[精華]實(shí)用的元旦作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　星期五下午，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“ 慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節(jié)第一個(gè)是廣播操比賽，第二個(gè)是拔河比賽。

　　第一環(huán)節(jié)來(lái)了，我們穿著金黃色的校服，排著整齊的'隊(duì)伍走向操場(chǎng)。開(kāi)始了，大家認(rèn)真的做著，整齊的動(dòng)作和金黃色的校服在評(píng)委面前，顯得格外精神。

　　期盼已久的拔河比賽終于來(lái)了，雖然我沒(méi)有選上，但是我仍然為我們班加油�！凹佑�，加油！”經(jīng)過(guò)大家的努力，終于贏了！“耶！耶！我們班終于贏了！”

　　只要我們一起努力，一定會(huì)成功的。

元旦作文 篇2

　元旦放假了，爸爸媽媽帶我去江西石城。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車程，我們來(lái)到了美麗的石城，然后找個(gè)山莊住了下來(lái)。

　　第二天，我們?nèi)チ送ㄌ煺�。我發(fā)現(xiàn)這里的一些石頭是紅的，最大的那顆紅石頭有著奇特的`裂縫，像被神仙切了一刀。我突然看見(jiàn)了一塊石頭，它很像一頭烏龜，看上去一點(diǎn)都不像人工雕刻的，而像自然形成的。走在通向通天寨的石路上，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有兩塊奇特的石頭，一顆像綿羊，一顆像桃子。牌子上說(shuō)，這叫綿羊拿桃，已有多年歷史了。來(lái)到通天寨，我一看，石城大部分都收在眼底。抬頭一看，覺(jué)得天離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　下午，我們?nèi)ヅ轀厝�，換好泳褲后，我已經(jīng)冷的哆哆嗦嗦了，趕緊一路小跑，沖向泳池。撲通一聲，我就跳了進(jìn)去，水好溫暖啊。我把夏天學(xué)的游泳技術(shù)全展示出來(lái)了。后來(lái)我們又泡了幾種特色泉，有紅酒池、熏衣草池、當(dāng)歸池各有各的特色，泡的真舒服呀；泡完后，我們來(lái)到汗蒸房，里面很熱，還有一股臭味，沒(méi)過(guò)一分鐘，我就受不了了。

　　第三天，我依依不舍離開(kāi)了石城，這次旅行讓我難忘。

元旦作文 篇3

　　元旦是讓人快樂(lè)的節(jié)日，尤其在九年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日！

　　我是一名九年級(jí)的學(xué)生，我們盼啊！盼�。〗K于盼到了元旦休息，因?yàn)槌�了元旦就沒(méi)有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實(shí)度日如年。非常的.艱苦，每天都是學(xué)習(xí)和讀書(shū)，其他的就是吃飯睡覺(jué)。每天都這樣的循環(huán)，每天晚上都是11-12點(diǎn)睡覺(jué)，有的同學(xué)甚至凌晨1-2點(diǎn)。第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽(tīng)不懂，就是上課打瞌睡。

　　我們慢慢的等候，元旦那天。老師并沒(méi)有留很多作業(yè)，我們都快快樂(lè)樂(lè)的慶祝，我們教室有一臺(tái)電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)U盤，帶到學(xué)校聽(tīng)。在教室里快樂(lè)的享受，慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[，但時(shí)間過(guò)的太快了，放學(xué)的時(shí)間到了。

　　同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍，聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我們紛紛背著書(shū)包放假去了，我們總共休息了4天半。

　　唉！又上學(xué)了，又得過(guò)著循環(huán)的日子。

　　在元旦我們很快樂(lè)，但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)！

元旦作文 篇4

　　元旦節(jié)了，我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假，這是令我最高興的一點(diǎn)，可謂是其中之一啦!

　　元旦節(jié)到了，說(shuō)明已經(jīng)到新的一年，20xx年了。新的一年開(kāi)始了，舊的一年過(guò)去了，嘻嘻，新年到了，是不是說(shuō)明，寒假也要到來(lái)了呢?

