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    1. 音樂(lè)作文

      時(shí)間:2023-11-26 10:37:23 音樂(lè) 我要投稿
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      音樂(lè)作文(實(shí)用10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的音樂(lè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      音樂(lè)作文(實(shí)用10篇)

      音樂(lè)作文 篇1

        舒曼曾言:“對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。”我覺(jué)得不僅僅他是這樣,恐怕世界上每一個(gè)人都有著自己喜愛(ài)著的音樂(lè)。而我更是從小就與音樂(lè)結(jié)下不解之緣。

        我第一次聽(tīng)見(jiàn)吉他那狂放而又不失優(yōu)雅的音色時(shí),就迷戀上了這種樂(lè)器,便開(kāi)始憧憬著做個(gè)吉他手,在舞臺(tái)上一展身手。正好在此時(shí)機(jī)會(huì)找上了門(mén)母親正巧想讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器,我二話(huà)不說(shuō),選中了吉他。

        暑假的第二天,也是吉他課正式開(kāi)始的日子,坐上凳子,擺正坐姿,操起吉他,架好手型,撥起琴弦,我算是歪歪扭扭的在吉他學(xué)習(xí)道路上邁出了第一步。

        三種吉他,六根琴弦,十二個(gè)品位,超過(guò)三千多個(gè)和弦,無(wú)數(shù)種指法,編織成了一片一望無(wú)際的吉他音樂(lè)的天空,讓剛剛接觸到這個(gè)全新世界的我愈發(fā)興奮,抱著懷里的吉他,我越發(fā)感覺(jué),吉他音箱之中藏著一個(gè)不為人知的世界,仿佛就像是深埋在遙遠(yuǎn)小行星地底的寶藏,我正在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)掘著它的價(jià)值,讓它為我所用。

        終于,讓我的吉他特長(zhǎng)可以有發(fā)揮的舞臺(tái)的時(shí)候來(lái)了。一場(chǎng)全國(guó)性的音樂(lè)比賽向我拋出了蒼翠的橄欖枝。我一接到通知,訝異的狂風(fēng)就在我的腦袋里席卷而過(guò),吹走了激動(dòng)的狂沙,留下了名為喜悅的黃金。我“唰”地奔進(jìn)書(shū)房,拿起琴袋,拉開(kāi)拉鏈,取出吉他,放上譜子,一下子就進(jìn)入了練習(xí)狀態(tài)。

        時(shí)間正值烈陽(yáng)高照的'仲夏,穿梭在家和藝術(shù)學(xué)校間的我的吉他熱情和這溫度是成正比的。無(wú)情的陽(yáng)光帶著令人感到煎熬的熱量投在我的背上,旁邊被炙烤的滾燙的柏油路像個(gè)蒸籠似的,把我的臉蒸得通紅、汗如雨下,背后更是被琴包悶著,汗水浸濕了我的后背仍然感到不滿(mǎn)足,時(shí)不時(shí)就有幾滴汗水從衣擺上滴下。在興趣班狹窄的房間里卻擠著三個(gè)參賽選手,我恰是其中之一。

        一遍又一遍的練習(xí),手上磨出了繭子,終于迎來(lái)了預(yù)賽。預(yù)賽時(shí)間還沒(méi)到,我只能在賽場(chǎng)外有節(jié)奏地用腳尖輕拍地面,等待著開(kāi)始。緊張的我手指神經(jīng)質(zhì)的抖動(dòng)著,比賽時(shí)間不短,我只得在臺(tái)下慢慢撥著琴弦消磨時(shí)間。

        叫到我了!一聽(tīng)見(jiàn)自己的名字,我便飛快地沖向舞臺(tái),三步并做兩步,站上舞臺(tái),深鞠一躬,坐上椅子,撥動(dòng)琴弦,奏起樂(lè)曲。一曲奏罷,功夫不負(fù)有心人,我成功進(jìn)入了半決賽、決賽,并且拿到了銀獎(jiǎng)!

        從這以后,我更會(huì)堅(jiān)定自己的吉他道路,讓吉他深深地扎根于我的心底!

