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    1. 生活傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2023-11-27 11:21:06 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      生活傳統(tǒng)文化作文精華(8篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳顐鹘y(tǒng)文化作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      生活傳統(tǒng)文化作文精華(8篇)

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇1

        中國(guó)傳統(tǒng)文化有許多,就說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日吧。我最喜歡的還是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。

        先說(shuō)春節(jié)吧!春節(jié)里,要吃餃子,餃子的音和交子相近,新的一年交好運(yùn)的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)小鎮(zhèn),山上有個(gè)叫年的怪物,一到春節(jié),就下山搶食物吃。一天,一開(kāi)始,人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”,年就再也不下山了。現(xiàn)在叫做放鞭炮了。還有也是重要的.——貼春聯(lián)。人們把紅紙上邊寫(xiě)上祝福的字,貼在門(mén)兩邊上,祈禱第二年平安。

        元宵節(jié)里,人們吃元宵,意思是團(tuán)團(tuán)圓圓,還要看花燈,猜燈謎。

        端午節(jié)要吃粽子,在楚國(guó)時(shí)代,屈原就在五月初五跳江自殺,人們怕他的尸體被魚(yú)吃掉,就用竹葉包上糯米,給魚(yú)吃。

        中秋節(jié)的時(shí)候,人們要吃月餅,賞月亮。

        中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,我們要去發(fā)現(xiàn)、探尋。

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇2

        春節(jié)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。

        有一年我們回去過(guò)年,剛出車(chē)站,就已經(jīng)聽(tīng)到那噼哩啪啦的聲音,哦!原來(lái)是脾氣火爆的炮竹大哥呀!我趕快跑回我親愛(ài)的家鄉(xiāng),!多么有過(guò)年的`味道呀!有時(shí)就連女孩子也忍不住放一個(gè)鞭炮。

        最有意思的是那活躍的老太太們,甩著紅綢子,扭秧歌,就連老爺爺們來(lái)敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車(chē)?yán)飳W(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛(ài)呀!

        街上一派過(guò)年的氣息。

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇3

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化雖然高深,但它卻是我國(guó)人民的精神支柱,每一個(gè)都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。

        傳統(tǒng)文化的含義非常之廣,它包括了思想、文字、語(yǔ)言等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化還包括了傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)技藝、書(shū)法、六藝等。

        對(duì)我國(guó)影響深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化,不僅出現(xiàn)在書(shū)中、電視上,還點(diǎn)綴著我們的生活。

        生活中,對(duì)所有人都影響著的是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。、

        在春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)聯(lián),給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián),放鞭炮,吃年夜飯。猶豫科技的高速發(fā)展,人們更有了看春晚的習(xí)俗。在元宵節(jié),每家每戶(hù)更是張燈結(jié)彩,鬧市中掛滿(mǎn)了絢麗多彩的燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像天空中灑滿(mǎn)的.五彩的雪。在清明節(jié),人們都帶著一縷憂(yōu)愁,回到家鄉(xiāng)掃墳,正如杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹诙宋绻(jié),小孩子們跟著母親包粽子,煮鴨蛋,男人們都去賽龍舟了。在中秋節(jié),一家人圍坐在一起,任一縷縷明亮的薄紗披在身上,賞著圓月,吃著月餅,空氣中流露著一絲歡樂(lè)的味道。

        生活中,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)法與六藝起著深遠(yuǎn)的影響。

        在小學(xué)的時(shí)候,我有一位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。雖說(shuō)是數(shù)學(xué)老師,但卻十分注重我們的書(shū)法。有一次,我因著急,寫(xiě)得很快,所以字跡潦草。當(dāng)數(shù)學(xué)老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時(shí),眉目瞬間擰在一起,重重地說(shuō):“抄十遍!”當(dāng)時(shí)的我十分委屈,現(xiàn)在的我漸漸明白,一個(gè)人的字代表著一個(gè)人的品行,況且漢字是中華民族祖先心血的結(jié)晶,怎能被我們?cè)闾#?/p>

        六藝包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。這六藝中我對(duì)其他的都不感興趣,卻獨(dú)獨(dú)對(duì)“樂(lè)”情有獨(dú)鐘。我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的每一樣都萬(wàn)分偏愛(ài),但奈何不能全部學(xué)習(xí),只好選擇了古箏學(xué)習(xí)。第一次聽(tīng)老師彈古箏時(shí)的感觸最深,琴聲忽而似小鳥(niǎo)啼唱般清脆,忽而似流水聲般柔和,忽而似孩子的笑聲般歡樂(lè),忽而似微風(fēng)聲般輕柔婉轉(zhuǎn)。從那以后,我就暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)好古箏,彈出似老師彈奏的美妙琴聲。

        生活中,人們很少看到傳統(tǒng)技藝的表演,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)它的人太少了,我希望有更多人去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝,保護(hù)這些先輩思想的結(jié)晶!

