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科技作文必備【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的科技作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校舉行了一次難得的春游活動(dòng)——參觀(guān)北京科技館。在這次活動(dòng)中,我是玩得一身疲憊,學(xué)生們可是精神百倍,科技館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),是不是未來(lái)的汽車(chē)真的會(huì)飛 上藍(lán)天,沒(méi)有什么是不可能的,只要我們會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫(huà)《未來(lái)的世界》他們會(huì)想畫(huà)什么,對(duì),很不錯(cuò)的'主題。在一年級(jí)的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛 》,在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象,創(chuàng)作一幅畫(huà);貋(lái)時(shí)孩子們還是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,可老師們卻累得睡著了。
科技作文 篇2
今天我和媽媽去上?萍拣^,天還沒(méi)有亮就上了車(chē),在車(chē)上遇到了我的同學(xué),見(jiàn)到了他們心里真的很高興。
我們到了科技館先觀(guān)看了三樓的人體健康和結(jié)構(gòu),我知道了人共有206塊骨頭,人還要運(yùn)動(dòng)才能健康。接著看了食物的旅行,我們乘坐一輛哈密瓜車(chē)當(dāng)著食物進(jìn)入了模型大嘴巴里,一開(kāi)始還真的有點(diǎn)害怕,進(jìn)入了胃,在胃里進(jìn)行消化,再來(lái)到了十二指腸,在這里我們不停的運(yùn)動(dòng),進(jìn)入了小腸,在小腸里吸收了營(yíng)養(yǎng),最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來(lái)廢物,F(xiàn)在我才知道我們每天吃的.東西在肚子里是怎樣消化的。
我們來(lái)到了電影院,走進(jìn)一看我好驚奇喲,電影屏幕真的好大,有幾層樓那么高,看這電影一定要帶上眼鏡才會(huì)有感覺(jué),電影叫《海洋巨獸》,我們一會(huì)兒象在天空中飛,一會(huì)兒象在水里游,一會(huì)兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚(yú),真的很好玩。
科技館里還有我們喜歡的機(jī)器人,動(dòng)物世界,很多我不懂的科學(xué)知識(shí)。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大再來(lái)研究它。
科技作文 篇3
自從上次去了科技館,我就對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個(gè)消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺(jué)了。
腦力開(kāi)發(fā)器
上次來(lái)的時(shí)候,由于我的身高沒(méi)有到1.45米,所以沒(méi)能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目。上次表哥體驗(yàn)后,感覺(jué)自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗(yàn)體驗(yàn)。今天,終于可以如愿以?xún)斃玻?/p>
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開(kāi),生怕一不留神就會(huì)掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來(lái),不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢(shì),感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái),不敢直視地面。
機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目十分刺激。聽(tīng)了這話(huà),我迫不及待地排了隊(duì),體驗(yàn)到那種刺激的感覺(jué)。
輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶;鸺_(kāi)始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來(lái)。這當(dāng)我納悶的時(shí)候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái),離開(kāi)了座位。好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停,好像馬上就要蹦出來(lái)似的。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
海底探險(xiǎn)
不知不覺(jué),已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間,再體驗(yàn)幾個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),“海底探險(xiǎn)”這幾個(gè)字映入了我的眼簾!昂5滋诫U(xiǎn),一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
“現(xiàn)在,我們要下潛了!本o接著,椅子動(dòng)了起來(lái),一前一后,像騎馬一樣。
通過(guò)這部電影,我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小!
全息音響
今天,最令我難以忘懷的.是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事。回想起來(lái),那個(gè)叫驚心動(dòng)魄啊!