      音樂(lè)作文 篇2

        愛(ài)國(guó)不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),因?yàn)椋瑢?duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)有著實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。中國(guó),這么一個(gè)泱泱大國(guó),有著燦爛的文化,也有著數(shù)不盡的人才,甚至可以說(shuō),中國(guó)有數(shù)不盡的超級(jí)人才。

        是的,在20xx年2月12日也就是農(nóng)歷大年初五,了不起的詞作家閻肅走了,整個(gè)音樂(lè)界甚至很多中國(guó)人難過(guò)了幾天,然而值得告慰我們的是:中國(guó)人總是一個(gè)后繼有人的國(guó)度,閻肅躺下去了,中國(guó)又站起來(lái)一個(gè)不亞于詞曲界的大腕———————那是一個(gè)可以和閻肅難分伯仲的人物,他的名字叫徐子淳。

        從《家在心里》到《中國(guó)美》,從《好中國(guó)》,到《每逢佳節(jié)倍思親》,從《中國(guó)之最》到《錦繡前程》,這些出自徐子淳筆下的歌曲,沒(méi)有一首不是十分優(yōu)秀的。這些歌曲,有的動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美 ,有的大氣磅礴、氣吞山河,有的 委婉纖細(xì),有的深刻雋永。在我看來(lái),這些歌曲個(gè)個(gè)是精品。我們不難發(fā)現(xiàn),這些歌曲就像北方人的性格————————真誠(chéng),耿直,他們直接親吻中國(guó)的`土地,直接敲響愛(ài)國(guó)的鑼鼓,直接抒發(fā)炎黃子孫的自豪感和擔(dān)當(dāng),直接叩響華夏的大門(mén)。在我聽(tīng)了以上這些歌曲之后,我腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ),那就是:劃時(shí)代。是的,徐子淳寫(xiě)的歌曲堪稱(chēng)劃時(shí)代的。我覺(jué)得,徐子淳配得上劃時(shí)代這個(gè)詞語(yǔ)。我喜歡聽(tīng)歌,對(duì)于許多詞作家和歌唱家算是有些了解,我知道李雙江和劉歡不光是優(yōu)秀的歌唱家,而且能夠?qū)懺~作曲。我知道,喬羽喬老爺和閻肅為中國(guó)的音樂(lè)界做出了很大的貢獻(xiàn),我知道傅庚辰和徐沛東對(duì)于音樂(lè)的貢獻(xiàn),我知道,要是論作詞,張藜 的《亞洲雄風(fēng)》、《籬笆墻的影子》、《苦樂(lè)年華》,也個(gè)個(gè)是 精品;瞿琮的《我愛(ài)你 中國(guó)》、《中國(guó)萬(wàn)歲》、《吐魯番的葡萄熟了》無(wú)不十分優(yōu)秀;石順義的《說(shuō)句心里話(huà)》、《父老鄉(xiāng)親》、《一二三四歌》、《黃河源頭》、《兵哥哥》、《白發(fā)親娘》, 至少讓整整一個(gè)時(shí)代記住了這個(gè)軍中詞人;屈原的《天路》、《大地》、《呼喚》、《西部放歌》都也都讓人振聾發(fā)聵。還有詞作家付林,樊孝斌 也是非常優(yōu)秀的?墒,在我看來(lái),這些人除了喬羽和閻肅,在作詞方面都不如新生代徐子淳。在我看來(lái),隨著時(shí)代的變遷,競(jìng)爭(zhēng)的越來(lái)越激烈,創(chuàng)作上數(shù)量多而且質(zhì)量高的詞作家越來(lái)越少。也難怪,就像姜昆的一句臺(tái)詞:“ 以前的春節(jié)晚會(huì),李谷一她一個(gè)人唱 九首歌曲,現(xiàn)在是八個(gè)人唱一首歌! 在這樣人才輩出的時(shí)代,竟然能夠破天荒地出現(xiàn)一個(gè)了不起的音樂(lè)天才,出現(xiàn)了一個(gè)徐子淳,無(wú)疑是給這個(gè)時(shí)代的中國(guó)音樂(lè)界增添了一抹非常靚麗的色彩。也是全中國(guó)人的好事,是全國(guó)人的幸事。

        恩格斯曾經(jīng)有過(guò)如下一段講話(huà):“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止!斑@是恩格斯對(duì)于馬克思的評(píng)價(jià),那么,用在徐子淳的身上,我們同樣可以說(shuō),徐子淳有以上這些歌曲已經(jīng)很了不起了,可是,最近的徐子淳,又寫(xiě)出了一首讓十四億中國(guó)人蕩氣回腸的歌詞,那就是《人民必勝》。

        如果說(shuō)音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的話(huà),那么,可以說(shuō),《人民必勝》不但能夠感動(dòng)所有的中國(guó)人,他必將能感動(dòng)世界上所有的人民。因?yàn)槭澜缛嗣穸紝儆谌嗣竦姆懂。能夠感?dòng)世界人民的,不要說(shuō)是現(xiàn)在,在過(guò)去,在過(guò)去的很長(zhǎng)一個(gè)歷史時(shí)期,又能夠又幾個(gè)人?

