（通用）猜猜她是誰(shuí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她是三年七班的一個(gè)女生，個(gè)子不高但很可愛(ài)。
每次見(jiàn)到她，她都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，早會(huì)時(shí)，站在陽(yáng)光下輕輕一搖頭，那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是炯炯有神，笑起來(lái)總是瞇成一條縫。她的.鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴，能說(shuō)會(huì)道，只要她一張嘴，一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來(lái)，滔滔不絕的，說(shuō)得可快啦！
她的歌聲可好聽(tīng)啦！就像百靈鳥(niǎo)一樣清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。上次歌詠比賽，她還是我們班的領(lǐng)唱呢！不僅如此，她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢！她一開(kāi)口，就驚艷了全場(chǎng)，評(píng)委們聽(tīng)了都贊不絕口，紛紛豎起了大拇指。唱完后，臺(tái)下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，她毫無(wú)懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好，朗讀也很棒！她朗讀可有感情了！每次聽(tīng)了都能讓人身臨其境，陶醉其中。
這就是我的朋友，一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
她，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴，你猜，她是誰(shuí)？
她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。
她是一個(gè)愛(ài)用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請(qǐng)教她，可她呢，卻冷冷地說(shuō)了一句：“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋，自己想！”我聽(tīng)后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒(méi)到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！
她還是個(gè)書(shū)迷。她的讀書(shū)方法有些獨(dú)特，剛買(mǎi)回的書(shū)放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁(yè)，更別說(shuō)那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說(shuō)要把她的書(shū)扔掉時(shí)，她就會(huì)用身體保護(hù)住書(shū)，并說(shuō)道：“扔什么扔，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后，這些書(shū)就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買(mǎi)書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí)，還是為了發(fā)財(cái)。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？她既不是我的.朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對(duì)了！她就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一位同學(xué)，她不僅長(zhǎng)得漂亮而且學(xué)習(xí)又好，你想知道她是誰(shuí)嗎？
她有一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮，整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來(lái)，顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋(píng)果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了，笑起來(lái)，臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的.，像攖桃小嘴。
她不僅長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課的時(shí)候我總是喜歡跑神，可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問(wèn)，她肯定第一個(gè)舉手，而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)異卻十分謙虛，從來(lái)不炫耀自己的成績(jī)。然而最讓我佩服的是她很樂(lè)于助人。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又開(kāi)小差了，到自習(xí)課的時(shí)候自然又碰到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我冥思苦想，抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)。她看見(jiàn)了，就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒(méi)有做完作業(yè)，但她還是很熱心地走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“是不是有難題難住你啦？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你吧�！庇谑撬徒o我認(rèn)認(rèn)真真的講解，見(jiàn)我還是沒(méi)有弄懂。一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。而且，她不僅僅是對(duì)我，她對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興！
你們是不是也心動(dòng)啦？很想知道我的這位同學(xué)吧！那就快來(lái)猜猜，她是誰(shuí)？猜對(duì)有獎(jiǎng)嘍！
猜猜她是誰(shuí)作文4
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。
她有一雙靈巧的手，能把畫(huà)畫(huà)得很好看。我們都見(jiàn)識(shí)過(guò)她高超的畫(huà)畫(huà)水平。有一次，老師布置了畫(huà)畫(huà)作業(yè)，有的同學(xué)在皺著眉頭思考，有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本，我也理不清頭緒，無(wú)從下筆。這時(shí)，她早已拿起了畫(huà)筆，開(kāi)始了創(chuàng)作。只見(jiàn)她右手握著畫(huà)筆，左手放在畫(huà)紙上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)紙，畫(huà)筆在她手中快速動(dòng)著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫(huà)筆一般。不一會(huì)兒，她就畫(huà)出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的豎起了大拇指，稱(chēng)贊道：“這幅畫(huà)太好看了，我都沒(méi)畫(huà)完呢�！庇械耐瑢W(xué)看了她的畫(huà)后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫(huà)畫(huà)天才。”這時(shí)，她有點(diǎn)不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽(yáng)光般燦爛。
后來(lái)，她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽，在眾多的`作品中表現(xiàn)得很出色，又被選到市里參加評(píng)比，最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來(lái)，我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無(wú)愧的“小畫(huà)家”。
這就是我的同學(xué)，大家猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。
我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過(guò)問(wèn)與自己無(wú)關(guān)的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛(ài)笑，有很強(qiáng)的'組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來(lái)思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì)印象深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來(lái)歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書(shū)寫(xiě)能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok，二年級(jí)唱歌海選，三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)她的名字呢，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文6
