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    1. 安徒生童話讀后感

      時(shí)間:2023-11-27 11:02:37 讀后感 我要投稿

      安徒生童話讀后感[共14篇]

        看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的安徒生童話讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      安徒生童話讀后感[共14篇]

        安徒生童話讀后感 篇1

        今年寒假,我看了一本書叫《安徒生童話》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。

        有賣火柴的小女孩,她非?蓱z,在寒冷的冬天出來(lái)賣火柴,卻沒有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運(yùn),有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨,它吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝,他特別喜歡穿新衣服,為了滿足自己的虛榮心,相信了兩個(gè)騙子的'話,而它身邊的大臣們都很虛偽,為了討得皇帝歡心,誰(shuí)都沒有說(shuō)真話,最后卻是一個(gè)天真可愛的小孩揭穿了謊言,皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。

        從這些故事中,讓我懂得了許多道理,要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn),有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑,它沒有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑,而是勇于奮斗,最后,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮,一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人,更不能隨意聽信別人的話,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。

        安徒生童話讀后感 篇2

        在寒假里,我讀了《安徒生童話》,里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。

        丑小鴨,它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在叢林里受盡了折磨,最后它靠自己的努力終于飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝,一只在藍(lán)天自由從容、高高飛行的`白天鵝。

        丑小鴨能變成白天鵝,是因?yàn)樵谒男闹杏兄约簤?mèng)想,它為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈的努力。這個(gè)故事讓我懂得了,我們的心中一定要有自己的夢(mèng)想,無(wú)論做什么事情,都要有為之奮斗的目標(biāo),不要怕自己笨,只要心中牢記夢(mèng)想,用心去學(xué)、去做、去努力,就一定能戰(zhàn)勝困難取得勝利。

        進(jìn)入小學(xué)校園的第一次期末考試,我沒有考好,沒有得到一個(gè)100分?粗∨笥褌円?yàn)榈昧?00分而受到錢老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,我非常難過(guò)。粗心大意和磨磨蹭蹭,是我最大的缺點(diǎn),我要努力克服這些缺點(diǎn),不被這次挫折擊倒,為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習(xí)、認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)每一次考試,不再讓老師和家長(zhǎng)失望。

        安徒生童話讀后感 篇3

        安徒生童話是丹麥著名童話大師安徒生的作品,是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的明珠。全書故事生動(dòng)有趣,想象奇特豐富,語(yǔ)言流暢優(yōu)美,是一部影響全世界兒童的杰作。

        安徒生童話中充滿了對(duì)真善美的歌頌,啟迪著每一個(gè)孩子的心靈。其中,丑小鴨賣火柴的小女孩海的`女兒堅(jiān)定的錫兵等都是膾炙人口的名篇,不僅給每一位辛者帶去溫馨和歡樂(lè),更給辛者帶去希望和勇氣。

        其中,我最喜歡皇帝的新裝和賣火柴的小女孩,皇帝的新裝里的兩個(gè)騙子為了騙錢給皇帝編織了一件不存在的衣服,皇帝和大臣為了掩飾自己愚蠢和不稱職,只好承認(rèn)自己看的見,并穿上這件不存在的衣服游行,結(jié)果被一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子揭穿了真相。這個(gè)故事告訴了我們要誠(chéng)實(shí)并正視自己。不能不懂裝懂,要虛心學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。賣火柴的小女孩在平安夜里赤著腳在雪地里賣火柴,她又冷又餓,幾乎要凍僵了,為了能夠使自己暖和一點(diǎn),在一個(gè)背風(fēng)的角落里點(diǎn)了火柴取暖。小女孩在火光中看到美味的食物,還看到去世的奶奶。最后和慈祥的奶奶飛去了沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。這個(gè)故事告訴了我不要浪費(fèi)食物,要有愛心,要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

        安徒生童話讀后感 篇4

        讀書,能讓我們的眼界開闊;讀書,能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書,能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛讀書吧,因?yàn)闀杏忻钐帯?/p>

        最近,我讀了一本書—《安徒生童話》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的.丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

        特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí),終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì)成功的。

        《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛,我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

        《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。

        安徒生童話讀后感 篇5

        安徒生是一位偉大的童話作家,它的童話我很喜歡。今天,媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》,我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。

        我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的'五粒豌豆裂開來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái),這些豌豆正好可以當(dāng)做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。

        “我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō):“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō):”我們要到太陽(yáng)住的地方去,我們要永遠(yuǎn)住在那里!斑@兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō):”不管到哪兒,我都會(huì)住下來(lái)的。“最后一個(gè)豌豆長(zhǎng)在了住著這一個(gè)窮苦女人的花園里,她的女兒得了很嚴(yán)重的病,身體非常虛弱。當(dāng)她看見豌豆苗后,身體漸漸地好了起來(lái)。

        那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的很大,但它還認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!

