久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 體育調(diào)研報告

      時間:2023-11-27 08:09:21 報告范文 我要投稿

      體育調(diào)研報告范文必備

        在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的體育調(diào)研報告范文必備,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      體育調(diào)研報告范文必備

      體育調(diào)研報告范文必備1

        目前課外文體活動真正能夠有創(chuàng)新的并不多,絕大多數(shù)學(xué)校的活動水平還是停留在前些年的跑跑步、打打球的基礎(chǔ)上,能夠真正提高學(xué)生課外文體活動效率的很少。因此,研究三峽技術(shù)學(xué)院利用體育場地設(shè)施開展課外文體活動有重要的現(xiàn)實意義。

        一、研究方法

        1、文獻資料法。查閱有關(guān)高校、中學(xué)課外文體活動資料以供制定策略參考。

        2、調(diào)查法。調(diào)查三峽技術(shù)學(xué)院體育場地(生均體育活動面積均小于2平方米)及一所學(xué)生活動場地相對充足的學(xué)校課外活動的情況。

        3、實驗法。針對三峽技術(shù)學(xué)院體育場地器材采用一些課外活動實驗方案。

        二、結(jié)果與分析

        1、對學(xué)生進行課外文體活動的必要性:

        從表1、數(shù)據(jù)上我們很容易看出,課外活動的開展已經(jīng)深入人心,素質(zhì)教育的教育模式逐漸被社會認同,學(xué)生處于青春期,我們應(yīng)遵循其活潑好動和身心健康發(fā)展的規(guī)律。

        表1、學(xué)院師生開展課外體育活動必要性

        領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、學(xué)生:

        有必要性:100%;68%;93%

        無所謂:0;14%;4%無必要性:0;18%;3%

        2、在三峽技術(shù)開展課外文體活動的可行性:

        目前三峽技術(shù)學(xué)院有標(biāo)準場地的不多,經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)院有一個田徑場地和露天籃球場若干,這就為課外文體活動的開展提供了一定的場地條件。如果只要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開動腦子積極探索,還是有條件滿足學(xué)生在一定范圍內(nèi)的要求。

        3、影響開展課外文體活動的因素:

        我們調(diào)查了三峽技術(shù)學(xué)院對影響活動開展的幾個因素進行了列舉,同時讓師生根據(jù)其重要程度進行打分(滿分為10分)。

        表2影響學(xué)生課外活動的因素

        教師、學(xué)生、就業(yè)壓力:

        場地器材:;

        領(lǐng)導(dǎo)重視:;

        教師水平:;

        經(jīng)費問題:;

        我們可以看到教師認為影響學(xué)生活動的因素主要有領(lǐng)導(dǎo)重視,場地器材的匱乏,升學(xué)重壓下學(xué)生沒有時間,經(jīng)費問題為主要因素。由此可見領(lǐng)導(dǎo)對課外文體活動的重視程度成了制約體育教師開展工作的最重要因素,而由于考試制度的客觀存在性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時間上增加,直接影響了課外活動的開展,要解決這一矛盾,必需對以往的課外活動時間進行改良,繞過這一矛盾,符合這一大局才能使課外活動得以長期開展。場地器材問題成了師生共同關(guān)注的.一個問題,也是

        我們要解決的主要矛盾。

        三、策略和建議

        1、認真貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育方針,加大體育檢查力度,貫徹《學(xué)校體育工作條例》全面推進課外文體活動。

        2、制訂切實可行的方案,提高課外文體活動質(zhì)量。在組織課外文體活動中,場地器材薄弱學(xué)校要克服自身不足,調(diào)動人的主觀能動性,制訂出一套行之有效的長期方案。

