建筑師作文10篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的建筑師作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建筑師作文 篇1

　　關(guān)于夢(mèng)想，幾乎人人都有。有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)植物學(xué)家，有的想當(dāng)科學(xué)家，還 有的想當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師......可我卻想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。

　　每次放學(xué)時(shí)，我的身邊總經(jīng)過(guò)許多高樓大廈。那些高樓鱗次櫛比，玻璃墻窗閃閃發(fā)光，我想：這建筑師是怎么造出這么大的房子呢？有次媽媽帶我去體育館，我看見(jiàn)了許多大柱子，媽媽告訴我，這些柱子叫承重梁，是支撐樓房重壓的主力。我的腦海里就突發(fā)奇想：我想要成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師!

　　如果我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，一定要設(shè)計(jì)一座與眾不同的高樓大廈，外墻樓壁上有許多空中花園，里面的植物充滿生機(jī)。樓層電梯棄用帶子傳送，選用激光推移，讓人們更放心地乘坐電梯。還 有，在這座大廈里不用擔(dān)心火災(zāi)的問(wèn)題，因?yàn)橐挥龅交鹎�，就�?huì)開(kāi)啟自動(dòng)噴水功能，和火焰勇敢搏斗。最有特色的`是，我設(shè)計(jì)的高樓可以說(shuō)是世界之最，足足有五百層呢！登上第五百層后，可以坐上我設(shè)計(jì)的專屬宇航員座椅，觀看宇宙的風(fēng)景......想想就很美吧！

　　有夢(mèng)想就要努力，使夢(mèng)想成為真實(shí)。我每天一回家作業(yè)做完之余，拿出紙和筆，畫(huà)著想象的建筑模樣，如果畫(huà)得不好，再繼續(xù)更改，把高樓大廈畫(huà)得越來(lái)越出色為止。

　　我的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但我要讓不可能成為可能！

建筑師作文 篇2

　　浩瀚宇宙，群星閃爍。每當(dāng)我仰望天空，便會(huì)對(duì)神秘的宇宙充滿了幻想：是否有外星生命？UFO是不是外星人派來(lái)的使者？我一直擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當(dāng)火星建筑師，登上火星，讓火星變成人類的另一個(gè)家園。

　　如何讓火星變得跟地球一樣美呢？我會(huì)把花木種子撒在火星的土壤中，把動(dòng)物寶寶帶到火星，讓火星富有生機(jī)。我會(huì)挖一些小河，小溪，讓它們點(diǎn)綴火星。我還要堆積山脈，讓它們作為火星的標(biāo)志物。

　　火星一共要分為3大洲，95個(gè)國(guó)家。每個(gè)國(guó)家10個(gè)省。每個(gè)國(guó)家大部分面積都是花草樹(shù)木。建筑物不要太多，工廠較少，面積中等。排出的廢氣不可太多。人們不用餐巾紙，而是用手絹。人們喝的飲用水來(lái)自于蘊(yùn)藏在火星地表下的冰，這對(duì)身體有好處�；鹦堑纳硥m暴很多，所以要植那么多樹(shù)。河邊，江邊，湖邊都有一道道堤壩，防止大洪水帶來(lái)的災(zāi)難�；鹦怯幸粋�(gè)氣象臺(tái)，可以讓人們時(shí)時(shí)刻刻都能了解天氣狀況。

　　百年后的火星，將不再是密密麻麻的火山，而是一個(gè)生機(jī)勃勃的`星球：茂密的森林，奔騰的江河，繽紛的花草，可愛(ài)或威猛的飛禽走獸，這里有新鮮的空氣，富饒的土地，多姿多彩的植物在風(fēng)中搖曳，歡樂(lè)活潑的動(dòng)物在原野上奔跑。到那時(shí)，但愿我是一個(gè)老壽星，還能拄著拐杖與家人一起到火星上過(guò)日子。

建筑師作文 篇3

　　近幾天，我們學(xué)校要舉行航模比賽了。我很高興，并且參加了“夢(mèng)想家園”這一項(xiàng)比賽的制作。

　　我把材料拿回家時(shí)，就急急地問(wèn)爸爸：“老爸，我們什么時(shí)候制作夢(mèng)想家園啊?”老爸說(shuō)“星期六星期天我陪你一起做吧�！薄昂冒『冒�!”我爽快地答應(yīng)了。