        徐子淳真的非常了不起。

      音樂(lè)作文 篇3

        我的房間里有很多小玩意兒,有可愛(ài)的洋娃娃,有美麗實(shí)用的小臺(tái)燈,還有清新的小綠蘿……可我卻獨(dú)愛(ài)那音樂(lè)盒,因?yàn)樗c眾不同,也因?yàn)樗溲、可?ài)。

        音樂(lè)盒分為三部分,讓我們先看看第一部分。它外形是個(gè)小木房,分上下兩層。這里可是音樂(lè)盒的總司令部,最重要的三部分,發(fā)條、芯片(彈簧片)、滾筒都在里面。轉(zhuǎn)動(dòng)四葉草形的把手,就能聽(tīng)到美麗的'音樂(lè)了。第一層上刻著青松和奇石,外層圍著柵欄,上面有美麗的雕花,像小姑娘頭上美麗的發(fā)夾,所有內(nèi)部零件都裝在里面。第二層比第一層略小一些,精致小巧的木房子上畫(huà)著杜鵑鳥(niǎo)和艷紅的梅花。

        第二部分同樣也是木質(zhì)的,雖然做工有些粗糙,但絲毫不阻擋我對(duì)它的喜愛(ài)。它的外表是一個(gè)螺旋的秋千,十字形的支架使它變得十分牢固,用手用力去掰也無(wú)法使它脫離主軸。四只黃色的小熊抱著紅色的愛(ài)心抱枕坐在1厘米高的秋千上,樣子十分俏皮可愛(ài)。在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),四只做坐在秋千上的小熊會(huì)同時(shí)隨著音樂(lè)的節(jié)奏有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng),讓人耳目一新。

        第三部分是音樂(lè)盒的裝飾物——實(shí)用的木頭筆筒,方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高,前后成110°,別看它面積不大,30厘米長(zhǎng)的筆也能放進(jìn)去。下面有這樓梯形的底座,使懸空的筆筒變得穩(wěn)穩(wěn)的。底座邊上有一個(gè)不太大的儲(chǔ)物格,修正帶大小的東西還是可以放進(jìn)去的。

        每當(dāng)我浮躁的時(shí)候或者遇上了什么煩心事,聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè),身心必能平靜下來(lái)。其實(shí)抒情緩慢的音樂(lè)就像一劑鎮(zhèn)定劑,可以調(diào)試人的心情。

        我愛(ài)我的音樂(lè)盒!

      音樂(lè)作文 篇4

        在一次旅游的途中,我看到了一個(gè)令我很喜歡的音樂(lè)盒,奶奶看見(jiàn)了我一直盯著那音樂(lè)盒,于是便幫我買(mǎi)了回家,我開(kāi)心極了每天都會(huì)來(lái)看它。

        我把音樂(lè)盒放在了房間的桌子上,每天做到凳子上都能看見(jiàn)它。它有著一個(gè)相框,里面放著相片,它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,就是幾根小木頭立成的柱子和幾個(gè)小木片拼成的,還有兩個(gè)小凳子。一個(gè)的牌子立在風(fēng)車(chē)的旁邊,轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)就會(huì)發(fā)出音響,那聲音,美妙極了。

        每次在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)靜靜地坐在凳子上,聆聽(tīng)著音樂(lè)盒發(fā)出的聲音,清脆的聲音,美妙的聲音,我聽(tīng)著那聲音,身邊充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)。當(dāng)我和家人吵了架以后很傷心,我趴在桌子上,美妙的聲音再次響了起來(lái),生氣漸漸地消失了,心情也好了許多,煩惱也消失了很多。

        它像是有種魔力,在任何不開(kāi)心的時(shí)候它都會(huì)在你身邊陪著,像一個(gè)知心的`朋友,看著它,聆聽(tīng)它,就像所有的負(fù)擔(dān)都會(huì)拋下。