        看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學(xué)習(xí)第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待自己的將來(lái)。這樣對(duì)自己,對(duì)他人都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。

        安徒生童話讀后感 篇6

        我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對(duì)的`,小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了,小意達(dá)問(wèn)了一位大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì),所以今天才這么無(wú)精打采的。

        小意達(dá)說(shuō)她也想看一下這樣的舞會(huì),大學(xué)生告訴她只能在窗戶外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來(lái)了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺,這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。

        小意達(dá)在窗子里看見了花兒們?cè)谔,它們還邀請(qǐng)了蘇菲亞,它們跳了一會(huì)兒對(duì)蘇菲亞說(shuō)它們明天就要死了,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告小意達(dá),叫小意達(dá)把它們埋在花園里,明年它們會(huì)醒來(lái),變得更美麗了。

        老頭子做的事總是對(duì)的講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一只羊,用羊換了一只肥鵝,用鵝換了一只短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋果。有兩個(gè)英國(guó)人說(shuō)老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子說(shuō)不會(huì)的,他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國(guó)人不信,說(shuō)愿意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個(gè)親吻,很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。

        《安徒生童話》真好看!

        安徒生童話讀后感 篇7

        我讀了一本很有意思的書——《安徒生童話》。書中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,讀了這本書之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

        其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的`是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有媽媽疼愛它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。

        還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。

        我特別喜歡這本書的描寫方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

        安徒生童話讀后感 篇8

        放暑假了,我在放假期間在家看了一遍《安徒生童話》。這本童話書我看過(guò)一些,但這次重新翻看,覺得里面的故事更加精彩了,那些各種各樣、曲折動(dòng)人的故事情節(jié)更加深深地打動(dòng)了我,讀到開心時(shí),我會(huì)大笑,讀到不好的地方我會(huì)跟著書中人物一起難過(guò),真是更有一番收獲在心頭。

        給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是:一只小鴨子從出生開始就受盡同伴的欺負(fù),各種小動(dòng)物的冷眼,但是它通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終飛上了藍(lán)藍(lán)的天空變成了一只美麗的天鵝。如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足,它們都認(rèn)為自己門第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛。他覺得“我還是走到廣大的世界上去好!本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮。”原來(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

        我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,有很多不足,也常常因自己的不足而遭到如丑小鴨般的`嘲笑。然而,是這則童話故事讓我懂得了人總是不完美的,但不能因一時(shí)的不如意而自暴自棄。而應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,要有自己的理想,并做到為理想不斷的努力。就像歌中吟唱的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

        安徒生童話讀后感 篇9

        《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書,里面有很多有趣的故事,比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物,有善良的、有邪惡的、有愚蠢的.、也有可愛的、當(dāng)然也有聰明的就比如是:《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。

        在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無(wú)厭的人,他為了得到金錢,做出了很多不該做的事情,比如;“他殺害了別人的馬,傷害了別人的性命。”這些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰,他被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄,最后也失去了自己的生命,而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂(lè)和財(cái)富,可是,他也有做的比較狡猾的事情,比如:“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的老人替他去天國(guó)”但是他也有值得學(xué)習(xí)的地方,他用自己的智慧教訓(xùn)了大克勞斯。

        通過(guò)這個(gè)故事里面的人物,我要學(xué)習(xí)小克勞斯用樂(lè)觀的態(tài)度和聰明的才智對(duì)待每一件事情。

        安徒生童話讀后感 篇10

        作為一名老師,我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品,可當(dāng)我看了《安徒生童話》之后,感覺它是一本非常好的書,值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。它會(huì)讓你想到很多。