這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛(ài)是,屏幕上還播放著熱帶魚(yú)的畫(huà)面。突然一下子黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)。這時(shí),身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話(huà):“我叫庫(kù)斯特,是著名的潛水家。”接著,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳,開(kāi)始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”
一開(kāi)始,我嚇得閉起了眼睛,感覺(jué)真的有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)話(huà),還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機(jī),這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。
終于,故事講完了,燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了,我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)玩的。
科技作文 篇4
今年我有幸參加了“金鑰匙”科技競(jìng)賽,并因在決賽中取得了玄武第一名的好成績(jī)而獲得了參加團(tuán)體賽的資格。上周六,我和初中的笪慶、高中的李江浩一起代表玄武區(qū)參加市團(tuán)體賽。
剛進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí),我十分緊張。開(kāi)始點(diǎn)名了!該點(diǎn)到笪慶時(shí),報(bào)名字的老師愁眉苦臉的。他問(wèn)了左右的老師,“笪”字怎么讀,可他們都不知道。老師只好問(wèn):“叫什么慶?”一剎那,全場(chǎng)的.參賽選手個(gè)個(gè)笑得前仰后合,我也放松了下來(lái),不再緊張。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是選擇與判斷,共25題,2分一題?荚嚂r(shí)間是25分鐘,可我7分鐘就做完了。我做完后環(huán)視全場(chǎng),發(fā)現(xiàn)我是做得最快的,別的人還在做題。于是我又開(kāi)始檢查,檢查4遍后時(shí)間終于到了,開(kāi)始了下一環(huán)節(jié)——觀(guān)察題。
觀(guān)察題的短片講的是龍卷風(fēng)。短片告訴我們龍卷風(fēng)是漏斗型,刮起了工棚,無(wú)人受傷,有工人用手機(jī)拍了下來(lái),就沒(méi)了。而試題考的東西和短片沒(méi)有關(guān)系,而這兩個(gè)試題竟然一題15分!我想來(lái)想去,決定了它們的答案。
最后,最激動(dòng)人心的動(dòng)手題來(lái)啦!高中組要做鑰匙掛,而初中組和小學(xué)組要合作用五張A4紙做成盡可能高的東西,要承重50克,高度*0.6=分?jǐn)?shù)。
我一開(kāi)始想做幾個(gè)紙盒子壘在一起,可是笪慶想到了另一種更好的做法:做空心圓柱體。于是我們先做了一個(gè)圓柱體,又要上部再粘上了一個(gè)空心圓柱體。這時(shí),這個(gè)大圓柱體似乎有點(diǎn)頭重腳輕了,開(kāi)始像比薩斜塔一樣歪向一邊。于是我把一張紙豎著對(duì)折,一邊剪成5個(gè)冀,另一邊貼在圓柱底端,那5個(gè)冀成了5個(gè)讓它不倒的支撐柱。我又在每個(gè)冀上貼好幾條雙面膠作為垂物,支撐架大功告成!與此同時(shí),笪慶做好了第3個(gè)圓柱體粘了上去。這時(shí)還差一個(gè)放東西的平臺(tái)。我想在上面放個(gè)紙盒子,可是誰(shuí)也不會(huì)折,于是只好通過(guò)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖來(lái)粘一個(gè)長(zhǎng)方體盒子了。笪慶畫(huà)了個(gè)草稿圖,開(kāi)始剪;而我要了一個(gè)50克的法碼,擺上了托盤(pán)和法碼。嘿,它能承重。笪慶已剪出長(zhǎng)方體展開(kāi)圖,開(kāi)始粘長(zhǎng)方體盒子了,可是,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題:前后面畫(huà)短了,合不上了。我突然想到可以在中間加小圓柱。我們趕緊在盒中加了三個(gè)小圓柱。
時(shí)間到了!我們是“世界第三高樓”,63厘米,38分(63.5*0.6=38.1,老師少給0.1分,算入總分少了0.2分)。雖然這次總分我們隊(duì)只排在第四,但我還是很高興,因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)道理:要齊心協(xié)力才能成功。
科技作文 篇5
今天是一個(gè)興奮的日子,因?yàn)榻K于等來(lái)了科技節(jié)”吹泡泡“的活動(dòng)。
說(shuō)起來(lái)好丟臉,科技節(jié)都快過(guò)去了,我還沒(méi)有得過(guò)一張獎(jiǎng)狀,所以我一定要在這個(gè)最拿手的活動(dòng)中得獎(jiǎng)。時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。開(kāi)始吹泡泡了,我們先比誰(shuí)吹的數(shù)量多。大家都蓄勢(shì)待發(fā),不甘落后。先是我們男生的較量,可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同的.地方,同學(xué)們的工具跟我的不一樣。他們都是用一個(gè)吸管或?qū)I(yè)的工具,而我用的工具卻是百事可樂(lè)瓶子的一半,再加上襪子做成的。開(kāi)始吹泡泡了,我使勁吹著,可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來(lái)的泡泡是一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的,別人吹出來(lái)的泡泡是圓形的,還在往上飄著,真擔(dān)心這次得獎(jiǎng)又沒(méi)希望了?膳鷤兊哪抗饧性谖疫@,我想”這是因?yàn)槲掖档呐菖莞鷦e人不一樣嗎?“第二個(gè)就是比誰(shuí)吹的大。我用全身的氣使勁吹著,我才吹了一會(huì)就已經(jīng)吹出了一座泡泡山。朋友看見(jiàn)了馬上過(guò)來(lái)幫我吹。過(guò)了幾分鐘,一座巨大無(wú)比的山出來(lái)了,我認(rèn)為這是二十一世紀(jì)最偉大的建筑,伙伴們看見(jiàn)了都在問(wèn),你是怎么做到的。
科技節(jié)還有許多項(xiàng)目,有環(huán)保畫(huà),有舊東西利用,還有搭紙橋,不過(guò)玩的最開(kāi)心的還是吹泡泡。
這是多么讓人難忘的科技節(jié),讓我們?cè)谕鏄?lè)中提高自己的動(dòng)手能力!