        我喜歡我的音樂(lè)盒,每次聽(tīng)著它那美妙的聲音就會(huì)開(kāi)心,心情樂(lè)觀了很多,它是一個(gè)禮物,一個(gè)很奇妙的禮物,一個(gè)知心的禮物,一個(gè)令我非常喜愛(ài)的禮物。

      音樂(lè)作文 篇5

        一串串富有節(jié)奏的曲調(diào)構(gòu)成了音樂(lè),美妙的旋律寄托著我們對(duì)美好生活的向往,寄托著我們對(duì)親人的思念,寄托著我們對(duì)理想的追求,寄托著我們對(duì)生命的熱愛(ài)。音樂(lè),可以陶冶情操,放松心情,空閑時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),是必須的。

        我熱愛(ài)音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)是休閑時(shí)的好去處。在音樂(lè)中,我能聽(tīng)到種子破土而出的新生,山谷中云霧的涌動(dòng),黃河沖出山石的怒吼,靜謐的林中鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歡歌聲,更能感受到火焰般熾烈燃燒的熱情,細(xì)水般柔和的溫情,狂野和輕靈自由在此時(shí)完美融合。音樂(lè)不僅表達(dá)了人們的情感,也幫人們釋放了壓力。音樂(lè)響起,隨著曲調(diào)的起伏變化,眼前呈現(xiàn)了一幅幅豐富多彩的畫(huà)卷,像是在進(jìn)行一場(chǎng)奇妙的旅行,睜開(kāi)雙眼,心靈得到了洗滌。

        欣賞音樂(lè),可以隨時(shí)隨地,吃飯時(shí),飯菜變得美味起來(lái);讀書(shū)時(shí),人物更加活靈活現(xiàn);跑步時(shí),可以輕松自在;睡覺(jué)時(shí)可以幫你進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。音樂(lè),滲透在生活的一角一落,影響著人們的一舉一動(dòng)。

        有研究表明,音樂(lè)不僅可以愉悅身心,而且可以促進(jìn)人的.新陳代謝,提高心肺功能。所以聽(tīng)音樂(lè),相當(dāng)于做一次無(wú)形的“生命呼吸”。

        “一張一馳,文武之道”,在學(xué)習(xí)和工作之余聽(tīng)一首音樂(lè),沏一杯好茶。,在茶香中品味音樂(lè),在音樂(lè)中品味茶香。讓精神放松,心靈飛翔。靜靜的聆聽(tīng)著天籟之音,自然之聲,人文之音。深切地感受音樂(lè)獨(dú)有的魅力在聲音的海洋中自由暢游,愉快的享受休閑生活

      音樂(lè)作文 篇6

        鄭老師是我的鋼琴老師,她在暑假期間舉辦了一場(chǎng)由她的學(xué)生演奏的鋼琴音樂(lè)會(huì)。

        演出的場(chǎng)所美麗極了!一排排金黃色的`嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)的最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴。三角鋼琴的上方懸掛著一條橫幅,上面有幾個(gè)醒目的大字:鄭祎老師學(xué)生鋼琴演奏會(huì)。

        演出開(kāi)始了!第一位演出的學(xué)生是姜雅楠,她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鳴曲》。姜雅楠彈得美妙動(dòng)聽(tīng),雖然是第一個(gè),但還是正定自若地完整地彈下來(lái)了。第二位上臺(tái)表演的就是我。我表演的曲目是氣勢(shì)雄壯的《騎士》。我鎮(zhèn)靜地走上臺(tái),先給觀眾鞠躬,之后坐在鋼琴椅子上,不慌不忙地把手放在琴鍵上,深吸了一口氣,輕松地彈了起來(lái),聲音是那么悅耳,那么堅(jiān)韌!我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到緊張,也沒(méi)有感覺(jué)到害羞,這讓我覺(jué)得很驚訝!我想可能是練習(xí)了很多遍的原因吧!我認(rèn)真地彈奏著,一點(diǎn)磕巴都沒(méi)有。有時(shí)候我彈得像騎士們?cè)诟呗暯泻埃幸环N很神氣的感覺(jué);有時(shí)候,又像中鋒打仗時(shí)直沖而上。我的表演結(jié)束了,我鎮(zhèn)定地走下臺(tái),觀眾們紛紛鼓掌,我大大方方地給大家致謝。

        走下臺(tái)后,我想起自己小時(shí)候表演的情景:每次輪到我快要上臺(tái)的時(shí)候,我就會(huì)因?yàn)楹ε潞秃π,就悄悄地躲到廁所遲遲不肯出來(lái),觀眾常常等得不耐煩。我現(xiàn)在想起來(lái)就后悔。我對(duì)這次表現(xiàn)很滿(mǎn)意,可以打100分!