　　終于挨到了星期天了。今天一大早我就起了床，洗刷好，吃完早飯，就和爸爸開(kāi)始動(dòng)手忙活開(kāi)了。我們先在木板上把房子的形狀用鉛筆畫(huà)出來(lái)，然后再沿著畫(huà)好的線把磚頭一塊一塊的`疊上去，開(kāi)始由爸爸來(lái)疊，示范給我看，我差不多會(huì)了就自己動(dòng)手親自疊了。感覺(jué)妙急了!特別興奮呢。在第一層好了后，爸爸就把門(mén)裝了，又在合適的地方粘上了窗戶。接著，我們父女倆同心協(xié)力，一層層的全部疊好，應(yīng)該有窗戶的地方全都粘上了窗戶。最后把屋頂粘好，呵呵!一座漂亮的房子造好嘍!

　　我們看了看房子，覺(jué)得屋頂旁邊有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)會(huì)更好。于是，我去找來(lái)自己不要玩的玩具，拆下了一些東西專門(mén)弄成了陽(yáng)臺(tái)的樣子粘上去。最后，又用一些綠化海綿和草粉粘在房子的周圍和墻上，裝飾了一下。這樣，房子看去更加漂亮了。

　　看著自己和爸爸親手造的小房子，我開(kāi)心的笑了。

建筑師作文 篇4

　　每個(gè)人都有理想，醫(yī)生、老師、舞蹈家、歌手……多姿多彩，十分豐富。理想就如一盞引路燈，指引著我們前進(jìn)的方向。有人問(wèn)我我的理想是什么，原本我也是十分茫然的，就如同一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的方向，可是有一天，面前的薄霧散去，我清晰地看見(jiàn)了以后自己要走的路——當(dāng)一名建筑師。

　　這并不是無(wú)端的空想，它是有原因的。幾個(gè)月前的一天，我一個(gè)朋友生日，她邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì)。她的家不如別墅那么大，那么華麗，卻十分溫馨，整潔干凈的客廳里擺放著一束百合花，沙發(fā)、茶幾、飯桌、椅子，都是清一色的白，寬大的床上疊著整齊的被褥，干凈的桌上放著各式各樣的學(xué)習(xí)用品。陽(yáng)光從落地窗里照射進(jìn)來(lái)，便使整個(gè)房間都亮堂堂的，十分舒適。我有些羨慕這個(gè)朋友，她有這么溫馨的家！我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，以后要成為一名建筑師，設(shè)計(jì)各種各樣的房屋。

　　做一名建筑設(shè)計(jì)師，不是當(dāng)醫(yī)生或老師，只要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，學(xué)好知識(shí)。當(dāng)一名建筑師要看各種房屋的布局，各種室內(nèi)的.裝修，還要實(shí)地考察。這里要怎樣買材料才合適？那里要怎么布局才能使空間大一些高一點(diǎn)？要盡可能的選擇好的材料，盡可能的滿足顧客的需求，這都要求必須有十分扎實(shí)的專業(yè)技能。當(dāng)然，如果不好好學(xué)習(xí)，那么就只能做白日夢(mèng)了。當(dāng)一名建筑師并不只要有天賦，還要有努力，現(xiàn)在的我只能好好學(xué)習(xí)，上完初中，上高中，上完高中再上大學(xué)。現(xiàn)在做的一切，是為以后能更順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，所以我要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，珍惜每一天，利用好時(shí)間為實(shí)現(xiàn)今后的理想做好準(zhǔn)備。

　　理想就是一個(gè)賭局，開(kāi)始了就沒(méi)有回頭路，只能盡自己所能，走好每一步，要么失敗，要么勝利。勝利者會(huì)有一個(gè)理想的生活，失敗者的生活中也許會(huì)有不甘心，但努力過(guò)，拼搏過(guò)，曾經(jīng)的經(jīng)歷都接累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)，走好接下來(lái)的每一步，依然會(huì)有一個(gè)美好的人生。有理想的人就有目標(biāo)，有動(dòng)力，也就不會(huì)來(lái)這世間白走一趟，只會(huì)比他人活得更有意義！

建筑師作文 篇5

　　跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次，這次的小記者活動(dòng)安排在這里，不知道跟我自己來(lái)有什么區(qū)別呢？