科技作文 篇6
寒假的一天,爸爸帶我去科技館參觀(guān),館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果,可真讓我大開(kāi)了一下眼界,讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但對(duì)科技知識(shí),卻異常感興趣,因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)。
那天,我們懷著完美而新奇的心境,踏進(jìn)了科技館的大門(mén)?萍拣^里陳列著許許多多趣味的實(shí)驗(yàn)作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤(pán)》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等,都十分強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生。
我們來(lái)到了《機(jī)器人世界》展廳。那里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……。另外,我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤,還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿(mǎn)目,希奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。
當(dāng)我來(lái)到陶泥作品展臺(tái)的時(shí)候,展臺(tái)上的景觀(guān)深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品,它取名為《屹立》,展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手,采用陶泥材料充滿(mǎn)活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃,猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望,也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景,它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心,燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難,創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前,久久不忍離去,它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!
這次參觀(guān),讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀(guān)察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里,我覺(jué)得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū),科學(xué)地生活,努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。
我們要從小處著手,好好地學(xué)習(xí),把握住知識(shí)的鑰匙,去打開(kāi)明天科技的大門(mén)--明天必須會(huì)屬于我們的了。
科技作文 篇7
星期三的時(shí)候,媽媽在文娛網(wǎng)的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票,放映時(shí)間在星期六呢。時(shí)間過(guò)的真慢啊,終于到了星期六,我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了,去了解低碳科技。
媽媽用中獎(jiǎng)的短信換取了電影票和科技館的門(mén)票。進(jìn)入科技館,我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了,這里的隊(duì)伍排了好長(zhǎng)呀。感覺(jué)排隊(duì)了好久,終于輪到我了。進(jìn)入了比賽區(qū)域,坐在選手位置上,邊上的工作人員,一個(gè)漂亮的阿姨給我?guī)狭硕鷻C(jī)一樣的東西,告訴了我操作方法。準(zhǔn)備就緒后比賽開(kāi)始了??????經(jīng)過(guò)了激烈的追逐,我沒(méi)有取得很好的成績(jī)。后面又再來(lái)了兩次比賽,我最終還是沒(méi)有贏(yíng)得比賽的第一,不過(guò)我還是很開(kāi)心,重在參與嘛!
離開(kāi)了賽道,我看到旁邊有個(gè)運(yùn)水車(chē),那是以人力作為動(dòng)力的.,不費(fèi)一點(diǎn)能源,它是通過(guò)螺旋葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)和手搖轉(zhuǎn)來(lái)把水一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)到一個(gè)碗里,當(dāng)碗里的水裝滿(mǎn)了,利用水的重力和碗的中心點(diǎn)偏離的原理,使碗里的水自然而然的倒了出來(lái),搖轉(zhuǎn)的越快越輕松。十分的環(huán)保。