        傳統(tǒng)文化在生活中綻放,我希望有一天中國(guó)傳統(tǒng)文化之花開(kāi)遍大川南北,甚至世界每個(gè)角落!

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇4

        “傳統(tǒng)文化是我最好的精神食糧。”生于斯,長(zhǎng)于斯,渾金璞玉,天然美質(zhì)。文化盛宴,浸了你的魂,攝了你的魄,卒成豐富的內(nèi)在。 是的,文化是我一生的行囊。

        也曾“之乎者也”翩翩儒雅風(fēng)度,也曾大碗喝酒,暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,養(yǎng)育情懷。情感豐富來(lái)源于文化的底蘊(yùn)。 正如古語(yǔ)“玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風(fēng),不知不覺(jué)文化融在了品性里,成為一生的底色。 就好比沙龍?jiān)杏肆只找蜻@樣的奇女子,骨子里都帶著一種動(dòng)人心魄的柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的黃鹿,從不想痛苦的事,從不發(fā)怒,從不傷心。”眸子里顯現(xiàn)著山水的靈性。這種無(wú)法否認(rèn)又不抗拒的文化的力量,會(huì)讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養(yǎng)育她的中國(guó),帶著一種文化的憂(yōu)傷。

        文化是一個(gè)人的魂魄,無(wú)論是信天游還是沂蒙小調(diào)或是閔音,都在生命里唱響。 《雅舍談吃》中,梁先生大談令他魂?duì)繅?mèng)繞的正陽(yáng)樓的烤肉,薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號(hào)連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里,在內(nèi)心中未然成杯。

        抑或是葉子說(shuō)她發(fā)了瘋地想念南京,想念路邊攤的`蝦皮小混沌,想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車(chē)站修在周?chē)G得不像話(huà)的群山。這是石頭城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。 所以說(shuō),鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。

        傳統(tǒng)教育中《顏氏家書(shū)》更是以“令熟讀經(jīng)史子集”為教育目標(biāo)的,潛移默化,耳濡目染,我們成了文化的一部分或者或者說(shuō)文化成為自我的內(nèi)在。而這種巨大的影響,是夏懷罵蟲(chóng),玩物成癡的壬世襄的率性人生,是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮(zhèn),是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉(xiāng)。今生今世,定時(shí)和骨子里的文化白首相依,不離不棄。 而羅素感概“參差百態(tài)而幸福本源。”那就和鮮活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇5

        過(guò)年是每個(gè)小孩子最盼望的,因?yàn)榭梢砸患覉F(tuán)圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢(qián);多么開(kāi)心呀!可是同學(xué)們,你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

        傳說(shuō)在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來(lái)吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見(jiàn)到都得遭殃,“年”獸會(huì)把他們都吃了。

        人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮?lái)破壞這些,于是外出的'人都要回來(lái)保護(hù)家園。就有過(guò)年一家團(tuán)聚的習(xí)俗。還有貼對(duì)聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會(huì)嚇跑年獸,于是過(guò)年的風(fēng)俗就流傳下來(lái)了。

        我喜歡過(guò)年,喜歡這種傳統(tǒng)文化。

        傳統(tǒng)文化——春節(jié)

        張玉潤(rùn)

        春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅紅的燈籠,媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了禮花和小鞭炮呢!

        到了晚上,我和幾個(gè)小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦!噼里啪啦!禮花有的像美麗的菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的像美麗無(wú)比的仙女……還有很多樣的呢!

        轉(zhuǎn)眼間,就到了看聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間了,演員們都表現(xiàn)得很出色。 看!小朋友,這就是春節(jié),你們喜歡嗎?

