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    1. 讓我陶醉音樂(lè)作文

      時(shí)間:2023-11-26 17:27:54 音樂(lè) 我要投稿

      (優(yōu)選)讓我陶醉音樂(lè)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讓我陶醉音樂(lè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      (優(yōu)選)讓我陶醉音樂(lè)作文

      讓我陶醉音樂(lè)作文 篇1

        音樂(lè)的世界很神奇,也很美好。

        去年暑假,媽媽帶我去西安旅游,偶然的機(jī)會(huì)能到西安大劇院欣賞唐朝樂(lè)曲,其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤,樂(lè)聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛(ài)上了音樂(lè),也有了想學(xué)一門樂(lè)器的念頭。吉他,在我看來(lái)是所有樂(lè)器中最炫酷、最迷人的,于是我選擇了它。自從開(kāi)始學(xué)了吉他,我的生活也不那么枯燥了,當(dāng)我疲乏時(shí),我拿起我心愛(ài)的`吉他彈上幾首曲子后,疲乏早已全然消退;當(dāng)我煩躁時(shí),彈上幾曲,心情似乎也平靜了下來(lái);當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我會(huì)邊彈邊吼幾句,雖然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽(tīng),哈哈,音樂(lè)是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀樂(lè)!

        正因?yàn)橐魳?lè)很美好,中華民族的音樂(lè)文化才會(huì)不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時(shí)代,先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤,挖制骨哨;商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘;周代還有采風(fēng)制度,收集民歌,以觀風(fēng)俗、察民情,從而保留了大量的民歌,經(jīng)春秋時(shí)期孔子的刪定,形成了我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》;秦漢時(shí)期出現(xiàn)“樂(lè)府”;唐朝政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)興旺,音樂(lè)藝術(shù)全面發(fā)展;宋遼金元時(shí)期說(shuō)唱音樂(lè)產(chǎn)生;明清時(shí)期戲曲誕生;清末明初西方音樂(lè)傳入;近代形成了音樂(lè)理論體系;現(xiàn)代音樂(lè)風(fēng)格各異,經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新,青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂(lè)中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌,聽(tīng)著它的旋律,仿佛自己騎著駱駝來(lái)到了沙漠,經(jīng)歷了太多迷途,終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂(lè)就是這么美好,可以給你無(wú)限遐想的空間!

        音樂(lè),你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!

      讓我陶醉音樂(lè)作文 篇2

        本人是一吉他愛(ài)好者,也是一名音樂(lè)愛(ài)好者。音樂(lè)這東西,說(shuō)來(lái)也神奇,他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中;他可以讓人忘記煩惱,把煩惱拋到九霄云外;它還可以陶冶人的情操,使人悟懂一些道理。宗旨,音樂(lè)就是令我陶醉的唯一的事。

        當(dāng)我沉浸在那音樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí),我已經(jīng)不可自拔,伴隨著那悠揚(yáng)的音樂(lè),有一種想要跟著跳的感覺(jué)。雖然我不會(huì)跳舞,但我以彈吉他伴樂(lè)來(lái)彌補(bǔ)這一缺陷。

        我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗苁刮姨兆,我喜歡吉他,因?yàn)樗軇?chuàng)造音樂(lè)。有很多人問(wèn)過(guò)我為什么選擇吉他,而不是其他樂(lè)器呢?當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)字——帥。其實(shí)不然,我也嘗著過(guò)學(xué)過(guò)幾天鋼琴,我還是覺(jué)得只有吉他才適合我的性格。當(dāng)我喜歡的音樂(lè)從我的指間流露出是,我有一種成就感,那是屬于我自己的`成就感。音樂(lè),就這樣被我輕松的彈出來(lái),也是我從中明白不少道理。

        音樂(lè),我喜歡音樂(lè),但不喜歡搖滾樂(lè),因?yàn)閾u滾樂(lè)帶給我除了雜亂無(wú)章還是雜亂無(wú)章。我想,搖滾樂(lè)是使人熱血沸騰的音樂(lè)。而我的音樂(lè)是使人心中平和,優(yōu)雅,灑脫的音樂(lè)。

        我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)使我陶醉;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是我的愛(ài)好;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是另一種語(yǔ)言。音樂(lè)無(wú)國(guó)界,就算雙方國(guó)家大戰(zhàn),也會(huì)彼此聽(tīng)著彼此的音樂(lè)。因?yàn)橹挥幸魳?lè),才是所有人心中最為動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。音樂(lè)可以把人的喜怒哀樂(lè),人生的經(jīng)歷,人生中的挫折毫無(wú)保留的流露出來(lái)。如果沒(méi)有音樂(lè),這些,只有發(fā)泄在日記上吧。

        音樂(lè),使我陶醉;音樂(lè)是我的愛(ài)好;音樂(lè),是最美的語(yǔ)言。我要把音樂(lè)從我的指間流露出來(lái)。因?yàn)椋魳?lè)讓我陶醉!

      讓我陶醉音樂(lè)作文 篇3

        去年的十月一日之后,我們學(xué)校組織了以愛(ài)國(guó)為主題的歌唱比賽。同學(xué)們的歌聲讓我陶醉。

        一天中午,歌唱比賽在多功能廳開(kāi)始了,大家都全神貫注地聽(tīng)著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌聲。

        我們班是第一個(gè)演唱的。我站在臺(tái)上,大家的目光都集中在我們班,我起初有一些緊張,但聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的旋律和同學(xué)們歡快的歌聲,我漸漸放松下來(lái),融入了這個(gè)正享受音樂(lè)的集體。

        我們唱完后,到臺(tái)下坐下。不久,就都沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。其他七個(gè)班級(jí)的`演唱風(fēng)格各不相同,有的優(yōu)雅,有的激昂,有的緩慢,有的急促。聆聽(tīng)這些風(fēng)格各異的歌曲,讓人陶醉。

        《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會(huì)到祖國(guó)大好河山,風(fēng)姿秀美;《七子之歌》讓我在時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂的歌聲中體會(huì)到了澳門回歸祖國(guó)母親懷抱的熱切期望;《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂(lè)曲中感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們的愛(ài)國(guó)情……這一首首歌曲無(wú)不表達(dá)了大家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

        我時(shí)不時(shí)有一種熱血沸騰的感覺(jué),激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽(tīng)的歌,而且讓我心中愛(ài)國(guó)的熱情得以釋放,讓我在沉醉歌聲的同時(shí),對(duì)祖國(guó)增添了一份熱愛(ài)。

        半個(gè)多小時(shí)的歌唱比賽很快就過(guò)去了,比賽結(jié)束了,我的心還不能平靜,這次歌唱比賽著實(shí)精彩,各個(gè)班級(jí)盡力的表演、獨(dú)具特色的道具配合也充分體現(xiàn)了大家的藝術(shù)修養(yǎng)。同學(xué)們優(yōu)美的歌聲使我陶醉,而我更能感受到同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。

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