       。1)選擇適合于自身特點的活動項目。

        在項目的選擇時方案能否長期執(zhí)行是重要原因,項目的選擇要有兩個依據(jù):一是可行,就是活動場地容得下;二是對學(xué)生的身心發(fā)展確實有好處,受學(xué)生喜歡。傳統(tǒng)的課外文體活動方式就是讓學(xué)生踢足球,打籃球等項目,這確實對部分體育尖子有好處,但它忽略了絕大多數(shù)學(xué)生。在解決場地不足的矛盾時,我們可以采用占地小,用器材少的項目。另外還可以選擇青少年學(xué)生較為喜歡的健美操等形式,也可以選擇較為傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等項目。

       。2)合理組織,注重開始,貴在持之以恒。

        體育項目選擇后,要充分結(jié)合教務(wù)處等相關(guān)處室,召開班主任會、班干部會讓其清楚自己活動的出發(fā)點、活動的組織細則,以便統(tǒng)一調(diào)度。活動的組織形式:盡量以年級為單位,當(dāng)天有課外活動的年級不排體育課,每周安排兩次活動,加上兩節(jié)體育課,基本可以保證每天一小時的活動時間。在活動的開始階段,一定要注意組織紀律,這是提高效率的保證。我們在實驗過程中,采用全年級大集合、以班級為

        方隊進行跑步,跑步時強調(diào)各班的整體性,不強調(diào)鍛煉的強度,這樣一方面鍛煉了身體,另一方面也提高了班級凝聚力,對學(xué)生的集體主義觀念也是一種培養(yǎng)方式。跑步結(jié)束后各班按照劃定場地帶開進行跳繩活動,初始階段可集體進行,當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后由班級統(tǒng)一進行,剛開始跳繩可以簡單一些,隨著活動的深入可逐漸增加練習(xí)的花樣如雙搖跳、跳大繩、花樣跳繩等。隨著活動開展的深入,跳繩已經(jīng)成為了學(xué)生的體育文化,不僅僅是在活動課上,其它時間也隨時看見學(xué)生們跳動的身影。這也正是我們的預(yù)期目的。

        (3)課外文體活動的形式。

        活動課采用大課的形式,前半節(jié)進行體育活動,后半節(jié)按照事先組織劃分進行興趣小組活動。

       。4)課外文體活動的保障。

        要保障課外活動的長期性首先要和班級評先結(jié)合,引起班主任和學(xué)生的注意,其次要和體育考試結(jié)合,目前,新《體育與健康課》課程標(biāo)準允許學(xué)校自己拿出切合自己學(xué)校實際的評價標(biāo)準,也為活動的開展提供了契機;最后,學(xué)院要切實貫徹《學(xué)校體育工作條例》對輔導(dǎo)活動的教師給予一定補助。

        四、結(jié)論和建議

        1、在學(xué)院開展課外文體活動是有利于學(xué)生全面發(fā)展的,只要加強組織是切實可行的。

        2、課外文體活動的開展要注意結(jié)合體育競賽。既要在競賽項目設(shè)置上出現(xiàn)活動練習(xí)項目從而促進學(xué)生練習(xí)積極性,同時又要在練習(xí)中

        間穿插競賽,提高課外活動的興趣。

      體育調(diào)研報告范文必備2

        素質(zhì)教育是我國進行教育改革的一次大的飛越,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進步。如何推進素質(zhì)教育已成為我國教育的主要目標(biāo),作為一個縣級小學(xué),也在努力討論和研究如何來推廣素質(zhì)教育的實施方法。體育作為教育中的重要組成部分之一、在素質(zhì)教育中也起著重要的作用。為了建立一整套行之有效、與素質(zhì)教育相適應(yīng)的、與素質(zhì)教育相匹配的小學(xué)學(xué)校體育教育體系,如何來提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)前各所學(xué)校所急需解決的問題。在我認為學(xué)生對體育課的興趣,直接影響著體育課教學(xué)的質(zhì)量,影響著教育目標(biāo)的實現(xiàn)。而影