        我從小就喜歡童話,因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的故事,生動(dòng)形象,情節(jié)有趣,語(yǔ)言活潑,開啟了我的童年心扉!痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時(shí)想到了更多,《白雪公主》的美妙-------每讀到一個(gè)童話,都讓我浮想聯(lián)翩,獲得精神的享受,是我認(rèn)識(shí)了世界的豐富多彩--對(duì)于兒童,童話就像萬(wàn)花筒,變幻無(wú)窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣,讓人幻想,使想象的翅膀自由地飛翔。

        這是一本大人和孩子都能受益的書。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認(rèn)識(shí)人,了解社會(huì),品味人生,懂得什么是美與丑,什么是真與假,什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活,對(duì)我們的精神世界的滿足提供了素材。

        羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的'各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因?yàn)檫@里反映了它的人民的種種思想,熱情和理想!

        讓我們?cè)谶@琳瑯滿目,絢麗多彩的童話世界中,感受不一樣的世界。品味精彩人生,讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書吧,完善自己的人生吧!

        安徒生童話讀后感 篇11

        歌和一幅幅絢麗的畫面,烙印在了我的腦海中。

        近期,我又翻開了它——《安徒生童話全集》,書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。

        <<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的.精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

        作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神!澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

        讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。

        “不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

        安徒生童話讀后感 篇12

        安徒生是個(gè)鞋匠的兒子。他家里很窮很窮。她的媽媽非常勤勞,她把家里打掃得干干凈凈。爸爸買了圖片、瓷器、各種書和歌譜,把家裝扮得像博物館一樣。他的爸爸媽媽很愛他。

        爸爸一有空就給小安徒生講故事。安徒生生活得很快樂(lè)。不幸的是,在他七歲的時(shí)候,爸爸去世了,他陷入悲痛中,家里的生活更加困難了。12歲的時(shí)候,瘦小羞怯的安徒生送到工廠做童工。后來(lái)他離開家鄉(xiāng),到首都哥本哈根去當(dāng)一名演員。但是皇家劇院的經(jīng)理和沙爾夫人都不幫助他。他流浪街頭,茫然無(wú)措。西博尼教授教他聲樂(lè),他夢(mèng)想自己在皇家劇院放聲歌唱。安徒生很努力很勤奮。

        但是,16歲的時(shí)候,他的嗓子啞了。他歌唱家的夢(mèng)想破滅了。在考林先生的指點(diǎn)下,安徒生第一次海外旅行——德意志。旅途中他認(rèn)識(shí)了迪克和沙米索。安徒生開始在報(bào)紙上發(fā)表文章。從此他開始寫童話故事。

        安徒生是個(gè)童話大師,他一生寫了很多很多的童話故事,如《賣火柴的'小女孩》、《丑小鴨》、《小意達(dá)的花》——

        安徒生面對(duì)困難不屈服,勇敢面對(duì),最后成為一個(gè)著名的作家。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

        安徒生童話讀后感 篇13

        20xx年11月23日,我閱讀了一本名,書名叫做《安徒生童話》。

        《安徒生童話》這本書,是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作,其中包括我們中國(guó)廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有一些大家相對(duì)陌生的篇目?紤]到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn),這本書還對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句均作了注釋和摘抄,此外,還包括一些夸張的插圖小對(duì)話,能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。

        例如,《美人魚》這篇作品中,就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起,化身成人類,但是,王子已經(jīng)有了自己心愛的女人,美人魚很傷心,但美人魚想要變回人魚,需要?dú)⑺劳踝,但美人魚沒有殺死王子,而是犧牲了自己,讓王子和他心愛的'女人開心的生活在一起。

        生活中,有不少人為了幫助別人,而犧牲了自己,這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì),并且,每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理,而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡(jiǎn)單的道理,還有,這些簡(jiǎn)單的道理,更能促使我們走向正路,從而使這本書受到歡迎。

        閱讀了這本書的作品,讓我喚醒塵封的記憶,回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣,這塊純潔的土地,欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染,得到凈化,升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。

        這本《安徒生童話》,是一本好書,是一本你人生必讀之書,希望你也來(lái)讀一讀。

        安徒生童話讀后感 篇14

        同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

        第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

        第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比,體會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

        第三,讀說(shuō)結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的'幸福,和怎樣的不幸福。

        第四,無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無(wú)情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

        第五,升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難,無(wú)論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

        高手果真是高手,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

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