她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她梳著高馬尾，像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的，像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋(píng)果。她一笑起來(lái)兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門(mén)牙都露出來(lái)了。她的身材是中等的，像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚(yú)。
她是一個(gè)大方的人，有一次上美術(shù)課的.時(shí)候，我忘記帶彩筆了，非常著急，怕老師批評(píng)我。我抱著試試的態(tài)度，靜悄悄地向后扭過(guò)身子對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的彩筆能借我用用嗎？”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想，他真是一個(gè)大方的人呢！
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。下課了，我去找她玩，我到他身邊說(shuō)：“咱們出去玩吧，好嗎？”她好像沒(méi)有聽(tīng)到。我一看她在畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛(ài)的雪人，看起來(lái)像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞，小雪人有著可愛(ài)的笑臉，好像在唱歌，樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒，像是在開(kāi)一場(chǎng)隆重的演奏會(huì)，她畫(huà)的可真好，我很喜歡她畫(huà)的畫(huà)。
同學(xué)們猜猜她是誰(shuí)？她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文7
哎呀！我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲(chóng)、老鼠、蟑螂，以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng)。你想知道她是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí)，她兩手叉腰地說(shuō)：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r，她生氣地說(shuō)：“玩什么土呀？你們的`衣服都是誰(shuí)洗的呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會(huì)每天都換一身衣服，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會(huì)的題，她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“加油，遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己！”我身上有傷口時(shí)，她吹著我的傷口說(shuō)：“還疼嗎？要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧！”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無(wú)窮！每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí)，我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說(shuō)：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會(huì)異口同聲地答道：“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了，下次繼續(xù)做！”你們現(xiàn)在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，她就是天不怕地不怕的媽媽?zhuān)?dāng)然除了昆蟲(chóng)怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰(shuí)作文8
她是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起打乒乓球……
她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布，飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，挺直的`鼻子宛如一座小山，還有一張像小櫻桃似的小嘴。
她熱愛(ài)跳舞，尤其喜歡跳孔雀舞。每當(dāng)我看到她優(yōu)雅的舞姿，仿佛眼前出現(xiàn)了一只漂亮的孔雀。不僅如此，她還關(guān)心集體、助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，教室外下起了傾盆大雨，可是我們班的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)。她見(jiàn)調(diào)皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室，立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)。因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨，地上特別滑，害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí)，她急忙跑上前把我扶了起來(lái)，并著急地問(wèn)道：“你有沒(méi)有受傷？”我拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，謝謝你的關(guān)心�！彼齾s只是笑著說(shuō)：“不用謝�！边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。
有一次，下課了，我們都欣喜若狂地跑出教室，在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，只有她在教室里津津有味地看書(shū)，我心想：她可真是一個(gè)小書(shū)迷呀！
現(xiàn)在，你們一定猜出她是誰(shuí)了吧？
猜猜她是誰(shuí)作文9
我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵，她有一頭烏黑的'頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng)，干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒擦擦講臺(tái)，一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生，就不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了�！�
她接著又說(shuō)道：“那就對(duì)了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查，這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的。”我聽(tīng)完她說(shuō)的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng)，我要向她學(xué)習(xí)。于是，我給她說(shuō)：“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
要說(shuō)我們班，可真是男弱女強(qiáng)——倒過(guò)來(lái)了，暴力女?dāng)?shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺(jué)得自己就像個(gè)巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她，就是那個(gè)排行第一的`“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個(gè)可憐蟲(chóng)？原來(lái)是蔣昀，難道他又說(shuō)錯(cuò)了話？我走近一看，原來(lái)是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶?zhuān)涣鲜直弧氨┝ε彼浪赖匚兆×�，蔣昀沒(méi)有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉(zhuǎn)手！只見(jiàn)她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn)，我就聽(tīng)到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動(dòng)招惹她，看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見(jiàn)到我招惹她，先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準(zhǔn)備，便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了，一下站了起來(lái)，揪住了我的辮子！不！我可不會(huì)梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)�。∥抑缓霉怨郧箴垺绨。∩稌r(shí)候你可以溫柔點(diǎn)�。�
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實(shí)？猜猜她是誰(shuí)？猜中有獎(jiǎng)！