        響學(xué)生對體育課興趣的因素主要包括學(xué)生自身的因素、教學(xué)內(nèi)容的因素、教學(xué)方法和教師的因素、場地器材的因素等方面。

        通過對旬陽縣城關(guān)二小五年級的部分學(xué)生的問卷調(diào)查,利用小學(xué)生對體育課興趣狀況來探討在體育課的教學(xué)過程中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓每一節(jié)體育課都能使學(xué)生們在歡樂中學(xué)到知識,在快樂中得到鍛煉,使學(xué)生對體育課產(chǎn)生興趣,提高體育教學(xué)質(zhì)量。

        一、調(diào)查對象與方法

       。ㄒ唬┱{(diào)查對象

        旬陽縣城關(guān)二小五年級隨機選擇50名學(xué)生。其中男28人、女22人。

       。ǘ┱{(diào)查方法

        1、問卷調(diào)查法:XX縣XX二小五的學(xué)生·發(fā)放問卷,問卷共發(fā)放50份,回收50份,有效問卷50份,回收率為100%,回收有效率為100%。

        2、訪談法:對個別學(xué)生進行訪談,了解一些問題。

        二、現(xiàn)狀及原因分析

       。ㄒ唬┩ㄟ^學(xué)生對體育課的興趣方面調(diào)查了解到,學(xué)生對體育課非常感興趣的有20人,占總調(diào)查對象的40%;一般的22人,占44%;不喜歡的8人,占16%。

        從調(diào)查結(jié)果來看,學(xué)生對體育課興趣一般和不喜歡的人數(shù)較多,占60%。經(jīng)過和學(xué)生進行談話了解到以下原因?qū)е聦W(xué)生因自身原因?qū)е聦w育課興趣不濃。一是隨著人們的生活水平的不斷提高,學(xué)生體

        重偏胖的學(xué)生在逐漸的增加,而身體偏胖的學(xué)生在體育課上不能按照老師的要求和標(biāo)準完成鍛煉任務(wù),在學(xué)習(xí)中被其他學(xué)生嘲笑,使他們的自信心受到打擊,引起這部分學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生抗拒的心理,從而影響了學(xué)生對體育課的興趣。二是有一些天生體質(zhì)差、體弱多病的學(xué)生也對體育課興趣不高。三是由于怕累、怕臟、怕叫苦導(dǎo)致對老師教的技術(shù)動作躲避練習(xí)。

       。ǘ┩ㄟ^學(xué)生對體育課教學(xué)內(nèi)容情況了解到,學(xué)生對于游戲類項目的內(nèi)容十分喜歡,選擇該類型的學(xué)生占到被調(diào)查學(xué)生的54%,可見學(xué)生們喜歡游戲,喜歡以游戲為教學(xué)內(nèi)容的體育課。其他內(nèi)容的體育課,學(xué)生的喜歡程度分別在短跑類13%、跳躍類21%、球類44%、自由活動22%。值得一提的是對體育課內(nèi)容的選擇上男女有一些差異。男生以對球類興趣較濃,女生對跳躍類有較大興趣。這說明在小學(xué)階段男女性別的差異開始影響了學(xué)生們對事物的選擇,從而導(dǎo)致了興趣的不同。

        根據(jù)調(diào)查情況了解到學(xué)生對學(xué)校體育課興趣的大小和體育課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置也有著直接的聯(lián)系。小學(xué)體育課的任務(wù)是全面鍛煉學(xué)生的身體、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能和基本技術(shù)。那么我們在按照課程標(biāo)準的要求制定教學(xué)計劃的時候就應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜紤]到學(xué)生的興趣,應(yīng)該調(diào)查清楚學(xué)生喜歡的體育項目,有針對性地設(shè)置體育課教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生更愿意自主地參與到鍛煉中去。

       。ㄈ⿲w育課中教學(xué)方式方法和學(xué)生與教師的關(guān)系上了解到學(xué)生在體育活動中希望師生互動進行教學(xué)活動占75%,師生關(guān)系對體育

