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制作比賽策劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的制作比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
制作比賽策劃書1
一、活動主辦方：上海大學通信學院科創(chuàng)部
二、活動時間：20xx年XX月XX日，9：00~11：00（約兩個小時）
三、活動地點：可以進行電焊的工科實驗室
四、參加人員：理工科大一新生，30-40人左右
五、活動目的及意義：通過策劃舉辦這次fm調(diào)頻發(fā)射電路的制作比賽，可以讓同學們了解一下最簡單的信號發(fā)射系統(tǒng)，激發(fā)同學們對通信方面的興趣。同時能夠鍛煉同學們的團隊合作能力以及問題處理能力，畢竟只有多多去制作小東西才會更加明白它的原理，才能更好的提升自己的探索能力，這對以后實習乃至工作后都是個很好的鋪墊。千里之行，始于足下，實踐多了才會感悟它的真諦。
六、活動具體流程：
1.分發(fā)制作比賽所需材料（松香，錫，電烙鐵，萬用板，高頻瓷介電容，專用發(fā)射管，駐極體話筒，天線等）分發(fā)電路圖紙
2.講解示范焊接操作并指導學生進行第一個原件的焊接
3.分十組左右進行正式焊接比賽（視學生人數(shù)），中途觀察學生的焊接情況及時糾正錯誤焊接
4.按先后順序評比出最佳速度獎，然后經(jīng)過調(diào)測，用學校發(fā)的收音機接收音樂信號，根據(jù)音質(zhì)評比出最佳質(zhì)量獎，獎品：小盆仙人掌
5.最后活動圓滿結(jié)束，制作好的.或者未做好的fm調(diào)頻發(fā)射器送給參加制作的同學，留個紀念
七、活動人員安排：
科創(chuàng)成員負責活動的宣傳，實驗室的借用，實驗器械（主要是電烙鐵等焊接工具）的借用，材料、獎品的購買，以及經(jīng)費的申請（不知道能不能買少一點不成千的買，很多價格查不到。不知道學校的進貨渠道，購貨價格怎么樣）
八、經(jīng)費預(yù)算：估計200初步左右
九、應(yīng)急預(yù)案：
1.如果發(fā)現(xiàn)調(diào)頻發(fā)射器發(fā)射的信號不好時到空曠的室外進行信號的測試，用手機的mp3當做信號源
2.若發(fā)現(xiàn)發(fā)射頻率不在８８～１０８ｍｈｚ范圍內(nèi)，可適當調(diào)整諧振線圈ｌ２的長度。
3.備一些燙傷以后的藥膏處理緊急情況
十、所需材料（一組）：
名稱數(shù)量價格
駐極體話筒1 0.55
射頻發(fā)射專用管ff501，采用標準的ｔ０－９２封裝（像９０００系列三極管一樣），外形及引腳排列如圖２所示，其ｉｃｍ為４５ｍａ，ｆｔ大于１．３ｇｈｚ，ｖｃｅｏ為１３ｖ。 1
射頻發(fā)射專用管（9014）1
電解電容2.2 1 0.09
高頻瓷介電容18p 5 0.05
高頻瓷介電容0.01 1 0.01
電阻3.3kω 1 0.05
電阻10kω 1
電阻18kω 1
電阻2.2mω 1
電阻100kω 2
電感線圈l1 10μ 1 0.6
電感線圈l2 5t，ｌ２用∮１．０ｍｍ的漆包線在∮５．１ｍｍ的鉆頭上繞５匝脫胎拉長至０．８ｃｍ1
整流二極管1n4007 1 0.03
天線（1.2米拉桿）1
電源9v（6節(jié)干電池）1 7
電路板（標注電路圖）1
焊錫絲
松香
制作比賽策劃書2
一、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強各院學生會與校學生會之間的聯(lián)系，加深同學們之間的'友誼，特舉行此次拔河比賽。
二、活動主題：
健身強體、增進友誼
三、主辦單位：
xx市高教委、xx市宣傳部
四、承辦單位：
五、活動時間：
xx年9月27日下午4點
六、參賽對象：
xx級學生。
七、活動地點：
校籃球場。
八、比賽流程
1、27日下午4：00正式開始比賽。
2、29日比賽結(jié)束，評出名次，藝術(shù)節(jié)閉幕式頒發(fā)獎品。
九、比賽規(guī)則：
1、每個學院選派兩個參賽隊，男隊10人，女隊10人，分別由1名領(lǐng)隊帶領(lǐng)。
2、每場比賽派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出九組參賽隊伍，分別進行比賽，比賽采用18進9，9進5，5進3的角逐方式（其中有一隊輪空，但不能參加下一輪的輪空），最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的.爭奪。
十、比賽方式：
1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責本隊的通知工作。
2、比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
十一、比賽注意事項：
1、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
2、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
4、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
十二、獎項設(shè)置
冠、亞、季軍榮譽證書各一份，獎杯各一個。
制作比賽策劃書3
一、活動背景
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團隊的合作，又有利于激發(fā)同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。每一位應(yīng)用法律系的莘莘學子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的.工藝品。
二、活動宗旨
讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學們的環(huán)保意識。
三、主辦單位：
應(yīng)用法律系團總支文教部
四、活動時間
1.宣傳階段：4月12日——4月25日
2.收集作品（報名階段）：提前報名，現(xiàn)場展覽，現(xiàn)場比賽
3.打分時間：比賽當天
五、活動地點
待定
六、活動流程
前期準備：
1宣傳工作的（分配人員到各個部門\中隊去宣傳）2申請場地
3準備物資
4張貼海報
5申請活動需要的桌椅等
6廣播站進行宣傳
（一）宣傳階段：
1.擺攤設(shè)點展示作品半天
2.擺攤地點：待定
3 .4月24日---4月26日張貼海報
4.打印比賽通知160份發(fā)給各中隊宣傳委員\部門宣傳
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1.班級報名表
2.電話聯(lián)系人報名
（三）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。
3、參賽作品類別：
（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等
