（推薦）語(yǔ)文考試作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文考試作文3篇，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文考試作文 篇1

　　今天放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要第二次考試，希望同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了心想：這次我一定好好復(fù)習(xí)，不能像上次，只考了72分，這次我一定要突破90分。

　　時(shí)間過(guò)的可真快。第二天考試開始了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真做題。“叮鈴鈴”——下課了。我們就把試卷交了上去。

　　過(guò)了兩天，老師要發(fā)試卷了，教室里可熱鬧了，他們都在說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)。老師生氣了，就用力拍了一下桌子，頓時(shí)，教師里立刻安靜下來(lái)，當(dāng)老師念到我的'名字時(shí)，我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來(lái)，一看，這次考試的分?jǐn)?shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進(jìn)步了，傷心的是我沒(méi)有考起90分。

　　回到家，我把試卷拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)罵我，但媽媽沒(méi)有這么做，卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然你沒(méi)有考起90分，但是你進(jìn)步了，如果你每次考試都進(jìn)步的話，用不了多久，你就能考上理想的分?jǐn)?shù)。”聽(tīng)了媽媽著番話，頓時(shí)溫暖了心，堅(jiān)定我今后認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。

語(yǔ)文考試作文 篇2

　　你是我久聽(tīng)不厭的旋律，我是你捉摸不透的歌詞。旋律優(yōu)美的自然不用說(shuō)，歌詞難以理解的很�！�—題記

　　你是我觸手不及的風(fēng)景。

　　天亮，昏暗的空氣，散飛的灰塵，安靜下來(lái)，成為一首歌。透過(guò)窗簾微微的亮光，點(diǎn)亮個(gè)人空間，輾轉(zhuǎn)，找個(gè)理由繼續(xù)熟睡。

　　沒(méi)有想過(guò)會(huì)改變節(jié)奏。

　　其實(shí)，懶懶散散不失為一種享受。

　　所謂的改變自己其實(shí)是懦弱是的一種鼓勵(lì)，不會(huì)堅(jiān)持下去，三分鐘熱度。說(shuō)好的不會(huì)再聯(lián)系，三分鐘熱度而已。過(guò)之，像沒(méi)發(fā)生一樣。

　　這個(gè)夏天，亂的很。

　　每天鬧鐘按時(shí)按點(diǎn)的吵鬧著清晨的安靜，不容忽視它的存在。腦袋里還殘留著昨晚的'錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)。夢(mèng)里有我出發(fā)時(shí)的模樣，現(xiàn)在的表情，來(lái)不及觸及的未來(lái)。

　　清晨氤氳著的霧氣，有點(diǎn)涼，有點(diǎn)嗆。乳白色，一團(tuán)團(tuán)，綿延開來(lái)。幾縷落在胳膊上，凝結(jié)成幾滴晶瑩的水珠，晶瑩著，閃耀著，照亮皮質(zhì)下的黑暗，沁濕表皮細(xì)胞。

　　入秋的早晨，有點(diǎn)涼。

　　一幫幫晨練的老少，攜手，小跑，臉上永遠(yuǎn)是不會(huì)隨便更改掉的幸福模樣，更是青春的氣息。

　　聒噪的中午還繼續(xù)夏天的節(jié)奏，把空氣加熱一遍又一遍，水分蒸發(fā)一次又一次。下午時(shí)光是最難熬的，大口大口的喝水，卻還是覺(jué)得渴得難受。一升雪碧，蒸發(fā)一身臭烘烘汗液，電扇還在不知疲倦地一圈一圈地?fù)u著頭，不知道真沒(méi)時(shí)候終結(jié)，一圈加一圈，還是熱哄哄。

　　這里的夏天燥熱得很，僅剩的一丁點(diǎn)快感，枯萎在高溫烈日下。還來(lái)不及綻放短暫的青春，便終結(jié)在明亮光線里，消失在車水馬龍里。

　　這樣的青春沒(méi)有了一丁點(diǎn)的張力。

　　單調(diào)了一個(gè)季節(jié)的歌曲，終于聽(tīng)到結(jié)束。故事里的主人公找到了幸福，一位姑娘，長(zhǎng)著藍(lán)色模樣的姑娘。

　　小時(shí)光，幸福。

語(yǔ)文考試作文 篇3

　　時(shí)間總是過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼之間就從我們這些人指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過(guò)去了，接下來(lái)就是緊張的成績(jī)揭曉日，拿到試卷的那一刻，說(shuō)不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。

　　檢查完試卷后，我發(fā)現(xiàn)積累和運(yùn)用是我最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方，這兩個(gè)部分本來(lái)是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分，但是沒(méi)想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了�？粗�那幾道簡(jiǎn)單的題目都是課本上的題目，如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了，這里完全就不會(huì)丟分，這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來(lái)，這么簡(jiǎn)單還會(huì)做錯(cuò)，更何況具有思想深度的題了。

　　再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的'1、2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

　　作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?

　　老媽知道我的成績(jī)以后，把我罵了個(gè)狗血淋頭，害我無(wú)地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩(shī)：平日不努力，考試徒傷悲。

　　經(jīng)過(guò)了這次考試，我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為：平日肯努力，考試突開竅。

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