- 考試之后作文 推薦度:
- 考試之后作文 推薦度:
- 考試之后作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的考試之后作文(優(yōu)選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的考試之后作文6篇,歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
準(zhǔn)備了兩個(gè)禮拜的期末考終于結(jié)束了,鐘聲一響起,原本寧?kù)o的校園立刻充滿(mǎn)許多的聲音,許多人說(shuō)著回家后要做什么事,只有我憂(yōu)慮的`想著考試的結(jié)果,要是考太差,一定會(huì)被爸爸罵得狗血淋頭。
一回到家,媽媽立刻問(wèn)我:考得如何?她雖然知道我考完試絕不會(huì)對(duì)答案的,但她每次總是會(huì)問(wèn),每次總是會(huì)念我未何沒(méi)對(duì)答案,我不理她,直接到房間去,書(shū)包一丟,便躺到床上,計(jì)劃著這個(gè)晚上一定要做這兩個(gè)星期來(lái)都不能做的事,但不小心瞄到房間堆積如山的書(shū),便又擔(dān)心起考試的結(jié)果,原本快樂(lè)的心情便又轉(zhuǎn)變?yōu)?憂(yōu)慮、沮喪。
在玩電腦時(shí),今天不知怎么的,玩得異常順利,因此心情特別的好,連弟弟罵我,都放過(guò)了他,可是姐姐不知從哪冒出一句話(huà)問(wèn)我成績(jī),一想到成績(jī),便開(kāi)始發(fā)呆,想著要是考太差的話(huà),爸爸一定會(huì)破口大罵,甚至將電腦拆掉,媽媽會(huì)禁止我看電視,不讓我出去玩,光是想象就知道會(huì)很痛苦,想著想著,電腦也玩不下去 了,只好回房間早點(diǎn)睡覺(jué)。
睡覺(jué)時(shí),因?yàn)樘珦?dān)心,所以一直睡不著,只好想著考都考了,擔(dān)心有什么用呢?考不好,下次再努力就好了,想完了,便覺(jué)得安心了不少,只好面對(duì)現(xiàn)實(shí),等下禮拜成績(jī)出來(lái),再做打算。
考試之后作文 篇2
多云遮住了太陽(yáng),天空灑下點(diǎn)小雪花兒。
交了卷的我,戴上帽子,沿著大街緩緩地走著。
凜冽的寒風(fēng)玩得十分來(lái)勁,夾著雪花刺向人的臉。水泥路上的薄雪像輕紗一樣,也隨風(fēng)夾著去了。街上又是車(chē)水馬龍,汽笛不厭煩的響著,蹂躪著我的耳朵。
我有些孤獨(dú),也有些失望。
關(guān)于考試,我不想再提起什么。但想起我考前的那份信心,考后的自我感覺(jué)似乎對(duì)不起以前的努力,失落還在我心中飄蕩。這次生物考得不太好,政史地還算行。令我感到安
慰的是,我的主科答得不錯(cuò),尤其是語(yǔ)文。數(shù)學(xué)我已經(jīng)知道錯(cuò)了一個(gè)填空。還算湊合吧。我想起了“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)!边@句歌詞,心里又有了些寬松。算了吧,都考完了,一切都成為歷史,不用再想了!順其自然吧。我鼓勵(lì)自己。擺脫你那個(gè)“自我感覺(jué)”的'干擾,恢復(fù)從前那個(gè)自信的你吧!
又一次戰(zhàn)勝挫折。又一次感悟——
的確,自信是最重要的。
考試之后作文 篇3
“哎呀,貝多芬的那句名言是什么?”我毫無(wú)頭緒得問(wèn)道。
這不,語(yǔ)文剛考完,教室里面便鬧騰騰的,不用猜,大家又在對(duì)答案了,而我,也是其中的一員。
“哎呀,貝多芬的名言是哪句?”我急得一蹦三尺高。在這之前,我想過(guò)很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”,但我轉(zhuǎn)念一想,又不是七個(gè)字,這個(gè)肯定不對(duì),“命運(yùn)掌握在自己手中”,但是它既不是七個(gè)字,也不一定是貝多寫(xiě)的。所以,我就隨便編了一句話(huà)“用音樂(lè)點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’!”某同學(xué)驕傲的說(shuō)道:“我寫(xiě)對(duì)了,老師上課時(shí)講過(guò)了哦!”
“可是上面說(shuō)的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎?這有九個(gè)字?”我不服氣的反駁道,這個(gè)我考慮過(guò),可是字?jǐn)?shù)不對(duì)。
“沒(méi)想到你也有犯糊涂的時(shí)候!哈哈哈,刪兩個(gè)字不就得了嗎?”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō)道。
“可是,能刪嗎?”我小聲地嘀咕著,聲音被同學(xué)的討論聲淹沒(méi)了,使得同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)得話(huà)。算了,別問(wèn)了,有可能真的`是“扼住命運(yùn)的咽喉”,總之,不管答案是什么,我是百分之百的會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍?xiě)得那句話(huà),完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎,又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情,回到了座位上,我的“一分”啊!我對(duì)不起你!假如再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新考試,我決不會(huì)辜負(fù)你。≡趺崔k,怎么辦,要是這次考試退步了,回家又得吃“皮帶炒肉”了!嗚嗚,蒼天啊,大地啊,觀世音菩薩啊……請(qǐng)保佑我,千萬(wàn)不要退步。
哎,早知如此,何必當(dāng)初,如果當(dāng)初我認(rèn)真思考,也就不會(huì)丟了這一分。】墒乾F(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”!考試都結(jié)束了,再后悔有何用,都只能聽(tīng)天由命!