        后面還有很多大哥哥大姐姐的精彩表演。快樂(lè)的時(shí)光悄然結(jié)束,這可真是個(gè)無(wú)比難忘的音樂(lè)會(huì)啊!

      音樂(lè)作文 篇7

        一天,媽媽說(shuō)要帶我去看音樂(lè)會(huì),從知道這件事的時(shí)候我就在想,音樂(lè)會(huì)到底有什么好看的呢?

        星期四的晚上,媽媽和我真的去看音樂(lè)會(huì)了,那時(shí)我別提有多高興了,我多想早點(diǎn)看到好看的音樂(lè)會(huì)!

        音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,聽(tīng)著好聽(tīng)的交響樂(lè)我想,學(xué)會(huì)音樂(lè)多美妙啊。聽(tīng)到了第四首樂(lè)曲,媽媽說(shuō)這是世界名曲呢,我忽然想到這首曲子我會(huì)彈,我自言自語(yǔ)道:“啊,原來(lái)上一門(mén)課外班也有這么多好處呢。”接著往下聽(tīng),我覺(jué)得有一首曲子有點(diǎn)耳熟,我突然發(fā)現(xiàn),這首樂(lè)曲我們家的電子琴上存得有,“啊,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我的收獲真大,有我會(huì)彈的有我聽(tīng)過(guò)的'!比缓,我們有開(kāi)始看下半場(chǎng),下半場(chǎng)也有一首家里琴上的曲子,看來(lái)呀,琴也給我?guī)?lái)了這么多樂(lè)趣。最后樂(lè)團(tuán)又加演了兩首很好聽(tīng)的樂(lè)曲,我都很喜歡。演出結(jié)束后,我戀戀不舍地離開(kāi)了劇場(chǎng)。

        我覺(jué)得這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真好聽(tīng)啊!

      音樂(lè)作文 篇8

        昨天,爸爸帶我去看了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),這是我有生以來(lái)第一次,所以給我留下了深刻的印象。晚上,我懷著激動(dòng)的心情上了車(chē),在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著我的臉,讓我心情舒暢,使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿(mǎn)了向往。來(lái)到劇院,只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我和爸爸走進(jìn)大門(mén),一位漂亮姐姐遞給我們一份精致的音樂(lè)會(huì)曲目單,徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺(tái),用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的'演出人員和曲目,我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)!坝^眾朋友們,下面請(qǐng)聽(tīng)《紅旗頌》。”《紅旗頌》是一首很雄偉的曲子,讓人心跳加速。此時(shí)此刻我已分不清哪是打鼓聲哪是心跳聲了!下面是《穿越三峽》的交響組歌,發(fā)最后一個(gè)音符落地的時(shí)候,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。然后是《白毛女》組曲,它非常活潑,就像每個(gè)音符都在樂(lè)譜上跳躍!最后我聽(tīng)了《長(zhǎng)江交響曲》,就像滔滔江水流入長(zhǎng)江,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受!

      音樂(lè)作文 篇9

        音樂(lè),是來(lái)自心靈深處的律動(dòng),蕩開(kāi)那禁錮心靈的枷鎖,讓陽(yáng)光透過(guò)窗子,射進(jìn)那塵封已久的心房。

        ――題記

        好久好久沒(méi)有再?gòu)椬辔夷切膼?ài)的琴了。紛雜的學(xué)業(yè)早已將我的世界擠得沒(méi)有一點(diǎn)空隙。

        生活,總是讓我覺(jué)得壓抑難受。不知怎樣才能逃離這沉重的枷鎖。進(jìn)入我向往已久的美麗天堂。

        我沉悶。一個(gè)周末的黃昏,伏案一整天的我終于逃了出來(lái),漫無(wú)目的的走向那條幽靜的小巷。

        小巷里,是安靜的'夕陽(yáng),安靜的葉子,還有一個(gè)安靜行走的我。

        突然一陣恬靜的二胡聲傳來(lái),曲子很哀婉,我不禁有陣驚喜,我的目光追尋著。能夠拉二胡,坐在安靜的黃昏里的,會(huì)是怎樣的一個(gè)老人!果然,小巷盡頭,坐著一個(gè)長(zhǎng)須飄飄、神情端莊的拉二胡的老人!他,頭發(fā)花白,臉上刻著深深的皺紋,手指如一棵干枯的古樹(shù)的根基,我不由得放慢了腳步。