　　中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一�！霸�旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線�！暗�”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

　　在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始，這便是元旦的由來(lái)。

　　元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同，各國(guó)元旦的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的'島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。

　　元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日，之所以令那些正在讀書(shū)的小學(xué)生們興奮，那是因?yàn)�，元旦到了，可以放三天假了�?其實(shí)嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái)，星期日再回去上課而已�？墒�，已添加別人可能會(huì)嫌棄，但，把它變成三天，就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了，不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍，搞得學(xué)校虐待似的，呵呵。

　　在此，我祝大家，元旦快樂(lè)!啦啦啦……

元旦作文 篇5

　　縱使寒冬漫長(zhǎng)，你的一聲問(wèn)候讓我如沐春風(fēng)，你的真切關(guān)懷讓我贊美生活的溫馨。

　　往事如煙，過(guò)去的年月有苦有樂(lè)，有得有失，有悲有喜，有集有散，這是五味的人生。美好的愿望激勵(lì)真實(shí)的生活，真實(shí)地生活追求美好的夢(mèng)想。繽紛的生活，有我們所付出的汗水，有我們共同創(chuàng)造的文明和進(jìn)步。如煙花的開(kāi)放在寂寞的夜空，變?yōu)槠卟实氖澜纭?/p>

　　有了溫情的關(guān)懷，其實(shí)我們的生活可過(guò)的更加有滋有味。冰冷無(wú)情的爭(zhēng)斗，隔卻朝夕相處的人緣。勢(shì)力的惠眼，心里只有金錢地位的判斷。勾心斗角的廝殺，遮掩了的弱肉強(qiáng)食動(dòng)物園。泯滅的良知，踐踏活著的自信和尊嚴(yán)�；靵y的榮辱，是對(duì)風(fēng)氣和道德的破壞。人文的精神在我們生活中不能缺位，不能用名利衡量人的價(jià)值，這個(gè)大家都能做到，恰恰漠視了它的存在。

　　信仰，規(guī)則，秩序，人文的.回歸，將是春滿人間。社會(huì)的百草園，愿和風(fēng)細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，厚德載物，功裕后代。

　　我們所能做到的，是我們崇尚的對(duì)真理和人文的信念，尊重仁義禮智信賴以生存的社會(huì)土壤，遵守法律公平正義的規(guī)則和秩序，這樣微笑會(huì)很美。

　　有了溫情的相伴，走出迷茫中的彷徨，沖出悶郁的桎梏，堅(jiān)定而沉穩(wěn)的步子將會(huì)邁得更好更遠(yuǎn)。洋溢著幸福的生活，綻放生命的美艷。

元旦作文 篇6

　　新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

　　英國(guó)：

　　元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的`人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開(kāi)門大吉”。在英國(guó)中部的一些地區(qū)，新年早上出門時(shí)，不管熟識(shí)還是陌生，都會(huì)互送銅錢，他們認(rèn)為這樣做，不但對(duì)方一年有財(cái)氣，同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)幸運(yùn)。

　　印度：

　　印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶�，誰(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。

　　蒙古：

　　新一年到來(lái)，蒙古老人會(huì)裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅(qū)邪祝福。

　　巴西：

　　巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣便是互相揪耳，人們?cè)谠�旦�?jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。

　　巴基斯坦：

　　在元旦這一天，巴基斯坦人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

元旦作文 篇7

　　第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái)，我的心中也有無(wú)限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧!

　　雪后空氣清新，我和媽媽乘車去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起毛主席的詩(shī)詞：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……看，環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導(dǎo)著行人車輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦!

　　我想：天寒地凍的，去首都圖書(shū)館看書(shū)的人一定很少吧。不知不覺(jué)中，我們就到了。走進(jìn)去一看，人并不多，“從前啊，有一座雪堡……”聞聲望去，只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事，小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著，一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著一道數(shù)學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的.阿姨求教，阿姨放下手中的書(shū)，耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題，不久，他們又各自忙碌了起來(lái)……

　　人漸漸多起來(lái)了，原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無(wú)減。門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，旁邊在拍照，原來(lái)是在辦新證，真有意義啊!只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話指導(dǎo)一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借書(shū)，我想：新年新氣象，沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)啊!正要出大門，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當(dāng)有讀者進(jìn)入時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真打掃一遍，我問(wèn)她為什么這樣做，她微笑著回答道：“為20年做些貢獻(xiàn)，是為了方便大家�！�

　　記得書(shū)中有一句話“天堂是什么?”回答：“天堂是一座圖書(shū)館�！痹煳镏鲗�(duì)人們說(shuō)：“人類最優(yōu)美的姿態(tài)是閱讀�！痹趫D書(shū)館中過(guò)新年真幸福啊!

元旦作文 篇8

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣。

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。

　　通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的.果實(shí)。

　　20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

元旦作文 篇9

　　今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的'，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。

　　啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!

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