運(yùn)水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮,撥浪鼓就象一個(gè)氣囊,敲打它可以壓縮空氣,當(dāng)空氣壓縮到一定程度釋放時(shí)就會(huì)形成氣流,氣流就會(huì)吹響后面墻上那閃閃發(fā)光的亮片。亮片就會(huì)像波浪一樣翻滾起來(lái)。而鏡子迷宮么,看上去像是永無(wú)止境,其實(shí)就是只有一點(diǎn)點(diǎn)空間。它利用鏡子反射原理,讓你看見(jiàn)里面有無(wú)數(shù)個(gè)你。鏡子迷宮邊上是低碳實(shí)驗(yàn)室,做環(huán)保袋的,我做了一個(gè),決定以后出去都拎著這個(gè)袋子放東西,少用塑料袋,環(huán)保又低碳。
到了第二層,我們?nèi)酥北颊箯d。這里是介紹古代的低碳技術(shù):如天車(chē)開(kāi)采?;~(yú)塘?風(fēng)車(chē)提水灌溉?水車(chē)磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車(chē)磨坊,水磨以水為動(dòng)力,帶動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn),葉輪通過(guò)齒輪帶動(dòng)石磨。還有個(gè)綠色的地球形狀的場(chǎng)地,里面有好多輛“電動(dòng)車(chē)”,車(chē)頭上還有個(gè)耳機(jī),車(chē)頭上有兩個(gè)小洞,坐在車(chē)上戴上耳機(jī),透過(guò)小洞,里面播放著讓你了解低碳,怎么樣才能做到低碳生活的畫(huà)面,告訴你低碳生活其實(shí)可以從住宅,商城等身邊的任何地方進(jìn)行。
參觀(guān)完了第二層,我們來(lái)到了三樓,這里是介紹關(guān)于太陽(yáng)能的知識(shí),這讓我受益匪淺。時(shí)間過(guò)的真快,電影快要開(kāi)場(chǎng)了,還有許多低碳科技還沒(méi)有徹底的了解呢。只有先去看電影,下次有時(shí)間在去徹底的了解低碳科技了,電影是《綠野仙蹤》。之前在書(shū)上看過(guò),拍成電影的還是第一次看呢!
看完電影已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,我去了洗手間,這里的水龍頭都是感應(yīng)的,不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)水,把手放在龍頭下面,水就會(huì)流出來(lái),水量也不是很大,只要手一離開(kāi)水龍頭立馬就沒(méi)有水了,真正做到了不浪費(fèi)水資源!
整個(gè)科技館都是利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的,不用其它能源,非常的環(huán)保。
走出了科技館的大門(mén),媽媽說(shuō):“地球上的能源是有限的,如果把能源用光了,那人類(lèi)也就會(huì)滅亡了。”
“是啊,我們要盡量低碳生活,不能浪費(fèi)能源!卑职指袊@道。
“我們要保護(hù)環(huán)境,多種樹(shù)!蔽掖舐暤恼f(shuō)!斑@樣地球就不會(huì)涸了!
科技作文 篇8
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的發(fā)展,再把他們的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
一回到家,我就放開(kāi)嗓門(mén)大聲嚷嚷道:“媽媽請(qǐng)你告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”媽媽說(shuō):“以前的生活可苦了,哪像現(xiàn)在,要什么有什么.!薄坝心臉涌喟?”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽嘆了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢(qián)就有好幾支,哪像現(xiàn)在呀!有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,你正好趕上享福期嘍!”“不會(huì)吧,一角錢(qián)就能買(mǎi)好幾支筆,那些鉛筆是假的吧?”我打破沙鍋問(wèn)到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的好壞,只要有筆寫(xiě),他們就心滿(mǎn)意足了!”“哦,原來(lái)是這樣啊!從前的人可真勤勞!”
媽媽還說(shuō):“以前的學(xué)費(fèi)比你們現(xiàn)在的零花錢(qián)還少!蔽覇(wèn):“以前學(xué)費(fèi)要多少。俊薄岸X(qián)”。“那么便宜。 薄霸谖覀円郧暗臅r(shí)候,二元錢(qián)也是來(lái)之不易的。現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)要好幾百塊錢(qián),現(xiàn)在的生活和以前的生活相比,真是煥然一新了。
!現(xiàn)在的生活比以前的生活好了很多,可是,未來(lái)的生活一定會(huì)比現(xiàn)在的生活好一百倍的。我相信!