        學(xué)習(xí)興趣的影響占65%。

        根據(jù)調(diào)查結(jié)果了解到體育活動中師生互動和師生關(guān)系對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響較大。學(xué)生喜歡的老師,在體育課互動教學(xué)中可以給學(xué)生們帶來的不僅僅是身體得到鍛煉,同時給學(xué)生們帶來了歡樂,讓學(xué)生們在歡樂中鍛煉,在鍛煉中感受快樂。

       。ㄋ模﹫龅卦O(shè)施是學(xué)生進行體育鍛煉的物質(zhì)基礎(chǔ),為實現(xiàn)多樣化的體育活動提出了可能,同時在學(xué)生鍛煉興趣的培養(yǎng)過程中扮演著重要的角色。近年來,許多學(xué)校缺乏全盤計劃,不顧實際地擴招,超過了自身的承受能力,造成了許多矛盾的激化。校內(nèi)的許多硬件設(shè)施相對不足就是其中的主要矛盾之一。旬陽縣城區(qū)學(xué)校也有同樣的現(xiàn)象,用于體育鍛煉的場地、器材設(shè)施的缺乏嚴重。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對本校的場地設(shè)施和器材并不是很滿意。

        從影響學(xué)生上體育課或參加體育運動的調(diào)查原因中了解到,場地器材的因素占65% ,學(xué)習(xí)負擔(dān)重沒有時間16% ,教材內(nèi)容的原因13%,怕做的不好別人笑6%。學(xué)生如果因為場地受限,上課時不能參加自己喜愛的體育活動,積極性受到打擊,久而久之容就易失去對體育課的'興趣。例如,男同學(xué)喜歡踢足球,但是基于許多學(xué)校的足球場地不夠用的現(xiàn)狀,他們只好“望球興嘆”,對體育課抱失望的態(tài)度;而籃球課往往是六七十人在一個籃球場活動。如此不夠的體育場地與設(shè)施顯然不能夠滿足學(xué)生鍛煉的需要。另外,人多場地少的現(xiàn)狀,容易造成傷害事故的發(fā)生,產(chǎn)生一種恐懼心理,慢慢地很多學(xué)生因為這些原因而放棄了原本愛好的體育。種種現(xiàn)狀使得學(xué)生對體育課乃至體育活動失去了興趣。因此,加強體育設(shè)施硬件的建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造一個更利于他們鍛煉的客觀條件刻不容緩。

        三、結(jié)論及建議

       。ㄒ唬┘哟髮W(xué)生的思想教育的培養(yǎng),使學(xué)生充分認識到體育的重要意義。在體育教學(xué)活動中同時應(yīng)加強對學(xué)生進行思想教育,讓他們充分認識到體育教學(xué)的重要意義,讓他們認識到強健的體魄才是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。

       。ǘ└淖儌鹘y(tǒng)的教學(xué)模式,更新教學(xué)方法。在教學(xué)過程中以學(xué)生感興趣的教學(xué)模式來進行組織教學(xué)活動,讓學(xué)生在愉快的游戲中潛移默化的進入到課堂教學(xué)中去,把枯燥的體能訓(xùn)練變成游戲活動,這樣既完成了教學(xué)任務(wù),也提高學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)興趣。

       。ㄈ┙⒘己玫膸熒P(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵所在。在體育教學(xué)活動中教師在學(xué)生心目中的形象與學(xué)生是否喜歡他的課關(guān)系非常密切,體育教師應(yīng)運用科學(xué)的新穎的教學(xué)方法組織教學(xué),在教學(xué)活動中經(jīng)常扮演著學(xué)生崇拜的偶像,小學(xué)生正處在一個比較感性的一個階段,他們可能會因為喜歡某個老師,而喜歡學(xué)習(xí)該老師所教授的學(xué)科,也會因為喜歡而去努力的學(xué)好該科。教師在教學(xué)過程中應(yīng)多組織些和學(xué)生互動的環(huán)節(jié),做好學(xué)生的示范和楷模作用,讓學(xué)生有興趣有信心完成教學(xué)任務(wù)。