　　我們?cè)诶蠋煹闹敢�下，�?lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡，陳列了許多當(dāng)時(shí)人們使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō)：“這里有兩塊中國(guó)最早的玉石，一塊長(zhǎng)玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞，是古人用骨器打穿的。長(zhǎng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了，不過(guò)由于長(zhǎng)玉太長(zhǎng)，不易打磨，只留下了一個(gè)小凹槽�！笨磥�(lái)自古愛(ài)美之心，人皆有之啊，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來(lái)裝飾自己，這真是件很有意思的事。

　　后來(lái)，老師又帶我們到了戶外做鳥(niǎo)巢，這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng)，原來(lái)是做鳥(niǎo)巢��！老師說(shuō)：“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(zhǎng)繩，然后兩人一組，一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的.草繩，把長(zhǎng)繩揉松，用短茅草在長(zhǎng)繩上打個(gè)結(jié)，用在短茅草邊上的長(zhǎng)繩轉(zhuǎn)個(gè)圈，用短繩一直從下穿過(guò)，直到長(zhǎng)繩沒(méi)了為止�！崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話就不會(huì)因?yàn)槎汤K拉小而導(dǎo)致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個(gè)不錯(cuò)的鳥(niǎo)巢。

　　最后，我們又來(lái)到了負(fù)一樓看八千年前的獨(dú)木舟，為了讓獨(dú)木舟保存完好，在發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對(duì)室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。

　　這樣有趣又輕松，還能學(xué)到很多知識(shí)的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往�。�

建筑師作文 篇6

　　科技節(jié)又如期來(lái)臨，今年，學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機(jī)模型等，最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。

　　比賽開(kāi)始了，我和錢煜在老師的'帶領(lǐng)下，走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方，放好材料，在老師的一聲令下，開(kāi)始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個(gè)人減膠帶，一個(gè)人折紙牌。不一會(huì)，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去，錢昱忙著撕膠帶。只見(jiàn)牌塔漸漸地高起來(lái)了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁。可當(dāng)我看見(jiàn)馬上成型的牌塔，心又頓時(shí)平靜下來(lái)，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！

　　我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來(lái)的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔，情不自禁地歡呼起來(lái)，我也在這氣氛中笑開(kāi)了。

　　果真，老師和校長(zhǎng)看見(jiàn)這么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯(cuò)”，“這個(gè)班真厲害”……聽(tīng)著這些夸獎(jiǎng)，我也按耐不住激動(dòng)的心情，大喊：“我們成功了！”

　　最后，這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因?yàn)檫@座塔爭(zhēng)得了光榮。

　　真希望還有這些活動(dòng)哇！這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，不是一舉兩得嗎？

建筑師作文 篇7

　　在我的生命里，有許多值得我尊敬的人物：媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛(ài)的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。

　　爸爸已經(jīng)40多歲了，兩鬂有了白發(fā)，身子骨還是不錯(cuò)的，所以幾年來(lái)，他一直在老家修住房，盡量以低的價(jià)格賣出去，讓那些老百姓住上好房子，爸爸熱愛(ài)自己的工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，活脫一個(gè)工作狂。

　　有一天晚上，下著小雨。我剛吃過(guò)晚飯，爸爸就拿起傘，準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽問(wèn)：“這么晚了，還要去工地呀？”“這次工程較大又難，已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了，我一定要把它完成�！闭f(shuō)完，爸爸離開(kāi)了，樓梯上傳來(lái)急促的.腳步聲。我到陽(yáng)臺(tái)目送爸爸，發(fā)現(xiàn)他是一路小跑，傘被搖得一晃一晃的！

　　過(guò)了一小時(shí)，爸爸還沒(méi)回家，媽媽準(zhǔn)備去探望爸爸，我也嚷著要去，媽媽拿我沒(méi)轍了，只好帶我去。到了工地，地上泥濘濘的，我望見(jiàn)爸爸的身影，大喊一聲：“爸爸！”爸爸跑過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他褲腳全是泥。我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回家吧！”“不行啊，孩子，我工作沒(méi)有做完，還不能回家。”爸爸蹲了下來(lái)，“孩子，爸爸以前對(duì)你說(shuō)過(guò)：做事要持之以恒，萬(wàn)不可半途而廢，不然，你以前做的一切，就會(huì)功虧一簣，你的聲譽(yù)就會(huì)被人貶低，別人就不會(huì)相信你。”見(jiàn)我聽(tīng)了最后一句，爸爸突然變得不可思議的樣子，然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完，爸爸讓我們回家。回到家，我的心受到了極大的震撼。

