職業(yè)的作文10篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動(dòng)物,捉小蟲,養(yǎng)花,種草;也最愛看自然科學(xué)方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動(dòng);還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自我精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視,電影,書報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開;有很多生物資源還沒有開發(fā);有很多珍貴的動(dòng)物被捕殺。
我多么渴望去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)它們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
到20xx年,我正好20歲,那時(shí)我會(huì)成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界,到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
除此以外,我還要研究一種動(dòng)物刺激素,給味道鮮美的黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個(gè)頭。那時(shí),人們能夠買到許多物美價(jià)廉的'鮮魚肉,吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長的比此刻要大幾十倍。到那時(shí),山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
我還想用激素使珍貴的水獺,紫貂長的又肥又大,用一張貂皮就能做好幾件大衣,讓人們的衣著更漂亮,更暖和。
我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶水果在北方生長,使北方人能夠經(jīng)常吃到南方的椰子,菠蘿,香蕉,甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。
職業(yè)的作文 篇2
世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當(dāng)老師、畫家、科學(xué)家,我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。
我上一年級(jí)時(shí),有一節(jié)課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大,覺得畫畫是一種樂趣,可以畫出很多很多美麗的圖畫,我畫好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫得好,在畫畫上有特長,便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的.加重,便對(duì)學(xué)美術(shù)沒有了興趣,這個(gè)理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺得象棋很好玩,便開始學(xué)了起來,越學(xué)越覺得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎(jiǎng),我喜歡上了下象棋;有一次我數(shù)學(xué)沒考好,媽媽對(duì)我說:“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉(zhuǎn)得越靈活,對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。”媽媽的這番話激起了我對(duì)下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤棋,隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多,我對(duì)下象棋越來越有興趣了。
我愛下象棋,更愛當(dāng)象棋老師。
職業(yè)的作文 篇3
我的舅舅是一個(gè)普通的電話維修工,長得稍稍有點(diǎn)胖,短頭發(fā),待人總是微笑的,記憶中總是穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服。凡是認(rèn)識(shí)他的人,一提起他,都會(huì)豎起大拇指,在我的.心中他更了不起。
記得去年的大年三十那天,大人們都在忙著準(zhǔn)備年 夜 飯,我閑著沒事去舅舅家玩,卻只看見舅媽一個(gè)人在家忙里忙外。一會(huì)兒在廚房里燒菜,一會(huì)兒在餐廳里擺放碗筷。我奇怪地問:“舅媽,怎么就你一個(gè)人,舅舅呢?”舅媽沒好氣地說:“不知道!早上接了個(gè)電話就走了。”我想搞清楚情況,所以就在舅舅家客廳里看起了電視。天漸漸暗了,我也準(zhǔn)備回家了,這時(shí),突然聽見門外傳來“突突”的摩托車聲,我迫不及待的打開門,舅舅回來了。我連忙跑過去對(duì)舅舅說:“舅舅,你干什么去了,舅媽都生氣啦!”“沒事,我去解釋解釋!本司舜甏晔中Σ[瞇地說。原來鄉(xiāng)下有個(gè)用戶的電話壞了,打來電話請(qǐng)舅舅修一下,舅舅二話沒說騎著摩托車趕到二十里外的村子去了,一直忙到現(xiàn)在。舅媽聽了還是不滿地說:“今天是年三十,況且又不是你值班!本司苏f:“正因?yàn)槭悄耆,家家的電話都不能壞,這天的電話是非常重要的!