自二十世紀(jì)開(kāi)始,祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了突破性的發(fā)展,一幢幢高樓大廈像雨后春筍般拔地而起,一臺(tái)臺(tái)新式電器搬進(jìn)家門(mén),一樣樣高科技產(chǎn)品在實(shí)驗(yàn)室里誕生,一種種過(guò)去只有財(cái)主才能吃到的食品擺滿(mǎn)超市貨架,一件件過(guò)去皇帝也穿不到的貂皮大衣掛滿(mǎn)服裝店的衣架,一棵棵反季節(jié)蔬菜和一個(gè)個(gè)基因果子“走”進(jìn)菜市場(chǎng)……這是以前科技不發(fā)達(dá)時(shí)人們想都不敢想的?茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步突飛猛進(jìn),日新月異,科學(xué)界發(fā)生了翻天覆地的變化。
我經(jīng)常坐在小板凳上聽(tīng)爺爺講以前的故事,爺爺對(duì)我說(shuō):“在以前,人們吃不飽,睡不好,吃的是豬狗食,干的是牛馬活。我們沒(méi)日沒(méi)夜地給財(cái)主干活,挑磚,撿柴,想掙點(diǎn)錢(qián)好吃點(diǎn)飯,可得到的卻是財(cái)主的白眼和辱罵。那時(shí)候人們很窮上不起學(xué),所以科技很落后。家里沒(méi)有電視機(jī)、電腦,沒(méi)有洗衣機(jī)、空調(diào),更沒(méi)有現(xiàn)在這種豐衣足食的生活那時(shí)候科技落后,沒(méi)有挖土機(jī)、拖拉機(jī)。要造房子,就用人力一擔(dān)一擔(dān)地挑,時(shí)間長(zhǎng)了,長(zhǎng)工的肩都紅腫了。盡管這樣,財(cái)主給我們吃的只是糠和野菜,住的是矮小的平房,睡的是硬梆梆的木床,躺上去就吱嘎作響。每天還要下地種田,不管是風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)頭,都得堅(jiān)持,這樣才能勉強(qiáng)維持生計(jì)。如果要走訪(fǎng)親朋好友,或是有要事要遠(yuǎn)行,只能靠步行,長(zhǎng)途跋涉,翻山越嶺。人們都叫苦連天,認(rèn)為中國(guó)的科技不會(huì)騰飛了!笨墒牵@個(gè)想法徹底地錯(cuò)了,自二十世紀(jì)以來(lái),祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。
二十世紀(jì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,彩電、電腦、洗衣機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)、手機(jī)、空調(diào)、冰箱、飲水機(jī)、油煙機(jī)等等漸漸走進(jìn)了人們的生活,最后成了人們生活不可缺少的一部分。在這個(gè)現(xiàn)代科學(xué)社會(huì),吃得好,睡的香,吃的是山珍海味,睡的是高床暖枕,住的是高樓大廈。人們電腦上工作,不用風(fēng)吹雨打就可以獲得高工資。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們過(guò)上了好日子,一個(gè)個(gè)都上了大學(xué),有的'甚至獲得了碩士、博士學(xué)位,為科學(xué)技術(shù)發(fā)展增強(qiáng)了后續(xù)的發(fā)展力量。每個(gè)人家里都裝上了彩電、空調(diào),買(mǎi)了冰箱,電腦,開(kāi)上了汽車(chē),過(guò)上了豐衣足食的生活。科技發(fā)達(dá)了,大多數(shù)家庭都奔上了小康水平,人民富裕了,想吃什么有什么,核電站、磁共振,一樣樣高科技術(shù)業(yè)發(fā)展了起來(lái),F(xiàn)在交通方便了,一出門(mén)“嘟嘟”一下就到了目的地。無(wú)論多長(zhǎng)的路,無(wú)論多大的坎,只要你想過(guò)去,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)一定會(huì)把你安全送到。
這個(gè)“有求必應(yīng)”的現(xiàn)代世界,這個(gè)“無(wú)所不能”的美好社會(huì),是科技創(chuàng)造出來(lái)的,沒(méi)有了科技,就沒(méi)有這個(gè)理想的世界;而飛速前進(jìn)的科技,是人類(lèi)的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,沒(méi)有人類(lèi)的雙手,就沒(méi)有今天的高科技;人類(lèi)勤勞能干的雙手,是靠努力讀書(shū)得來(lái)的,沒(méi)有努力讀書(shū)的汗水,就不會(huì)擁有一雙勤勞能干的手。愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)森等為科技嘔心瀝血的科學(xué)家們,他們靠著自己的勤奮和汗水,打拼出了一個(gè)新的時(shí)代!歸根結(jié)底,只有努力學(xué)習(xí),付出百分之百的汗水和真誠(chéng)、堅(jiān)持,才能創(chuàng)造出一個(gè)新的理想世界,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,付出百分之百的精力,共同打造美好的家園!