（2）飾品：自作飾品掛件
�。�3）廢物再利用品（類別不限）
4、每位參賽選手參賽作品不限
5、評選標準：設(shè)計創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎項設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
一等獎十字繡
二等獎十字繡或飾品
三等獎精美掛件若干
獎品：榮譽證書；筆或筆記本
八、物質(zhì)經(jīng)費統(tǒng)計
打印通知160x0.3=48
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計150
報名表若干42
預(yù)備應(yīng)急經(jīng)費100
獎勵證書50
飲用水50
活動經(jīng)費共計500
九、注意事項
1通知比賽時間和交作品地點要到位
2比賽前期與參賽者充分溝通
3作品收集開始前要做好登記準備工作
4應(yīng)該充分考慮到作品展示時候作品的完好
5維持展示區(qū)內(nèi)紀律
十、活動報名聯(lián)系人:
制作比賽策劃書4
一、活動目的：
為廣大電子愛好者構(gòu)建一個學習與交流的平臺，讓更多對電子制作感興趣的同學得到更加專業(yè)的學習空間。
二、活動對象：
e電子協(xié)會所有成員和所有電子愛好者
三、活動時間：
xx年4月中旬
四、比賽地點：
e電子協(xié)會實驗室
五、比賽題目：
聲控燈的制作
六、參賽方式： 自由報名
七、評審方式： 作品功能實現(xiàn)情況（40%），作品整體布局（20%）
作品焊接（20%），作品規(guī)模與技術(shù)含量（20%）
最終得分=兩評委老師打分的平均分+時間參考分
八、獎勵方式：
一等獎：1名 （獎品+證書）
二等獎：2名（獎品+證書）
三等獎：3名（獎品+證書）
九、宣傳方式
�。�1）提前一周在各個學院張貼海報，讓同學們了解本次活動并積極參加
�。�2）協(xié)會主頁上各發(fā)表一篇關(guān)于本次大賽的文章，及時跟蹤信息，增進同學們對本次活動的了解
�。�4）宣傳部負責稿件在校廣播站宣傳，力爭更多的同學參加。
十、活動工作人員 ：e電子協(xié)會會員
十一、活動賽程
1、賽前讓各評委熟悉評分標準。
2、4月 日8：30選手進實驗室，九點比賽正式開始點半正式開始。
3、賽后第三天舉行頒獎儀式
十二、安全措施.
1、由于參賽人數(shù)眾多，導致場面擁擠，由工作人員在現(xiàn)場維持秩序。
2.用電安全
本次活動在電信學院的`電子實驗室進行，屆時將嚴格按照實驗室管理規(guī)章制度進行管理�；顒舆^程中會大量用電，工作人員將保證用電安全，并且能在發(fā)生事故的第一時間及時拉斷總電源，避免造成事故。
十三、大賽規(guī)則：
1． 參賽學生必須按統(tǒng)一時間參加競賽，按時開賽，準時上交作品。
2．參賽選手必須提前5分鐘入場；
3．進場后，參賽選手在未經(jīng)工作人員許可的情況下不可以私自拆開比賽材料包裝，提前比賽；
4．參賽不允許中途退出，若中途退出將不能參加最終的作品測評；
5．比賽開始之前，參賽選手需要首先檢查比賽材料，如果發(fā)現(xiàn)材料出現(xiàn)缺少或者已損壞，可以舉手示意，待工作人員確定后，更換比賽材料后接著比賽；
6．臨近比賽終止時間時，工作人員會加以提醒。
7.比賽過程中，參賽選手不得肆意破壞比賽工具，否則對其破壞的工具賠償；
8.比賽過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況，由工作人員安排解決；
十四、職責安排表
活動策劃及策劃書寫作 策劃部：廖志榮
活動宣傳及會場布置 宣傳部：
教室申請及秩序維持 紀檢部：
活動主持人 會長：呂江江
人員通知 宣傳部：
十五、活動預(yù)算
宣傳海報
制作類器件
錫絲
獎品
獎狀
其他
總費用
十一：活動總結(jié)
寫活動總結(jié)
e愛好者電子協(xié)會
xx年3月18日
制作比賽策劃書5
一、活動目的：
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現(xiàn)學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設(shè)了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經(jīng)典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設(shè)，特舉辦此次比賽。
二、參賽對象：
全體教師（評委除外）
三、參賽內(nèi)容
1、以“學規(guī)范，強師德，樹形象”為主題，做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的`先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范；
3、闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；
4、演講題目自擬。
四、具體要求
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序（周二早操時間抽簽）。
五、比賽時間
10月28日（周三）晚上7：00——8：30
六、比賽地點：
多媒體教室
七、評分標準及細則
滿分100分，由評委打分（不保留小數(shù)），由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容：
觀點正確、鮮明，內(nèi)容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。（30分）
2、語言表達：
普通話標準、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。（40分）
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（20分）
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內(nèi)，結(jié)構(gòu)緊湊完整。（10分）
八、評委：
統(tǒng)計：
照像：
音箱設(shè)備：
主持：
九、獎項設(shè)置
本次比賽單獨設(shè)獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
十、活動過程及安排
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設(shè)置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
十一、其他事項：
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
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