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    1. 端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞

      時(shí)間:2023-11-26 07:13:04 主持詞 我要投稿
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      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞

        隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們很多時(shí)候都不得不用到臺(tái)詞,臺(tái)詞一般包括對(duì)白、獨(dú)白和旁白。究竟什么樣的臺(tái)詞才是好的臺(tái)詞呢?以下是小編整理的端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞

      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞1

        合:大家晚上好!

        女:今天可是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)也稱端陽節(jié),午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等,關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。

        男:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有xx多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同,主要習(xí)俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。

        女:好的,既然咱們說道粽子上了,那么我們就說說今晚的的主題:你參與,我贈(zèng)“粽”,只要大家積極參與我們的活動(dòng),就有機(jī)會(huì)得到好吃的粽子和其他的精美贈(zèng)品哦。

        男:下面正是開始我們第一輪的“你參與,我贈(zèng)粽”活動(dòng):

        女:我們大家都知道粽子非常的好吃,有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎?(參與者有精美的禮品贈(zèng)送的)很好,為了紀(jì)念屈原,唐朝詩人文秀曾經(jīng)寫過一首《端午》詩句。

        男:這個(gè)我知道是這樣的:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗的直臣冤。

        女:沒錯(cuò),這首詩就是為了紀(jì)念屈原。

        男:那下面誰能把這個(gè)故事跟大家講講。(讓臺(tái)下觀眾參與說說,說過的有精美贈(zèng)品)大家說的很對(duì)。

        女:據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子弟等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。

        公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

        男:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

        一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

        女:以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。這個(gè)典故大家都知道了吧,行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了,下面咱們來輕松一下,聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報(bào)國》,下面有請(qǐng)我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報(bào)國。

        男:很有氣勢(shì)對(duì)不對(duì),的卻,我們泱泱大國,就是要有這樣的氣勢(shì),我們臺(tái)下的觀眾也應(yīng)該拿出這種氣勢(shì)來參加我們的活動(dòng),在自己得到實(shí)惠的同時(shí),也跟大家送來了歡樂。

        女:那好,我們?cè)賮硇蕾p一首經(jīng)典的老歌,齊秦的《無情的雨,無情的你》,演唱者,xx。希望大家同樣喜歡,我們把掌聲送給xx,有請(qǐng)。

        男:非常的好聽,我看大家都陶醉了,我也陶醉了,的確非常的好聽,但是由于時(shí)間的限制啊,我們只能聽到這里了,接下來,就到了我們第二輪的“你參與,我贈(zèng)粽”了。

        女:這一輪的互動(dòng)呢也非常的簡(jiǎn)單,那就是有獎(jiǎng)問答,題目呢非常簡(jiǎn)單,都是我們所熟知的一些問題,下面我們就正是開始了,規(guī)則很簡(jiǎn)單,由主持人發(fā)問,臺(tái)下的觀眾積極參與搶答,先舉手的觀眾擁有回答權(quán)。回答正確后,我們會(huì)有粽子相贈(zèng)。

        男:第一個(gè)問題:

        女:第二個(gè)問題:

        男:第三個(gè)問題:

        女:第四個(gè)問題:

        男:接下來的問題會(huì)越來越難的,同樣的,我們的贈(zèng)品數(shù)量也會(huì)隨著問題的難度而增加的哦,大家一定要加油了!

        女:第五個(gè)問題:

        男:第六個(gè)問題:

        女:第七個(gè)問題:

        男:第八個(gè)問題:

        女:第九個(gè)問題:

        男:第十個(gè)問題:

        以上的十個(gè)問題,主持人可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)情況來宣布正確的`答案,盡量給出觀眾回答的時(shí)間。最后經(jīng)過主持人互動(dòng)實(shí)在是沒有互動(dòng)參加的人了,主持人在給予觀眾答案。

        女:接下來,我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請(qǐng)。

        男:大家說好不好聽?要不要再來一首?那好,我們有請(qǐng)xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請(qǐng)。

        女:唱的真是深情款款啊,我都感動(dòng)了,誒,你說,要是當(dāng)初唐伯虎點(diǎn)秋香的時(shí)候也能這么的跟秋香唱上兩句,秋香不早就答應(yīng)他了嗎?

        男:不是吧,秋香不是嫁給唐伯虎了嗎?

