元旦作文6篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來(lái)了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們來(lái)到了姥姥家。一開(kāi)門(mén)，表哥便迎了出來(lái)，我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門(mén)前的大樹(shù)下，我說(shuō)：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“我們放鞭炮吧�！薄斑@個(gè)主意好！”我說(shuō)。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問(wèn)：“怎么玩好呢？”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō)：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個(gè)爽！”我按照他的`意思，把鞭炮放進(jìn)了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來(lái)。就這樣，我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō)：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個(gè)小孔，然后把鞭炮放進(jìn)去，點(diǎn)上鞭炮后，就會(huì)把土堆炸個(gè)大孔�！薄斑@樣比那樣更好玩�！苯Y(jié)果，我們把土堆上炸開(kāi)了很多大孔，弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí)，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了。
這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè)！以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè)，這么美好。
元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一年一度的元旦即將來(lái)臨了。
同學(xué)們，你們知道元旦的含義嗎？1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的.斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的羨慕。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)、算數(shù)學(xué)題。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題就大膽主動(dòng)問(wèn)老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲�，F(xiàn)在，我也當(dāng)上班干部啦！我擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文科代表，每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、字體漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。同時(shí)，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福！祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
告別了舊年，我們又跨入了新的一年。在我們的成長(zhǎng)路上，也許我還會(huì)跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
現(xiàn)在離期末考試也越來(lái)越近了，我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地配合老師上好每一堂課。課后認(rèn)真地做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末取得優(yōu)異的成績(jī)，給我們的老師、父母獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
元旦作文 篇3
1月1日，元旦節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)椴粌H可以放三天假，還可以開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。但是，這一天，我是無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>
包水餃，當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干……
老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐，“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人說(shuō)，“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說(shuō)：“再嚷嚷就不包了�！蔽覀兗w都捂住了嘴巴，生怕不包了!
“終于到了包餃子的時(shí)候了。”我高呼著，只見(jiàn)他們都附和著，“是啊”“可盼到了”，我又說(shuō)：“昨天晚上我高興的都沒(méi)睡著覺(jué)啊!瞧我現(xiàn)在，依然是精神煥發(fā)，可見(jiàn)我多么高興啊!”他們也說(shuō)：“是啊!我昨天晚上也沒(méi)睡著覺(jué)啊!”我樂(lè)得拍拍手，說(shuō)：“上一節(jié)課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨后，我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來(lái)。
下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊：“站好隊(duì)再走�！蔽覀兟�(tīng)話的站好了隊(duì)，有秩序的向餐廳駛?cè)�，我們洗好了手，便進(jìn)入餐廳，老師給我們分好了組，每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng)，老師說(shuō)：“開(kāi)始包吧!”我們就開(kāi)始包了，可見(jiàn)我們不怎么有經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長(zhǎng)的幫助，老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面，就開(kāi)始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的?，精神萎縮，同學(xué)的媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不應(yīng)該這樣包，應(yīng)該多多少少的'把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來(lái)，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對(duì)我包的餃子蔑視的說(shuō)：“你太差勁了，你瞧我!”
我不氣餒，繼續(xù)包，按照阿姨的那個(gè)方法，我包的餃子好像有很大的進(jìn)步，她也好像說(shuō)：“我并不比你差。”我得意的指給阿姨看，說(shuō)：“看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑，說(shuō)：“是有了很大進(jìn)步�！卑昧艘槐P(pán)，老師就給我們?nèi)ハ铝�，我們靜靜的坐在位子上等著，只見(jiàn)，老師端來(lái)了一盤(pán)，我們?nèi)琊I狼撲食一般，爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè)，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的說(shuō)，他們也說(shuō)：是啊!“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水餃有這么好吃。
通過(guò)包餃子，我知道了：人只有付出，才會(huì)有收獲，這一個(gè)元旦節(jié)，過(guò)的好開(kāi)心啊!
元旦作文 篇4
過(guò)兩天就是元旦了，大家都知道我們中國(guó)的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國(guó)家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)其它國(guó)家的元旦習(xí)俗吧。
摔瓶打罐扔臉盆
意大利的一些地方，元旦前夜午夜時(shí)分，如果你在路上行走是很不安全的，因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎，以示除舊迎新。
杯盤(pán)碎片送朋友
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái)，待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。元旦的早晨，如果誰(shuí)家門(mén)前堆放的`碎片越多，則說(shuō)明他家的朋友越多，新年一定很幸運(yùn)。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí)，以教堂鐘聲為號(hào)，爭(zhēng)著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來(lái)年一帆風(fēng)順。
婦女坐上市長(zhǎng)椅
西德人過(guò)元旦，要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳，闖入市長(zhǎng)辦公室，坐上市長(zhǎng)辦公椅，表示接管市長(zhǎng)權(quán)力。
喝光余酒交好運(yùn)
法國(guó)人在新年到來(lái)之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為，元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒，新一年里交厄運(yùn)。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺(jué)得元旦習(xí)俗很有趣?
元旦作文 篇5
今天是1月1日，是20xx年的元旦，我們班在今天舉辦親子活動(dòng)，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，有利于開(kāi)展戶外活動(dòng)。
我們?cè)诔巧綇V場(chǎng)集合后，做了一會(huì)兒熱身游戲，就開(kāi)始往城山上爬，爬到一半，我看見(jiàn)一扇門(mén)，上面刻著“城”、“王”、“越”三個(gè)大字，我和同學(xué)們就開(kāi)始念，“城王越”…“越王城”···我問(wèn)爸爸到底怎么念，爸爸說(shuō)：“這里是越王城遺址，當(dāng)然得念越王城，我們應(yīng)該還能看到越王的塑像吧�！�
果然，我們走到一個(gè)廟里，就發(fā)現(xiàn)了三尊塑像，正中間就是越王勾踐，兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的故事，也聽(tīng)說(shuō)西施是范蠡從民間找來(lái)的，爸爸還說(shuō)，范蠡是現(xiàn)代商業(yè)的.鼻祖呢，文種也是越國(guó)著名的謀略家，和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞，可惜后來(lái)被越王賜死。
我們下了山，又去做了游戲，有走路，呼啦圈，履帶等等，我們和家長(zhǎng)們一起玩high了，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在城市廣場(chǎng)的上空，遠(yuǎn)處的湘湖，在太陽(yáng)的照射下波光粼粼，顯得特別溫暖。
結(jié)束的時(shí)候，葛老師讓我們對(duì)所有家長(zhǎng)鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個(gè)有意義的元旦親子活動(dòng)�。�
元旦作文 篇6
今天是20xx年的最后一天，也是最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻K于等到我們班葫蘆絲上臺(tái)吹奏。我們穿上漂亮的衣服，打扮得花枝招展，排著整齊的隊(duì)伍向體育館前進(jìn)。
到了體育館，里面已經(jīng)是人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，有大合唱、有童話劇、還有詩(shī)歌朗誦。我最喜歡的是小蘋(píng)果表演了，她們戴著紅色的假發(fā)，穿著條紋連體服邊唱邊跳，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái)，大家都跟著音樂(lè)的`節(jié)拍大聲唱起來(lái)，演出結(jié)束后全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
不知不覺(jué)就到我們上場(chǎng)，我在心里想可千萬(wàn)不能出錯(cuò)，一開(kāi)始我又點(diǎn)緊張，慢慢地我越吹越熟練，真是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功呀。我們出色地完成了演出任務(wù)，姚老師的臉上笑開(kāi)了一朵花，獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)銅牌，我高興得一蹦三尺高！
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