       。ㄋ模└纳茖W(xué)校體育硬件設(shè)施,提高體育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校不斷抓教學(xué)質(zhì)量的同時也應(yīng)該注重學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉,給學(xué)生一個好的鍛煉環(huán)境是增強學(xué)生鍛煉興趣的必要條件。學(xué)校首先應(yīng)有一個讓學(xué)生足

        夠活動的操場和跑道,必要的球場和各類體能訓(xùn)練的設(shè)施。學(xué)生只有游走在這樣一個環(huán)境之中,也就會不由自主的參與到鍛煉中來。體育教具應(yīng)逐年增添和更換,做好設(shè)施的后勤保障。

      體育調(diào)研報告范文必備3

        一、調(diào)查概況

        20xx年XX—XX月份期間,我利用休閑時間走訪天津濱海職業(yè)學(xué)院進行實地調(diào)研。由于我本職工作在天津濱海職業(yè)學(xué)院,對學(xué)校的體育概況調(diào)研起來比較便利,期間我主要是對大一、大二學(xué)生羽毛球運動鍛煉情況進行研究,通過調(diào)查研究,對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀有了初步了解。

        二、調(diào)查目的

        了解天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球?qū)W(xué)生的影響、存在的問題等。

        三、調(diào)查方法

        我采用的調(diào)查方法有實地調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、個案調(diào)查法等。

        四、調(diào)查結(jié)果與分析

        通過調(diào)查我了解到天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀以及存在的不足,和急需要改進的地方。

        1、淄博實驗中學(xué)體育課開展現(xiàn)狀

        天津濱海職業(yè)學(xué)院對體育課實行選課制度,大一年級學(xué)生實行班級教學(xué)制度,主要是對學(xué)生進行健康體適能教學(xué)為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學(xué)生進行第九套廣播體操的教學(xué)與練習(xí)。大二年級的每個學(xué)生每個學(xué)期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項體育運動中的一項并拿出一定課程對學(xué)生進行身體素質(zhì)鍛煉。由于大三年級學(xué)生就業(yè)壓力較大,大三年級學(xué)生的體育活動形式比較自由,沒有固定的形式,主要是走出教室有組織的活動為主。

        可以看出天津濱海職業(yè)學(xué)院體育課主要是進行學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉為主,以學(xué)習(xí)體育專項技能為輔。這與天津濱海職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)建設(shè)“崇德尚能、學(xué)以致用”不開,當(dāng)前階段學(xué)校還是以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向。

        2、羽毛球運動開展

        羽毛球運動主要是在大一、大二年級中開展。由于學(xué)校體育課程中沒有開設(shè)羽毛球選項課,只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式,學(xué)生之間的羽毛球技術(shù)水平參差不齊,且大多以娛樂為主,水平不高。

        3、開展羽毛球?qū)W(xué)生的影響

        現(xiàn)代羽毛球運動1870年起源于英國,后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運動,但隨著后來的逐漸普及,到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達到全身健身效果。有人說羽毛球運動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目,我覺得這種說法非常貼切。

        羽毛球運動具有上手容易的特點使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在課間休息時間通過羽毛球來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生,尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力調(diào)節(jié)有一定積極的作用。通過與學(xué)生的談話了解到學(xué)生對羽毛球運動還是比較喜歡的,這與常人理解的用羽毛球健身負荷較小有一定的關(guān)系,但是卻沒能組建學(xué)校羽毛球社團,我想能與學(xué)校的場地設(shè)施有關(guān)系,沒有場地學(xué)生的積極性提不起來。

        羽毛球有一定的健身作用,運動中鍛煉者需要運用手腕和手臂的力量握拍和揮拍,還要充分活動踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、借關(guān)節(jié)等部位,做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài),所以對于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中,不斷的彎腰、抬頭等動作,使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運動對學(xué)生身體健康有積極作用。