舅舅不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還是個(gè)熱心腸的人。有一次,我在超市買零食,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,“舅舅,你來這干什么?”我問。舅舅放下肩上的一袋大米,笑著說:“沒什么事,下去修電話,順便帶一袋米給那位老人家。”“什么老人家?”“是一位年邁的老奶奶,常年一個(gè)人在家,兒子在外打工。她年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我抽時(shí)間給她買買米、買買油。”“哦,舅舅,你真是好人!”我脫口而出。“這沒什么,人嘛!能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn)吧!”他又憨憨地笑了。
這就是我的舅舅,一個(gè)普通的電話維修工,但在我的眼中,他卻是一個(gè)不平凡的人。
職業(yè)的作文 篇4
“六一到啦!六一到啦!”“我最喜歡六一啦!”六一兒童節(jié)在我們的歡呼聲中悄無聲息地到來了。有的人去游玩,有的人去觀光,而我和媽媽去了“未來城”。
穿過時(shí)空隧道,來到了“未來城”。在這里,有許多的工作崗位能讓我體驗(yàn):滿族釀酒館、未來電視報(bào)、武裝押運(yùn)、廣電藝術(shù)中心、烘焙坊……
在“未來城”的職業(yè)中,我最喜歡當(dāng)押運(yùn)員啦!我先穿上老師發(fā)給我的工作服裝,再拿著槍,感覺自己更像一個(gè)押運(yùn)員了。一位男老師告訴我們:武裝押運(yùn)是保護(hù)流動(dòng)中的金銀財(cái)寶和考試試卷的安全,并且告訴我們一些注意事項(xiàng)。接著,交待我們先把灰色的保險(xiǎn)箱送到牙科診所,再把白色的保險(xiǎn)箱送到未來電視臺(tái)。我們十個(gè)人組成的押運(yùn)小組就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們按地圖的指向先走向了牙科診所,當(dāng)我們正要把灰色的保險(xiǎn)箱遞給醫(yī)生時(shí),負(fù)責(zé)“放哨”的一個(gè)女孩高聲叫起來:“有歹徒!”我和小伙伴們個(gè)個(gè)健步如飛地追向歹徒,生怕保險(xiǎn)箱被歹徒搶走。不一會(huì)兒,歹徒被我們趕走了,我們又回到了提保險(xiǎn)箱的男孩旁邊,把保險(xiǎn)箱安全地遞給了醫(yī)生。
我們接著向前走去,要拐彎時(shí),男老師對(duì)我們說:“前面可能有歹徒,誰去探探路?”我們爭(zhēng)先恐后地沖向拐彎處,見沒有歹徒,我們就向后面的同學(xué)招手示意。很快,我們就把白色的保險(xiǎn)箱送到了未來電視臺(tái)。
武裝押運(yùn)這個(gè)工作,讓我懂得了押運(yùn)的辛苦,不僅要時(shí)刻保持警惕,并且要保護(hù)好押運(yùn)的物品。
在媽媽的.建議和參與下,我又體驗(yàn)了滿族的美酒釀造過程,品嘗了自己動(dòng)手制作的蛋糕……短短半天,就在這種新奇的感受中飛快地度過了。我很喜歡這次“未來城”之旅!很喜歡不同的職業(yè)體驗(yàn)!期待下次活動(dòng)的到來!
職業(yè)的作文 篇5
初中生活繽紛多彩,對(duì)于我們未來的打算也逐漸清晰了起來。不同的人有不同的性格與長處,也正是因?yàn)椴煌男愿衽c長處,讓很多人都走向了不同的人生道路。
對(duì)于我來說,未來已經(jīng)清晰了一半。將來學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情,因?yàn)槲易晕腋杏X,我的文科和理科挺均衡的,沒有特別好的朋友也沒有特別差的,而且,我對(duì)于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)什么對(duì)于我來說都差不多,因?yàn)闊o論我選擇了什么,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,哪怕是對(duì)一個(gè)自己不太感興趣的學(xué)科。
我在想,如果將來我學(xué)了文,那么,將來的我應(yīng)該會(huì)學(xué)一門語言比如法語,然后成為一名法語翻譯,雖然法語現(xiàn)在對(duì)我來說還是很陌生,但是,到了大學(xué)之后,有四年甚至研究生還會(huì)有幾年的時(shí)間,我會(huì)把自己磨礪成一位優(yōu)秀的.翻譯員,然后跟隨自己的團(tuán)隊(duì)去到世界各地,順便環(huán)游世界,畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢,然后,去法國度過自己的余生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員,還是要考上一個(gè)好的大學(xué),因?yàn)楹玫拇髮W(xué)有更多的資源,自己進(jìn)步的也就越快,成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。
如果將來我學(xué)習(xí)理科的話,我將來會(huì)選擇物理這條路,因?yàn)槲锢淼侥壳盀橹惯是挺好的,雖然不知道將來的我會(huì)學(xué)成什么樣,但是我相信我會(huì)越來越好的。如果學(xué)習(xí)物理的話,將來可以成為一個(gè)科學(xué)家,然后每天泡在實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)每天泡在實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒有太多的喜怒哀樂,將來為祖國的研究成果獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來就有他的使命,只有完成這個(gè)使命,才能夠安然的結(jié)束自己的一生。
未來的一切都是未知數(shù),但是,我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的,未來的一切美好都是建立在現(xiàn)在的痛苦之上,所以,為了將來的“歲月靜好”,現(xiàn)在就是要“雞毛飛上天”。
職業(yè)的作文 篇6
今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。
算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發(fā)了。
姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。
妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。
而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。
上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)較差的'同學(xué),老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo),對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì)用比較靈活的方法來教,老師對(duì)某一個(gè)人,都會(huì)有他的辦法。
風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師,她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次,那時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí),教我們的語文老師就是一個(gè)年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!
我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的就是有知識(shí)。如果你沒有知識(shí)傳授于學(xué)生,那么一切就就是零。
就是啊,當(dāng)老師就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國的接班人!