考試之后作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,我們就從充滿(mǎn)未知數(shù)的開(kāi)學(xué)到達(dá)了期末的倒計(jì)時(shí)階段。老師和同學(xué)們積極備戰(zhàn),每天都要進(jìn)行幾場(chǎng)考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來(lái)越近,我們所考的試卷也越來(lái)越難,終于,我們迎來(lái)了期末模擬考試。
在一個(gè)天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開(kāi)始了一場(chǎng)令人驚悚的考試。
接過(guò)考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來(lái)那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來(lái)卻如同一個(gè)個(gè)設(shè)置精妙無(wú)比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們,今天卻一個(gè)個(gè)張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來(lái)都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無(wú)自信的筆跡,一邊寫(xiě),一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對(duì)這張“可怖”的試卷,我們班各個(gè)同學(xué)都有各自的應(yīng)對(duì)方法。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問(wèn)題后,隨即將紙揉成一團(tuán),輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊。菏紫,要當(dāng)心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤(pán)皆輸。所以,這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號(hào)法:考場(chǎng)上,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號(hào),是考場(chǎng)上最安全的作假法——以最平常的動(dòng)作,傳達(dá)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過(guò)!敝,我曾親眼所見(jiàn)眾多同學(xué)在考場(chǎng)上神不知鬼不覺(jué)用暗號(hào)傳達(dá)答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用用。
自思自想法:考場(chǎng)上的諸多難題,只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮炭茣?shū)中都是有原型的',只不過(guò)在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細(xì)地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說(shuō)耗時(shí)長(zhǎng)并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會(huì)受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng),能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),因?yàn)椋搅似谀┛紙?chǎng)上,監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)的險(xiǎn)境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo),過(guò)關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當(dāng)我長(zhǎng)呼一口氣,將筆放下時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂:考卷復(fù)雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
考試之后作文 篇5
在經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們終于迎來(lái)了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個(gè)多星期,老師就開(kāi)始帶我們抓緊復(fù)習(xí),在家里也一刻沒(méi)有歇著.語(yǔ)文,我們復(fù)習(xí)字詞、要點(diǎn)、作文和課文。
星期五到了,我的.心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)雖然老師沒(méi)時(shí)間管班,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都自覺(jué)地讀著要點(diǎn)。
監(jiān)考老師來(lái)了,讓我頓時(shí)感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我復(fù)習(xí)到的題,這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。聽(tīng)力部分的文章我原來(lái)在童話(huà)書(shū)上看到過(guò),所以做起來(lái)很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時(shí),我記得我看到過(guò),但是我怎么也想不起來(lái)。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫(xiě)了一個(gè)。寫(xiě)作文時(shí),我一路順風(fēng)。很快就寫(xiě)完了。
我一道一道地認(rèn)真檢查,哦,有一道漏寫(xiě)了,我趕緊寫(xiě)上了,挽回了一分。
下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。
只有平時(shí)吃了苦,這個(gè)時(shí)候才能享受甜。要是我不認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)做的這么順。
考試之后作文 篇6
這天,李老師抱著一堆卷子推門(mén)而入,這些卷子是期中測(cè)試卷。
正在淘氣的我們中止了說(shuō)話(huà),一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師,只見(jiàn)李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來(lái),把卷子往講臺(tái)桌上使勁一放,我不由得打了個(gè)寒顫,心想:這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,猜想:我考了多少分?錯(cuò)題多不多?會(huì)不會(huì)低于90分?……一大堆的問(wèn)號(hào)在我的腦子里不斷出現(xiàn)。
這時(shí),李老師清了清嗓子:“這次語(yǔ)文測(cè)試雖然還是年級(jí)第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)知識(shí)以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴(yán)重,說(shuō)明你們學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說(shuō)著。
終于,卷子發(fā)下來(lái)了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的'阿拉伯?dāng)?shù)字,我要先看卷子,然后再看分?jǐn)?shù)。
我的句子改寫(xiě)扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計(jì)算:96。5分,比去年高了1。5分,我進(jìn)步了!我心想。
這次的錯(cuò)題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫(xiě)扣分因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求;回憶課文填空扣分是因?yàn)檎n文沒(méi)有背熟。
我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起,我要仔細(xì)做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭(zhēng)取在下次考試中更上一層樓!
【考試之后作文】相關(guān)文章:
考試之后的作文08-19
考試之后的作文09-09
考試之后07-09
考試之后02-07
考試之后感想作文07-04
考試之后初中作文07-04
考試之后小學(xué)的作文07-04
考試之后的感想作文07-03
考試之后作文05-12
關(guān)于考試之后的作文04-27