猜猜她是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)很滑順，像瀑布一樣美，她的眼睛炯炯有神的，像兩顆黑葡萄似的.，她非常喜歡笑，每天都笑咪咪的，她的流海已經(jīng)到眉毛了。
她的耳朵像兩個(gè)大貝殼貼在臉的兩側(cè)，眉毛彎彎的，像月牙一樣彎。皮膚雪白雪白的，她的身材很苗條。她最喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……她看書(shū)津津有味的，還是朗讀能手，真讓我刮目相看。她畫(huà)畫(huà)很漂亮，栩栩如生的，這讓我贊不絕口呀！
她的愛(ài)好是樂(lè)于助人，有一次我在英語(yǔ)課上沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，我很灰心，她看到我的樣子就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么這么不開(kāi)心呀？”我就說(shuō)：“因?yàn)槲疫@節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)�！彼驼f(shuō)：“你別灰心，下節(jié)課繼續(xù)加油，我這節(jié)課得了獎(jiǎng)勵(lì)，我分你一半，你就別傷心了！”我說(shuō)：“謝謝你，我以后也會(huì)跟你分享我得到的東西�！蔽乙欢ㄒ蛩龑W(xué)習(xí)，要互幫互助，樂(lè)于助人。她又對(duì)我說(shuō)：“我上節(jié)課也沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但是我并沒(méi)有泄氣，而是一直堅(jiān)持不懈，我這一節(jié)課就全神貫注地上課，所以就得到獎(jiǎng)勵(lì)了，我們時(shí)刻都要認(rèn)真�！蔽荫R上說(shuō)：“我一定會(huì)改的！”
這就是我的朋友，活蹦帶跳的，她一開(kāi)心的時(shí)候會(huì)一蹦三尺高。你們猜猜她是誰(shuí)呢？
猜猜她是誰(shuí)作文12
我想要寫(xiě)的這個(gè)人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋(píng)果，膚色有些黑，襯上一對(duì)迷人的小酒窩，格外精神。她的個(gè)子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來(lái)速度很快。
她非常活潑，也很善良。有一次，我沒(méi)有在自習(xí)課上寫(xiě)完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏�。回到家里，我認(rèn)真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長(zhǎng)，老師批改后還在課堂上表?yè)P(yáng)我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想：多虧了她的`安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表?yè)P(yáng)。
她很樂(lè)于助人，別人有困難她都會(huì)挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請(qǐng)教到她時(shí)，她都會(huì)熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級(jí)里寫(xiě)字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí)，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)扎了一段辮子，中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的，烏黑的眼珠像寶石一樣，眉毛彎彎的`，可愛(ài)極了。她的鼻孔圓圓的像兩個(gè)小石子似的，耳朵像兩個(gè)小貝殼，笑起來(lái)臉都有點(diǎn)紅了。
她寫(xiě)字可漂亮了。面且她第一次寫(xiě)完生字就可以和錢(qián)星雯一樣用圓珠筆寫(xiě)字了，她也用鋼筆寫(xiě)日行九善，她的字讓我覺(jué)得可以用龍飛鳳舞這個(gè)成語(yǔ)來(lái)贊賞，她在我心中就是寫(xiě)字“大神”了，我對(duì)她的字都要服了，她還是我們組的大組長(zhǎng)呢！她也是我們英語(yǔ)四人小組的組長(zhǎng)，我覺(jué)得她坐在我前面是很幸運(yùn)的一件事情。
她喜歡寫(xiě)字，她不停的練字，所以她字才會(huì)那么漂亮，她的性格不是很兇，也不是非常溫柔的那一種，也就是算中等吧。我喜歡她。
有一次我不知道日行九善寫(xiě)什么好，她看我一副苦惱的樣子，就主動(dòng)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，有什么困難解決不了的我來(lái)幫你。”我把困難告訴了她，她說(shuō)：“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫(xiě)下去了�！蔽蚁肓撕芫�，也沒(méi)有想出來(lái)，她叫我不要放棄，引導(dǎo)我又想了很久，終于想到了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)�！蔽矣X(jué)得她很善良。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她今年8歲了，在華融小學(xué)上學(xué)。
她個(gè)子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，像一對(duì)閃閃發(fā)光的黑珍珠，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩，好看極了。
她是一個(gè)小書(shū)迷。有一個(gè)周末，她約同學(xué)去黃埔公園玩，十點(diǎn)整到公園門(mén)口集合。同學(xué)早早地來(lái)到公園，左等右等，不見(jiàn)她的蹤影。喲，她平時(shí)很守時(shí)，今天在公園怎么沒(méi)見(jiàn)到她？同學(xué)十分納悶，又等了一會(huì)兒，氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門(mén)鈴，她的媽媽打開(kāi)門(mén)，告訴她，女兒正在看書(shū)。同學(xué)走進(jìn)書(shū)房，她一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)她捧著一本書(shū)，時(shí)而笑，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書(shū)的'海洋里，不忍心打擾她，也從書(shū)柜中抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書(shū)，驚訝地問(wèn)：“咦，你什么時(shí)間來(lái)的？”同學(xué)笑了笑，指著她鼻子說(shuō)：“你不是說(shuō)今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時(shí)？害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說(shuō)：“我有約你？”同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了，說(shuō)：“對(duì)不起，這本書(shū)太好看了，所以忘了�！蓖瑢W(xué)原諒了她，她們看了一會(huì)書(shū)，就開(kāi)開(kāi)心心地向黃埔公園走去。
這就是她，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
每天早晨，你到學(xué)校再早都一定不會(huì)比她早。來(lái)到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生，她認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，每天她都是反復(fù)地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，都是因?yàn)橛辛怂�。她就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的女孩。
每天她都做著同一件工作，那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊，她就開(kāi)始領(lǐng)讀，她一直堅(jiān)持，孜孜不倦地做著，從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個(gè)來(lái)得早早的，認(rèn)真領(lǐng)讀的.女孩還是她。在她心里，只要有一個(gè)同學(xué)來(lái)上課，她都會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，認(rèn)真領(lǐng)讀。
她不僅熱愛(ài)班級(jí)，還樂(lè)于助人。就說(shuō)那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒(méi)了水。我向同學(xué)借墨囊，可是四周的同學(xué)不是沒(méi)有這種墨囊，就是覺(jué)得太貴了不想借給我。正當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí)，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。
當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的，問(wèn)她就對(duì)了，她一定會(huì)認(rèn)真地給你講題的，有時(shí)問(wèn)題的人太多，或問(wèn)的題目太難，她會(huì)講一個(gè)大課間呢。
她就是一個(gè)不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)待工作認(rèn)真，既樂(lè)于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
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