職業(yè)的作文 篇7
有一種關(guān)懷是無私的,有一種愛是非常偉大的,有一種奉獻(xiàn)是平凡的,當(dāng)繁花盛開的春天,也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔,誰又會(huì)想到那一片片默默無聞的綠葉呢?如果把醫(yī)院比做生命之樹,護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉,懷著對(duì)護(hù)士工作的一種深深地敬意,站在護(hù)士最神圣的節(jié)日面前,我要贊美護(hù)士。
昨天,我前往儀征市人民醫(yī)院采訪,一到病房,看見護(hù)士們戴著白色的護(hù)士帽,穿著白大褂,邁著輕盈的步伐,好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中,我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,她們?cè)诳嘀懈惺苤亲o(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,她們?cè)诶壑邪盐罩喕氐暮蕉。原來護(hù)士阿姨們工作這么辛苦啊。
接下來護(hù)士長,帶著我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科,了解到母親十月懷胎的'不易,讓我更加愛我的媽媽了。護(hù)士姐姐還給我們講解了洗手7步法,平時(shí)要重視個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手而且要洗標(biāo)準(zhǔn),回家我又給爸媽做了示范,以后我再也不偷懶不洗手啦。
在回家的路上,我心里想:護(hù)士阿姨這么沒日沒夜地工作,總是廢寢忘食,細(xì)心照看每一位生病的病人,護(hù)士這個(gè)職業(yè)可真神圣。我長大以后,也要像護(hù)士阿姨一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
職業(yè)的作文 篇8
20xx年,我已經(jīng)29歲,快要“三十而立”了,那時(shí)候我的職業(yè)是一名光榮的小學(xué)課程設(shè)計(jì)師。
那時(shí)小學(xué)生學(xué)習(xí)方式可神奇啦!小朋友們不需要進(jìn)行背誦、記憶學(xué)習(xí)了,只要按期將智能學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換芯片啟動(dòng)起來,通過耳道向大腦傳送各類知識(shí)信息的腦電波,便會(huì)在大腦中自動(dòng)生成記憶,從而每位小朋友都能快速地成為一個(gè)小型“圖書館”哦!
因?yàn)榭梢钥焖俚刂踩胫R(shí),所以很多爸爸媽媽那個(gè)年代要上的課都不需要去上了,但學(xué)習(xí)不僅有輸入,更重要的是輸出!由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式不同,為了達(dá)到更加優(yōu)化的學(xué)習(xí)效果,需要有人去調(diào)整老師的上課內(nèi)容、方式等,于是我的職業(yè)就此產(chǎn)生了。這時(shí)我便要挺身而出為他們?cè)O(shè)計(jì)新的個(gè)性化課程了,我,展開了行動(dòng)。
首先,我去旁聽任課老師的課,但重點(diǎn)是觀察學(xué)生的狀態(tài)。由于數(shù)學(xué)是記憶各種思維與模型公式,英語閱讀只要看懂就會(huì)做了,因此數(shù)學(xué)和英文的一般學(xué)習(xí),都交給了芯片。三門主課現(xiàn)在只剩下語文,而語文也只留下了閱讀和寫作,因?yàn)橹挥羞@兩項(xiàng)需要智能芯片發(fā)展至今仍然還不能完美具備的那一點(diǎn)點(diǎn)卻很重要的功能——情感解讀。今天小王老師,明天小張老師,后天小馬老師,我的工作行程排得很滿。幾天中,我見到了很多的學(xué)生,沉默寡言的、積極舉手的、竊竊私語的和活躍搗亂的?刹还軐W(xué)生們?nèi)绾,老師們都在盡心盡力地講課。雖然孩子們千奇百怪的“表演”,看得我頭大了許多,但經(jīng)過努力我還是根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)性化特征設(shè)計(jì)了針對(duì)不同孩子量身定做的本學(xué)期后續(xù)課程安排,明確了講解重點(diǎn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度、練習(xí)方法、考評(píng)角度等等,辛苦地把這份“一對(duì)一答卷”寫完了,再一并把“答案”放到區(qū)塊鏈平臺(tái)中,瞬間,芯片設(shè)計(jì)公司、任課老師、學(xué)校以及學(xué)生家長都已知曉。而這些流程,是從孩子進(jìn)入學(xué)校一年級(jí)就開始了的,孩子的爸爸媽媽甚至可以在區(qū)塊鏈上追溯到現(xiàn)在自己這個(gè)六年級(jí)的娃是怎么一步一步長成的。
還有一類課程沒有被淘汰,如書法課、禮儀課,這類包含著民族文化傳承的課程。書法課與禮儀課是中華民族的.瑰寶,而且它的意義不僅僅是美觀或是行為舉止規(guī)范,孩子們通過上課了解祖先們是如何將中華文明、社會(huì)美德一代代地繼承到了現(xiàn)在的,再結(jié)合具體的動(dòng)作和行為規(guī)范將其傳承下去。而我的任務(wù)就是根據(jù)需要傳承文化的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出新穎的學(xué)習(xí)氛圍或是活動(dòng)場(chǎng)景,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,將這些“老古董”們發(fā)揚(yáng)光大。
針對(duì)體育課,我的建議是希望學(xué)?梢越ㄊ覂(nèi)場(chǎng)地,再用S-AR(Super-AugmentedReality超級(jí)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))技術(shù),創(chuàng)建虛擬場(chǎng)景,從而模擬游戲設(shè)計(jì),以任務(wù)形式去幫助孩子鍛煉身體,希望能達(dá)到增加訓(xùn)練強(qiáng)度和放松身心的效果,S-AR系統(tǒng)可以模擬各種場(chǎng)景,或野外森林生存、或類似游戲的跑酷闖關(guān),或競(jìng)技體育現(xiàn)場(chǎng),通過全3D立體現(xiàn)場(chǎng)模擬,達(dá)到身臨其境的效果。再通過孩子們身上的穿戴設(shè)備,記錄孩子們?cè)趨⑴c任務(wù)時(shí)的動(dòng)作強(qiáng)度和心肺頻率,控制或調(diào)整孩子們的運(yùn)動(dòng)量,讓孩子們更科學(xué)地茁壯成長。
