

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