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    1. 科技的作文

      時間:2023-11-25 14:22:31 科技 我要投稿

      科技的作文優(yōu)選8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的科技的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      科技的作文優(yōu)選8篇

      科技的作文 篇1

        1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發(fā),乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風(fēng)情園一日游”。

        經(jīng)過兩個多小時,終于來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內(nèi)心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然后井然有序地進(jìn)入館內(nèi)。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學(xué)實驗裝置,有“人體導(dǎo)體電路”、“火山噴發(fā)實驗”、“風(fēng)力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。

        老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向里面走去。一進(jìn)去,霎時間像掉進(jìn)一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來卻困難得很。

        在科技館只有一個小時的時間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設(shè)計師”,又來到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的'哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!

        看完電影,時間也到了,我們依依不舍地離開了科技館。伙伴們還在討論著那些科技成果。時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我相信,新一代的我們,會創(chuàng)造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。

      科技的作文 篇2

        上周五下午,在我們學(xué)校的操場上,舉行了一年一度的科技展覽活動。

        吃過午飯,我們懷著異常激動的心情來到了學(xué)校。為了這次活動,我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫,做了小制作,還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學(xué)校,坐在位置上耐心的等待著,當(dāng)聽到廣播說:“請四(2)班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時 ,我們再也抑制不住內(nèi)心的激動和興奮,像利劍一樣沖出教室,齊聲歡呼起來。

        在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻,我相信,它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀,對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的.想象力奇特,十分豐富合理,顏色涂得很均勻,搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫,作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,讓我們呼吸新鮮空氣。

        接著,我們來到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有,使我們看的眼花繚亂,一個個小小解說員滔滔不絕,是要把他們班的作品優(yōu)點都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致,作者一定花費了不少時間。

        最后,我們參觀了科幻作文,從每一個字里行間里,都能體會出同學(xué)們對新生活的希望。

        通過這次科技節(jié),又激起了我對科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)科學(xué)家的。

      科技的作文 篇3

        隨著科技的發(fā)展,我們的生活也越來越舒適。計算機就是改變我們?nèi)祟惿畹囊豁棸l(fā)明。

        1946年2月14日,第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全采用電子線執(zhí)行運算、邏輯運算和信息儲存,其運算速度比續(xù)電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機,它使用了—個電子接管,重達(dá)30多噸,耗電150瓦。

        計算機的硬盤設(shè)備是指計算機系統(tǒng)中所使用的電子線和物理設(shè)備等。中央處理器的主要功能是逐條執(zhí)行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數(shù)據(jù),外部設(shè)備是用戶與機器之間的橋梁。

        具有對一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的`計算機技術(shù),稱為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的主要特點是能統(tǒng)一、綜合處理多種形式的信息,所以多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結(jié)合的一種綜合性技術(shù)。

        啊,現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!

      科技的作文 篇4

        今天,我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進(jìn)科技館,我們就看見了五個巨大的福娃擺在那里,好像在歡迎我們。

        這里一共有6個項目。 我和爸爸先去游樂場,這里真像翻斗樂,游樂場好玩極了。我和爸爸再去二樓,二樓有傾斜小屋,我一上去就暈頭暈?zāi)X的,只想跑下去,如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢!三樓有機器人彈鋼琴,可神奇啦!我們按一個按扭,機器人就會做一個動作,有一個機器人還會吹薩克斯呢?吹的可動聽了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說:“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說:“五個章就可以抽獎,我們已經(jīng)有五個章了,就可以去抽獎了!蔽覀兂榱藗參與獎,獎了本本子。

        今天的'收獲可真多啊!我們依依不舍地離開了溫州科技館。

      科技的作文 篇5

        現(xiàn)代生活中,高科技給我們帶來了許多便利,但萬物有利也有弊,它們造福人類的同時,也帶來了不好的另一面影響。

        電視機,應(yīng)該是我們熟悉得最早的高科技產(chǎn)品了吧。它在我們寂寞的.時候播放了一個又一個精彩的節(jié)目,讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力,將人們的心緊緊地吸引過來,令人擔(dān)憂的是,它會讓孩子們討厭學(xué)習(xí),讓大人們討厭工作?傊,它可有心機了。

        電梯,已經(jīng)伴隨我們走過了一個多世紀(jì)了,它天天載著人們往高處升,減輕我們的勞累。但它心里早就打好了“如意算盤”,讓我們變得懶,不愿意再爬樓梯了。

        轎車,現(xiàn)在大部分家庭都有私家車了。每次我們家出門,都要開著這個“大塊頭”,它的心思和電梯一樣,只是多了個“心眼”——污染空氣。

        電腦,大家也不陌生吧,它為世界各地的人們架起聯(lián)絡(luò)的橋梁。但是,別看它文質(zhì)彬彬,它可比電視“狡猾”多了,它讓不少孩子們沉迷于游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。

        這下,你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當(dāng),要合理利用它們哦。

      科技的作文 篇6

        今天,我們學(xué)校舉行了“20xx”年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第二屆金蘋果科技節(jié)”的活動。

        在科技上,我參加了21個項目,有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中,我最喜歡的.項目就是“水杯疊羅漢”了。

        水杯疊羅漢的規(guī)則很簡單,就是把兩個裝滿水的杯子重盧來,保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上為成功。

        一開始,我信心滿滿,覺得一定能成功。但當(dāng)我實際操作時卻有些困難。

        當(dāng)我把紙蓋在第二個杯子上,再把杯子放在另一個的上面時,因沒把密封起來而水酒了,結(jié)果失敗了。

        第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),用紙把水密封在杯子里,讓后再蓋到另一個杯子上,讓后再慢慢把紙抽出,成功了。

        這次科技節(jié),使我明白了成功,需要耐心,細(xì)心,恒心。

      科技的作文 篇7

        前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

        那天下午,我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

        到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

        我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實驗。這位同學(xué)太有才了!

        到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的.加特林機關(guān)槍,做得很精細(xì),看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā),呀!真光滑!

        這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

      科技的作文 篇8

        今天下午,我和同學(xué)排隊來到科技館,一進(jìn)門,我感覺來到了科幻世界,讓我眼花繚亂,墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍,窗簾上的天文知識值得我們觀賞,左邊墻上的`宇航員叔叔在太空中行走,還有六個六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”,最吸引我的是一個水晶球,閃閃發(fā)亮,想摸又不敢摸,我以為球有電,看到同學(xué)有摸沒電,我就去摸了一下,真的沒有電,只是手指一碰就會產(chǎn)生電流,這個實驗讓我知道了一個化學(xué)原理,里面還有很多科學(xué)小發(fā)明,回到教室,那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。

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