智能學(xué)習(xí)芯片非常強(qiáng)大,但它也不是萬能的,它能給孩子們方便地接受知識(shí),但不能強(qiáng)化肌肉,提升行動(dòng)力,更不能給予情感。芯片,只能為人類的知識(shí)進(jìn)行填補(bǔ);好的課程設(shè)計(jì),則可以幫助孩子們思想品德、文化修養(yǎng)的快速、綜合提升。
課程設(shè)計(jì)師的責(zé)任和目標(biāo)就是培養(yǎng)好祖國的小花朵、小樹苗,盡心盡力地為他們?cè)O(shè)計(jì)更好、更優(yōu)的個(gè)性化課程,讓每一個(gè)孩子在快樂的學(xué)習(xí)中,收獲最大,高速成長!讓天下望子成龍,望女成鳳的父母?jìng)冋嬲陌残!讓我們的祖國擁有源源不斷、生機(jī)勃發(fā)的新生代!
課程設(shè)計(jì)師——20xx年一份偉大的職業(yè)!
職業(yè)的作文 篇9
理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝炀壬。”不僅是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻(xiàn)的精神,令我欽佩!
我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí),在“醫(yī)學(xué)書!敝,在家族的熏陶中,我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。
在三年級(jí)時(shí),我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對(duì)我,已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的我,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解與看法,父母曾多次對(duì)我說:“醫(yī)生,的確是個(gè)偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意,可是,我敢肯定的'是,我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,哪怕是一個(gè)清潔工人。
每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!
職業(yè)的作文 篇10
時(shí)間象條無始無終永遠(yuǎn)奔流向前的河,我們是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與我們相遇的小花,就是與我們有緣的前塵和過往。日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無聲息的流逝著,溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來那么多日子已經(jīng)翻過,人生已走了這么遠(yuǎn)。只是那些燦爛過我們生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無知,卻總喜歡寫些憂傷的詩句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習(xí)慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣。是時(shí)間讓我們成長。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單,總以為那些一起哭過,一起笑過的人,就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。只是后來才知道,沒什么可以永遠(yuǎn),沒有什么可以一成不變。一路上我們會(huì)遇到很多人,會(huì)經(jīng)歷很多事,有些人注定與我們只是擦肩,雖然這和相識(shí)時(shí)間的長短無關(guān),有些人相識(shí)再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪我們走過一段路程,一起對(duì)酒當(dāng)歌過,一起少年純真過,一起傾心承諾過,要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著走著就淡了,走著走著就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細(xì)雨天,有人說喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個(gè)雨天,是青春年少時(shí)與你躲過雨的那個(gè)屋檐。曾經(jīng)那樣高高大大的.你,卻每每說話都會(huì)羞紅了臉,吹著婉轉(zhuǎn)的口哨,吟唱著青春的愛戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下,你說:“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥》,“我是一只小小鳥,想要飛,卻總也飛不高!,磁性好聽的聲音似乎從沒走遠(yuǎn),似乎還在耳邊,以為會(huì)牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。時(shí)間走過,而記憶的長廊,也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺的就淡出了我們的世界,總是在不知不覺的就在我們的世界里變得模糊,是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無限大的夢(mèng)想,就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會(huì)有更美麗的花開,卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過。懂得的時(shí)候總是太遲,而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來得太過容易。
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