        4、開展中的不足

        首先體現(xiàn)在沒有適合的場地,天津濱海職業(yè)學(xué)院只有燈光球場四片羽毛球室外場地,沒有室內(nèi)羽毛球運動場所,這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如:講一些關(guān)于羽毛球的戰(zhàn)術(shù)方面的技術(shù)時很難示范,更難去組織練習(xí),還有無法開展正式一點的'羽毛球教學(xué)比賽等。其次,沒有器材,需要學(xué)生自己備羽毛球拍和球,學(xué)校器材室有羽毛球球拍,但是基本不對學(xué)生開放且存在一定安全隱患,球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固,我在調(diào)研期間有一次學(xué)生揮拍時拍頭被甩向?qū)γ嫱瑢W(xué),拍柄還留在手中。第三、對天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生進行體育教學(xué)的教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球?qū)m棶厴I(yè),多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學(xué)來完善自己的技能,全校范圍內(nèi)開展羽毛球教學(xué)困難很大,也容易出現(xiàn)學(xué)生羽毛球技

        能和知識掌握比體育老師多的情況,這將使得羽毛球教學(xué)質(zhì)量會大打折扣,影響羽毛球教學(xué)任務(wù)。在這些問題上我認為天津濱海職業(yè)學(xué)院開展羽毛球運動條件不夠成熟,或者說天津濱海職業(yè)學(xué)院不具備開展羽毛球運動條件。但是從一個角度看,學(xué)校如果將羽毛球放在一個以學(xué)生自學(xué)為主、教師指導(dǎo)為輔的前提上,條件還是有的,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),該校有羽毛球?qū)I(yè)畢業(yè)的體育教師,有自己的羽毛球團體組織,熱愛羽毛器運動的學(xué)生人數(shù)眾多,其中有一部分學(xué)生接受過羽毛球系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

        這些狀況與該學(xué)校開展的其它運動相比存在這天壤之別,足球擁有一個標(biāo)準的人工草地球場,足球100個左右,可以供至少兩個選項班的教學(xué)任務(wù),該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當(dāng)好,是曾獲得過多項市級足球比賽前三名;乒乓球球臺6個,完全滿足一個班的日常教學(xué)任務(wù),但是需要學(xué)生自己備乒乓球拍和球,學(xué)校器材室有20個左右的球拍,但質(zhì)量較低,手感比較差,還是以學(xué)生自帶為主;籃球場地眾多,籃球50個以上,能滿足多個選項班級的教學(xué)計劃。而這些項目的教師都接受過各個項目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

        這些不足制約者羽毛球運動在天津濱海職業(yè)學(xué)院的發(fā)展,還可能導(dǎo)致羽毛球運動在學(xué)生中漸漸失去熱愛群體,所以改變這些不足對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。首先要修建一部分室內(nèi)羽毛球場地,開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場,以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進行系統(tǒng)的羽毛球培訓(xùn),這一點還是比較容易實現(xiàn)的。還要購買一批高質(zhì)量的羽毛球器械,防止教學(xué)中安全事故的發(fā)生。

        五、調(diào)查總結(jié)

        通過這次調(diào)查,基本了解到了天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動的開展現(xiàn)狀,羽毛球在天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生中對學(xué)習(xí)和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學(xué)在天津濱海職業(yè)學(xué)院存在的不足。較好的完成了此次調(diào)查的目的。需要強調(diào)的天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動組織開展還存在這諸多問題,這些問題需要慢慢去解決,但是繼續(xù)改觀的問題希望有關(guān)部門能盡快改善。

      【體育調(diào)研報告】相關(guān)文章:

      體育調(diào)研報告07-14

      鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告11-26

      體育調(diào)研報告(優(yōu))11-26

      體育調(diào)研報告范文11-26

      農(nóng)村體育調(diào)研報告11-26

      公共文化體育調(diào)研報告11-26

      關(guān)于農(nóng)村體育的調(diào)研報告11-26

      家鄉(xiāng)體育調(diào)研報告范文11-26

      家鄉(xiāng)的體育發(fā)展調(diào)研報告范文11-26

      關(guān)于農(nóng)村體育的調(diào)研報告范文11-26