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇6

        “歲寒三友,梅蘭竹。”看到這三幅剪紙,我不禁聯(lián)想到了這句詩(shī)。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個(gè)形象生動(dòng),色彩各異。不過(guò)我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭(zhēng)又好像從冬眠中一覺(jué)醒來(lái),剛勁有力。真沒(méi)想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術(shù)品。

        這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時(shí),一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么喜愛(ài)剪紙,就隨手拿起工具,現(xiàn)場(chǎng)制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過(guò)的`舞臺(tái)上,呈現(xiàn)出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當(dāng)時(shí)驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。

        從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現(xiàn)出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)。

        我的心里充滿(mǎn)自豪,自豪這是中國(guó)民間藝術(shù),自豪作品精妙絕倫形象生動(dòng)。這就是中國(guó)最傳統(tǒng)的民間藝術(shù)剪紙。

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇7

        生活中的傳統(tǒng)文化多種多樣,有七夕節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)浩宇剪紙……不過(guò)我最喜歡的就是中秋節(jié)了。

        因?yàn)橹星锕?jié)是每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季中期,所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年為四季,每年有分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”

        每年的中秋節(jié),全家人就快樂(lè)的聚在一起享受媽媽做的美味佳肴,大家有說(shuō)有笑,共度這美好的中秋佳節(jié)。

        記得今年的`中秋節(jié),我們吃完晚飯,坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月一邊吃月餅?墒,天公不作美,月亮一會(huì)兒出來(lái)了,一會(huì)兒又被大片的烏云遮住了,好像在和我們玩捉迷藏呢!我們仰望天空時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的月亮?xí)r,外婆就不由自主地給我們講起了“嫦娥奔月”的故事,她說(shuō):“古時(shí)候啦,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得老百姓活不下去了,有個(gè)叫后羿的英雄力大無(wú)比,他一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)從此老百姓過(guò)上了太平的日子,他們都很感激后羿。后來(lái)有一位道人送了后羿一包長(zhǎng)身不老的仙藥,吃了可以升天。后羿舍不得一個(gè)人獨(dú)吃,把仙藥交給了他的妻子嫦娥,嫦娥一心想升天成仙,偷偷地吃掉了仙藥一個(gè)人飛上了月宮!蔽液托毬(tīng)得很入迷,但我在書(shū)上看到的嫦娥奔月和外婆講的有點(diǎn)兒不一樣,看來(lái)民間的傳說(shuō)各種各樣。

        我之所以喜歡中秋節(jié),是因?yàn)樗坏o我們帶來(lái)了寧?kù)o而愉快的夜晚,還給我們帶來(lái)了和家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。

      生活傳統(tǒng)文化作文 篇8

        中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

        天空,流動(dòng)歲月的云。那場(chǎng)火還在燒嗎?美得心痛的風(fēng)景固化為刺,鯁在您的咽喉,紅腫、發(fā)炎、結(jié)疤。之后,成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地,翻越沉重的黃袍?,記憶之外的笑容,沒(méi)有了內(nèi)容。中國(guó)的`文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

        你用含淚的聲音,一千次一萬(wàn)次地嗚咽,輾轉(zhuǎn)于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望,你在這迷茫的世界中,不可抑止的流淚,淚水緩慢地墜于地上,憂(yōu)傷難訴。中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

        裊裊的蕭聲撞擊著你酸澀的痛楚,一雙女人的手鎖住了一個(gè)崩潰的王朝,一個(gè)男人不小心輸?shù)袅税氡诮。所有抗(fàn)幎汲闪送絼,生命不可承受離別的凝重的傷痛,沉悶的絕望籠罩著你那脆弱的心靈。中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

        風(fēng)雨千年,沉默千年。你那沉默憂(yōu)郁的靈魂,孤獨(dú)地跋涉著,那凄婉的故事在風(fēng)中流傳,在水中漫朔。穿過(guò)蒼蒼莽莽的地平線,飛越淚水斑斑的守望,悲愴而來(lái)。在時(shí)光的隧道里,一群群石匠,彎下腰,揮動(dòng)著鑿刀,一刀,便鑿開(kāi)一個(gè)泣血的故事。一切,便鑿開(kāi)一段圣潔的傷感。中國(guó)的文化,絕版的文化,你流著淚,淌著血,穿越了千年的風(fēng)雨,也震憾著千年的滄桑。

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