元旦的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
中國(guó)的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國(guó)最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的.辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷（實(shí)際使用是1912年），并規(guī)定陽歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同，各國(guó)的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計(jì)，我國(guó)是世界上第12個(gè)開始新年的國(guó)家。
元旦的作文 篇2
一天之際在于晨，一年之樂在元旦。時(shí)光老人邁著重重的腳步來到了我們的身邊，我們也迎來了新的一年—20xx年。
今天，我走在上學(xué)的路上，書包里裝的不是那重重的書，而是零食。我是要去逃學(xué)嗎？不是，我是要去參加元旦聯(lián)歡會(huì)，那是我的最愛。
剛到教室，就聽見一陣陣尖叫聲，比如：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊�。 边@就是李慧珂發(fā)出的'聲音。這是怎么回事？讓我來告訴你們吧！平時(shí)，我們受6個(gè)班（GAN）干（BANG）部（GU）的壓抑，元旦聯(lián)歡會(huì)這樣的好時(shí)機(jī)，我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。我把書包放好以后，就和哥們高繼贏孟慶澳聊天去了。啊？你問我為什么不“報(bào)仇”，哈哈，告訴你吧，其實(shí)我?guī)Я?00多個(gè)氣球，只是現(xiàn)在還不是個(gè)時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢谶@里，萬一把我們的氣球沒收了怎么辦。
上課了，經(jīng)過一些節(jié)目的沖刷以后，我們已經(jīng)"小吐”干凈了。然而幾個(gè)班干部唱歌以后，全場(chǎng)“大吐”，最后李慧珂來了一段舞蹈以后，全場(chǎng)嘔吐！
元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，盼望新的一年，盼望萬眾矚目的虎年！
元旦的作文 篇3
新的一年，新的一天，新的祝福，新的期待。用我們的微笑來祝福，用我們的歌聲來迎接，迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的元旦。
下午，我早早地來到學(xué)校。在大門口，我看見同學(xué)們的手里都提著一個(gè)袋子，里面裝滿了令人垂涎三尺的.零食。大門開了，走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在自己的座位上一邊吃自己的零食，一邊和別人說話，討論著今天會(huì)玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……
老師來了，先帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)名叫“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么”的游戲，規(guī)則是：四大組，第一組16個(gè)同學(xué)寫時(shí)間，第二組16個(gè)同學(xué)寫地點(diǎn)，第三組16個(gè)同學(xué)寫人物，第四組16個(gè)同學(xué)寫干什么。游戲開始了，同學(xué)們一邊寫，一邊用手蓋住了自己寫的字。時(shí)間到了，老師讓組長(zhǎng)把紙條收了，站在講臺(tái)上按順序念出自己手中紙條上的字，“任佳慧，在凌晨一點(diǎn)，在廁所，吃大餐……”聽著并不是很流暢的一句話，卻把大家笑得前仰后合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……
呀!20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)，似一張張永不褪色的照片，永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
元旦的作文 篇4
我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。那也是我們學(xué)校最后一次的元旦，所以我?guī)е林氐男那閬磉^這一次元旦。
我玩的第一個(gè)活動(dòng)是“投籃”，也是我等的最久的活動(dòng)。到我投籃時(shí)，我有一點(diǎn)想投三分球的`，但我的技術(shù)很爛。我一投，不出所料，不進(jìn)。
我玩的第二個(gè)是“顛乒乓球”。但在顛之前要原地轉(zhuǎn)5圈，我因?yàn)檗D(zhuǎn)得慢所以我不怎么暈，隨隨便便的拿到獎(jiǎng)品。
我還玩了許多游戲，也隨隨便便的拿到獎(jiǎng)品。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在東風(fēng)西路小學(xué)過的這一個(gè)元旦節(jié)的!
元旦的作文 篇5
明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)在回來了。
今天，老師帶著我們開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，首先是由同學(xué)講笑話，有一位同學(xué)講的笑話把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個(gè)橘子，我們也為同學(xué)們下載了音樂，我們就來個(gè)(聽音樂傳橘子)怎么樣啊！如果傳到誰手里誰就要表演一個(gè)節(jié)目哦！”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節(jié)，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！
最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，于是我們各自拜年，最后我們放學(xué)了！
�。〗裉斓腵元旦過得真好呀！