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    1. 元旦節(jié)作文

      時(shí)間:2023-11-21 16:27:47 元旦 我要投稿

      元旦節(jié)作文(范例4篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      元旦節(jié)作文(范例4篇)

      元旦節(jié)作文 篇1

        老師 說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué) 就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

        終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校 走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”,“少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的`同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。

        比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

        一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好,為祖國(guó) 出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),進(jìn)步。

        元旦,你給我留下了深深的,讓我難以忘懷。

      元旦節(jié)作文 篇2

        時(shí)間過(guò)得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

        那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又 “轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的`時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑。

        今年的元旦,我過(guò)的真高興!

      元旦節(jié)作文 篇3

        今天是20xx年的最后一天,為了歡送即將過(guò)去的20xx年,迎接嶄新的20xx年,我們班舉辦了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì)。清晨,同學(xué)們身著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻來(lái)到學(xué)校。

        走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是墻上和燈管上掛著的色彩繽紛的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“慶祝20xx年元旦”這幾個(gè)大字。在同學(xué)們一陣陣歡呼聲中,演出開(kāi)始了。同學(xué)們興致勃勃地玩起了“男孩棒還是女孩棒”和“剪刀、石頭、布”游戲,接著,吳童、陸嬌嬌、榮欣給大家?guī)?lái)了誘人的水果拼盤(pán)。我給大家?guī)?lái)兩首葫蘆絲演奏曲《金孔雀》和《婚誓》。同學(xué)們對(duì)葫蘆絲都表現(xiàn)出很大的興趣。老師們也按捺不住心中的喜悅,與同學(xué)們共同玩起了擊鼓傳花游戲。大家早已做了精心的準(zhǔn)備。表演的節(jié)目各種各樣,各展才藝,各顯其能,有的`跳舞,有的表演唱歌。最后,汪智泉、施揚(yáng)給大家?guī)?lái)了絕活——抖空竹,博得了同學(xué)們陣陣喝彩。教室里充滿了歡歌笑語(yǔ),洋溢著節(jié)日的喜悅。

        慶;顒(dòng)結(jié)束了,我們玩得很高興,這是一次令人難忘的慶祝會(huì),這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

      元旦節(jié)作文 篇4

        我準(zhǔn)備這樣過(guò)元旦 轉(zhuǎn)眼間,20xx年的元旦快要到來(lái)了,20xx年的元旦我準(zhǔn)備去敬老院拜訪老人家。

        首先,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后,我們安排一個(gè)舞蹈節(jié)目,讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(zhǎng)命百歲?炜鞓(lè)樂(lè)。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后,我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花,這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對(duì)老奶奶。老爺爺們說(shuō):"老爺爺。老奶奶祝你們節(jié)日快樂(lè)!"

        我們又準(zhǔn)備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條,還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事,說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們?cè)谶@里過(guò)得怎么樣或者高不高興。

        現(xiàn)在,我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物,我們?cè)诰蠢显鹤咧埃覀兌几蠢显旱?老爺爺。老奶奶依依不舍。

        今年的元旦,我準(zhǔn)備這樣過(guò)!

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