        女:沒有,我看的那個(gè)版本的就是沒有!

        男:你看的哪個(gè)版本的啊?

        女:就是這個(gè)版本唄!下面請(qǐng)大家欣賞小品《新唐伯虎點(diǎn)秋香》。

        女:看看是不是,秋香沒有嫁給唐伯虎。

        男:那還是因?yàn)槟莻(gè)什么。你知道因?yàn)槭裁磫幔?/p>

        女:又來了,別賣關(guān)子,因?yàn)槭裁窗。?/p>

        男:因?yàn)樘撇]有信仰。所以秋香沒喲看上他,他要是有點(diǎn)追求,有點(diǎn)信仰。秋香不早就跟他了嗎?

        女:說的簡(jiǎn)單,那你說,什么叫信仰?

        男:這個(gè)還不簡(jiǎn)單,我也有助手,我的助手還會(huì)用唱的方式告訴你,什么叫做信仰

        女:好的,下面我們有請(qǐng)xx給我?guī)磉@首《信仰》

        我們的節(jié)目在這首《信仰》結(jié)束后呢,也接近尾聲了,感謝xx對(duì)我們一直以來的關(guān)注和支持。我們會(huì)更加努力。我們今天的晚會(huì)就圓滿的結(jié)束了。謝謝大家的參與,再見!

      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞2

        男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

        女:各位觀眾,各位朋友:

        齊:大家上午好!

        男:今天,我們將在xx,舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先,我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

        女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)

        男:在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的`物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

        男:今天,我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

        女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進(jìn)我們心!

        【介紹端午節(jié)的由來】

        大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代,屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識(shí),但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

        以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

        男;就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始!

        1、禮祭儀式:《祭屈原》。

        2、配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)作者:屈原(戰(zhàn)國)領(lǐng)誦:古琴伴奏:

        3、經(jīng)典誦讀:領(lǐng)誦:

        4、舞蹈:《紅星閃閃》

        5、體大合唱:《歌唱祖國》

        男:今天歌聲悠揚(yáng),今天勁舞飄搖。

        女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲。

        男:讓我們收集歡樂,共同分享!

        男:朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

        女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。

        男:再見。

      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞3

        男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

        女:各位觀眾,各位朋友。

        齊:大家上午好!

        男:今天,我們將在xx,舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先,我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

        女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是xx,xx。

        男:在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

        男:今天,我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

        女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進(jìn)我們心海…

        大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代,屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的`才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識(shí),但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

        男:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

        以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始!

        1.禮祭儀式:《祭屈原》。

        2.配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)作者:屈原。

        3.經(jīng)典誦讀。

        4.舞蹈:《紅星閃閃》。

        5.全體大合唱:《歌唱祖國》。

        男:今天歌聲悠揚(yáng),今天勁舞飄搖。

        女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲。

        男:讓我們收集歡樂,共同分享。

        男:朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

        女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。

        男:再見。

      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞4

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。

        合:大家下午好!

        乙:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

        丙:四時(shí)花競(jìng)巧,九子粽爭(zhēng)新。

        。翰士|碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。

        甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。

        乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx、xx、xx,歡迎你們來到xx班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

        丙:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。

        。04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。

        。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。

        乙:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。

        丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。

        。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。

        乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng),接下來讓xx,xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。

        。菏紫龋姓l知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問題請(qǐng)大家討論思考。(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后,幻燈片應(yīng)及時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

        丙:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子。

        甲:勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

        規(guī)則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

        乙:剛有咱們之前的.活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個(gè)活動(dòng)來看看,(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)

        。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請(qǐng)同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)

        甲:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)

        丙:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。

        乙:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。

        。合M覀兠總(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!

        最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會(huì)。

        合:本次班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。

      端午節(jié)主持串詞臺(tái)詞5

        一、開場(chǎng)

        女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

        合:大家上午好!

        女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

        男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

        合:現(xiàn)在開始!

        二、串詞

        女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來的朗誦《頌屈原》

        男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國江河的熱愛,是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

        女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國知識(shí)分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心!毕旅嫖覀冇姓(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

        男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

        女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的.道理。接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

        男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝鴮W(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。

        女:在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩詞連誦。

        男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

        女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國說》。

        三、結(jié)束語

        男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

        女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

        男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

        女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

        男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

        女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

        男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國文化的熱愛。

        女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

        合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。