科技作文 篇9
今天,我們來(lái)到了上海旅游的最后一站—上?萍拣^。這是我覺(jué)得最有趣的地方,出了地鐵站,我們就看到一座球形建筑向兩邊延伸開(kāi)來(lái),我認(rèn)為,中間的球體建筑是地球,球體建筑中間的小球就與“地殼探秘”展區(qū)有關(guān),它代表人類(lèi)對(duì)地球的探索,兩邊延伸開(kāi)來(lái)的建筑就是人類(lèi)夢(mèng)想的翅膀。上?萍拣^以“自然、人、科技”為主題,一共三層,每層都有各式各樣的展區(qū)。我們首先來(lái)到“地殼探秘”展區(qū),這里向我們展示了地球幾十億年的歷史,在很久很久以前,沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有文字,地層就像會(huì)說(shuō)話(huà)的石頭,默默無(wú)聞的告訴我們地球上的'故事。這里還讓我們了解到了地球上的主要能源—煤和石油是怎樣形成的,他們有多少利用價(jià)值。接下來(lái)我們?nèi)チ艘暵?tīng)樂(lè)園,在這里可以體驗(yàn)虛擬滑雪,虛擬駕駛飛機(jī),虛擬打排球等,可惜我因?yàn)樯砀邲](méi)有1.4米,不能參加我最感興趣的虛擬駕駛飛機(jī)。智慧之光這個(gè)展區(qū)我認(rèn)為最有趣,這里的參與性很強(qiáng),有電機(jī)模型,讓我們知道電機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,還有光控飛機(jī),用電筒照射小飛機(jī)底部的太陽(yáng)能電池板,使光能轉(zhuǎn)化為電能,電能通過(guò)電機(jī)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能使小飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),他讓我們了解到了能量轉(zhuǎn)換。最神奇的是有一個(gè)水龍頭選在半空中,它沒(méi)有任何管道給它補(bǔ)充水,但里面卻不斷地涌出水來(lái),水還很大,我們都紛紛猜測(cè)這水是從哪里來(lái)的。走進(jìn)旋光通道,雖然走在平地上,我們都覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),這是因?yàn)槲覀兛吹降男D(zhuǎn)的圖像是我們的大腦感覺(jué)整個(gè)隧道都在轉(zhuǎn)。這個(gè)展區(qū)還有好多好玩的項(xiàng)目,讓我們?cè)谕嫠V卸昧丝茖W(xué)的奇妙之處。我們還去了宇航天地,信息時(shí)代,機(jī)器人世界,這幾個(gè)展區(qū)讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展。我們還進(jìn)了四維影院,看了《極速賽車(chē)手》,看這個(gè)電影我們帶上3D眼鏡,再加上噴水,噴霧,吹風(fēng),座椅震動(dòng),讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
玩兒了一整天,我還沒(méi)玩夠,真想24小時(shí)全天開(kāi)館,這樣我就可以玩?zhèn)痛快了。
科技作文 篇10
今年暑假,很高興再次參加了雛鷹假日活動(dòng)。今天上午,媽媽帶著我與同學(xué)們一起參觀(guān)了南京科技館。
在南京科技館里,我們首先參觀(guān)了有趣的機(jī)械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機(jī)械物理現(xiàn)象共同作用,從頭到尾在彎曲的軌道上滾動(dòng)。它是從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)若干環(huán)節(jié)后,又最終回到原點(diǎn)。通過(guò)媽媽的講解,讓我知道了這種輪回的滾動(dòng)光靠一種力量或一個(gè)人是完成不了的`,正如:團(tuán)結(jié)就是力量!
接著,我們參觀(guān)了復(fù)雜的地球構(gòu)造和古老的恐龍時(shí)代。原來(lái)地球是由地殼、上地幔、下地幔、過(guò)渡層和內(nèi)地核構(gòu)造而成。曾經(jīng)的“巨人”恐龍生在侏羅紀(jì),滅于白堊紀(jì),它們?cè)诘厍蛏仙媪?億多年,也統(tǒng)治地球了1億多年。真是不可思議!
最后,我們參觀(guān)了有趣的動(dòng)畫(huà)樂(lè)園。“你們知道中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)電影是什么?是誰(shuí)制作的?”媽媽問(wèn)我們。通過(guò)查找,我知道了中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)電影是1941年的《鐵扇公主》,由萬(wàn)氏兄弟制作。看來(lái)讓我們最心動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片也有著自己獨(dú)特的歷史呢。比較一下,現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片更加突顯了高科技的含量!
活動(dòng)很快結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),使我了解了很多有趣的科學(xué)知識(shí),也讓我更加熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。哈哈,今天真開(kāi)心!
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