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    1. 考試之后作文

      時間:2023-11-30 18:30:27 考試 我要投稿

      考試之后作文范例(3篇)

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的考試之后作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      考試之后作文范例(3篇)

      考試之后作文 篇1

        下課鈴一響,數(shù)學老師便毫不客氣地把試卷收起來了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來。好友悲悲切切地說:“我還有一題沒做好!哀哉,掐指一算,今夜無人人睡!”

        已覺寒窗悲不盡,那堪風雨助凄涼!小雨懶散地下著。這蒙蒙細雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔,只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。

        憑第六感得知同桌—數(shù)學課代表一一偉大的高材生—這次發(fā)揮不好:一反平日飛快答卷的常態(tài)(竟還不及我做得快)。此時他正無語作沉思狀,帶著一臉的深沉。

        午間早有干里眼探子來報:“某某不及格,某某勉強及格,某某居然只得二十分……”頓時人心惶惶,同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒,但又迫切想知道自己分數(shù)如何,如同犯罪嫌疑人既怕判決結(jié)果對己不利,又急切欲知究竟終審是何結(jié)果?蓱z萃萃學子此時竟如待幸羔羊,引頸待斃。

        下午自修課前,數(shù)學老師繃著臉把課代表叫去,人心為之一緊。好友拉著我在走廊上等待課代表的到來,兩人望穿秋水,課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來遲。

        科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上,長嘆一聲,跌進自己的椅子里,以手托額,作“思想者”狀。

        終于有膽大之人打破靜默,問課代表道:“我考了幾分?”課代表無精打采地翻著試卷,良久蹦出幾濘音節(jié):“六……十……七!睔夥疹D時緊張起來,大家忙著向課代表問分數(shù)。我本可以近水樓臺先4月,但遲遲不敢問。原因如下—

        解1:因為分數(shù)若為80分以下

        所以今夜有暴風雨(考試后果1)

        解2:因為分數(shù)若為80分以上

        所以可以調(diào)心情,閱考經(jīng)〔考試后果2)

        最終耐不住內(nèi)心的.煎熬,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問他道:“我…幾…分?"課代表想都不想便說:“八…十…二!庇谑俏胰缤I*票中了大獎,又乘勝進軍道:“你幾蜘”課代表以萬分悲痛的語氣道:“九…十…三。”于是眾生肅然,道:“偉大!”他說:“慘…啊……!!”我們咋舌道:“到底是高材生耶!標準自然高人一籌!”他頹然搖首,無言獨對朋友,眉如鉤。

      考試之后作文 篇2

        今天,是領(lǐng)通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經(jīng)之路。到了學校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道!卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了,老師把《學生個體素質(zhì)評價手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因為我知道_我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學,已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學,從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生,我早已痛苦不堪,就連我那個學習成績一般般好的'哥哥都當上了三好學生,而我卻沒有,望著別人的三好學生的獎狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進,我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”

        經(jīng)過反復地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復習,所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認真復習,只是就忘得更快。3、在平時的學習中,我上課雖然發(fā)了言,但是學的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學,這就造成了我知識不全面。

        為了不讓我的學習成績下降,我就擬制了三條計劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識,加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎(chǔ)知識,少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!

      考試之后作文 篇3

        這一星期三,我們進行了期中考試?记埃易龊昧顺浞值臏蕚洌X得自己可以考一百分,然而,我的數(shù)學考了九十六點五分,語文考了九十八分,只有我的英語考了一百分。

        老師發(fā)下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發(fā)現(xiàn)自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來說都非常的簡單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。

        語文的錯題錯在古詩題里,記得當時的題是選擇題,因為我在答題的時候有一點兒慌張,所以在答題時沒有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來,這道題變成了一個鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個“-2”。

        說完了語文試卷上的錯題,就該說說數(shù)學試卷上的'錯題。

        老師發(fā)卷紙的那一天我沒有去學校,可我在考試過后就已經(jīng)知道了試卷上的錯題,沒辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。

        題目的要求是先算周長,再算面積,周長我算的不差,問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數(shù),我卻因為小數(shù)點點錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。

        通過這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!

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