        我的心情變得更平靜。我笑了,看著老人手里的二胡,突然覺(jué)得它好溫柔。

        老人很專(zhuān)心的拉著,我從他的面前走過(guò),老人很慈祥的看著我,朝我微笑,點(diǎn)頭,我沒(méi)有驚訝,還給他一個(gè)虔誠(chéng)的微笑……

        這,也許就是愛(ài)音樂(lè)的人之間的緣分吧。

        告別老人,回到家里,我立刻打開(kāi)我的琴,彈起我心愛(ài)的《月光曲》。當(dāng)手指劃過(guò)布滿(mǎn)灰塵的琴鍵,一陣叮叮咚咚似流水的琴聲便在空中飛揚(yáng)開(kāi)來(lái),心中不覺(jué)揚(yáng)起一陣快感,我很開(kāi)心的笑了。生活,原來(lái)這樣美好。

        我終于找到了我的音樂(lè),它并沒(méi)有被遺忘在我世界的角落。

        原以為塵封的心靈再難被陽(yáng)光開(kāi)啟,我知道只要心中的夢(mèng)還堅(jiān)持著,對(duì)生活還充滿(mǎn)希望,日子也會(huì)變得溫柔起來(lái)。

        手指觸到琴鍵的那一刻,我想起了多年前我的學(xué)琴生活,那原本認(rèn)為枯燥的日子不經(jīng)意間就這樣過(guò)去了,留下的回憶竟然這樣甜蜜。

        這一天,我懂了,音樂(lè)的律動(dòng)將會(huì)是愛(ài)的律動(dòng);貞涢_(kāi)啟著陽(yáng)光的窗子,我在音樂(lè)中幸福的微笑……

        這一天,我心中永遠(yuǎn)甜美的回憶。我想,那幽靜的小巷,那寧?kù)o的夕陽(yáng),那平靜的老人,那恬靜的二胡……永遠(yuǎn)是我心靈深處最溫柔的感動(dòng)。

      音樂(lè)作文 篇10

        音樂(lè),一種用音符組成的語(yǔ)言。溫柔的語(yǔ)言讓你輕松甜蜜;傷感的語(yǔ)言讓你同情憂(yōu)傷;歡樂(lè)的語(yǔ)言讓你心花怒放;雄壯的語(yǔ)言讓你精神亢奮。音樂(lè)是陶冶情操的.秘方,凈化靈魂的良藥。被音樂(lè)所陶醉,被音樂(lè)所感化,人生的價(jià)值就得到了升華。

        雖說(shuō)是一種精妙的語(yǔ)言,但卻不能脫口而出。因此只能靠樂(lè)器,鋼琴、小提琴、二胡、箏……個(gè)個(gè)都是杰出的演說(shuō)家,他們能將有形的音符化作無(wú)形的音樂(lè)。鋼琴的高雅,小提琴的婉轉(zhuǎn),二胡的滄桑,箏的清脆……正是這些美輪美奐的語(yǔ)言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動(dòng)情,瀉下一時(shí)的靈感,寫(xiě)出這一首首垂青千年的不朽名作。

        去年欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說(shuō)主題部分已耳熟能詳,但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),綿延悠長(zhǎng),賞心悅目。第二段較第一段堅(jiān)強(qiáng)有力,擇取梁祝中“英臺(tái)抗婚”這一情節(jié),鏗鏘有力,表現(xiàn)了英臺(tái)至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛(ài)情故事,品析音樂(lè)之雋永,自身會(huì)融入整個(gè)音樂(lè)意境之中,同喜同悲同憤同慨。第三段憂(yōu)傷悲愴,講述山伯與英臺(tái)不受逼迫雙雙化蝶的故事,感人至深,催人淚下,不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長(zhǎng)達(dá)25分鐘的民族交響樂(lè),堪稱(chēng)音樂(lè)會(huì)之最。但悠長(zhǎng)的曲調(diào)并沒(méi)有使人感到厭煩,反而跌宕起伏的音樂(lè)使人感到意猶未盡。