　　后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景。自然而然，我便會(huì)走下去，我一生敬愛(ài)的爸爸，總是給我太多啟發(fā)，他是一位建筑師，也是我心靈的建筑師。

建筑師作文 篇8

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎？我認(rèn)為人生的建筑師，就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房，也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生，設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。

　　現(xiàn)在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛(ài)，所以患了抑郁癥，導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對(duì)這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)想不開(kāi)呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導(dǎo)師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛(ài)生活。

　　那么，怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲(chǔ)給他的'一分鐘內(nèi)，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲(chǔ)不想要危險(xiǎn)建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲(chǔ)。

　　從這個(gè)故事，我知道，當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡(jiǎn)單的，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，不僅要多閱讀課外書(shū)，還要多讀一些心理方面和人文方面的書(shū)籍，為以后打基礎(chǔ)。

　　這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油，努力！

建筑師作文 篇9

　　假如我是建筑師，我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)�！�。說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園，那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課，沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒，無(wú)論大人，還是小孩，都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。

　　假如我是建筑師，我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方，就算是星星和月亮，或者是美麗的彩虹和太陽(yáng)，只要你想著它，它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。

　　假如我是建筑師，我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”，在成功的道路上貼“你真不錯(cuò)”，讓失敗的你明白再接再厲，讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的大腦，尋找正確的`道路，打開(kāi)勝利的大門(mén)！

　　假如我是建筑師，我會(huì)修筑一個(gè)博物館，里面有三棵樹(shù)，掛滿了大家的心愿，它們到未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)；假如我是建筑師，我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路，它能通向每一座城市，汽車在路上沒(méi)有事故；假如我是建筑師，我會(huì)建造一個(gè)云上游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云，瞧，還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢，假如我是建筑師……

　　我真希望這一切都是真的。

建筑師作文 篇10

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)這樣的游戲嗎？如果沒(méi)有，就聽(tīng)我慢慢講吧！

　　游戲開(kāi)始前，老師在黑板上畫(huà)了四座奇形怪狀的房子，邊畫(huà)邊說(shuō)：“這個(gè)游戲叫建成語(yǔ)大廈，按要求說(shuō)成語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了就是好磚，說(shuō)錯(cuò)了就是爛磚，也不能用別人的磚，不能告訴別人。如果有一塊爛磚，那這座房子就倒了�！�

　　第一輪是用數(shù)字成語(yǔ)磚，也是由我們第一組先說(shuō)。我心想：“哈哈！先由我們說(shuō)，那有很多成語(yǔ)，不用搜腸刮肚想了！”果然，我前面的幾個(gè)同學(xué)非常順利，他們有的說(shuō)一干二凈，有的說(shuō)不三不四，有的說(shuō)一塵不染。輪到我了，我雖然很緊張，但還是大膽地說(shuō)了一個(gè)七上八下。接著，我后面的同學(xué)說(shuō)了一個(gè)四面八方，但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了�！斑@么好的機(jī)會(huì)�。∵@么好的'機(jī)會(huì)。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣，我們的大廈倒了。

　　緊接著，輪到了第二組。他們開(kāi)始也很順利，我心想：“別倒��！別倒！”但出乎意料的是，第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚，因?yàn)檫@幾塊爛磚，第二組的房子也倒了。

　　該第三組了，可他們第一個(gè)就出了錯(cuò)，把九牛二虎之力說(shuō)成了九牛二虎。所以，這座房子底都沒(méi)有做好就倒了。

　　第四組呢，四個(gè)一問(wèn)三不知，兩塊好磚，所以他們的房子也沒(méi)有蓋好。

　　第一輪結(jié)束了，沒(méi)有一個(gè)蓋好。

　　第二輪開(kāi)始了，這一輪是動(dòng)物成語(yǔ)，但還是沒(méi)有一組成功。

　　第三組比的是景物成語(yǔ)。只有第二組成功了。

　　這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加，我一定要做一個(gè)合格的建筑師。