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六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，
形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛
圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持。
二、活動內(nèi)容豐富。
本次參賽的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦，中間還插入了關(guān)愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的梁龍、母先嬌等幾位同學(xué)與家長通了電話，他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關(guān)懷，個(gè)個(gè)講得熱淚盈眶，場面無不令人感動。學(xué)校為留守兒童創(chuàng)設(shè)與家長交流的良好機(jī)會，他們深表感謝。
三、節(jié)目新穎、獨(dú)特。
1、本次參賽的幾個(gè)舞蹈，動作編排合理，隊(duì)形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的，老師僅稍作點(diǎn)撥。
2、六（1）班合唱站成桃心隊(duì)形，表示萬眾一心，眾志成城，團(tuán)結(jié)互助；歌曲《我愛米蘭》表達(dá)了孩子們于畢業(yè)前對老師誠摯的感謝和愛戴。
四、節(jié)目質(zhì)量高。
孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的`歌聲令人佩服與贊賞，尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。
五、六一活動融入了“關(guān)注災(zāi)區(qū)”
“關(guān)愛留守兒童”以及“喜迎奧運(yùn)”等社會關(guān)注的話題。不僅讓學(xué)生清楚意識到：在快樂的六一兒童節(jié)，我們不應(yīng)忘記災(zāi)區(qū)受難的所有兒童；同時(shí)讓留守兒童感受到“代理家長”和學(xué)校對他們的重視與愛護(hù)，從而對生活充滿極大的信心；還讓學(xué)生知道奧運(yùn)——昭示著國家的繁榮昌盛。
在整個(gè)慶"六。一"活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足：
1、活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程中就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
2、教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
3、電器設(shè)備（音箱、話筒）老化，不能按時(shí)而準(zhǔn)確播放出與之相對應(yīng)的節(jié)目內(nèi)容。
4、條件差。天公不作美，一直下雨，未搭蓬布，地面很濕，參加的同學(xué)只能小心翼翼表演，尤其是舞蹈節(jié)目，孩子們不能盡情展示自我的舞姿，以致于很多同學(xué)未能發(fā)揮好，達(dá)到最佳水平。
同學(xué)們風(fēng)雨無阻積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動中，通過自己的努力會讓所有的學(xué)生度過自己最快樂的節(jié)日！
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)2
我校區(qū)及時(shí)召開了慶“六.一”專題工作會議，以“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”為主題。開展了豐富多彩的校園文化娛樂活動，讓孩子們度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華。
活動形式多樣，內(nèi)容健康、向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了積極的教育作用，深受廣大家長和社會各界人士的一致好評�，F(xiàn)將我校區(qū)各個(gè)學(xué)校六一系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織
二、花展比賽
三、擴(kuò)建活動
兒童是祖國的未來，兒童的成長關(guān)系到祖國的前途和命運(yùn)。關(guān)注少年兒童的健康成長是我們應(yīng)該傾注極大熱情和關(guān)心的工作,尤其是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，我們更應(yīng)該重視少先隊(duì)工作，嚴(yán)格按照非隊(duì)員考察、申請、審核幾個(gè)過程，把關(guān)少先隊(duì)納新工作。
四、隆重的的表彰活動。
難忘的節(jié)日，難忘的記憶。為了調(diào)動師生的積極性，我校區(qū)大張旗鼓地進(jìn)行了慶“六一”表彰活動，分為以下幾個(gè)表彰項(xiàng)目：
1、三好生每校6—12名。
2、期中考試前三名的優(yōu)秀成績獎(jiǎng)。
3、好孩子每每校3—5名。
4、優(yōu)秀班干部每校6—12名。
5、優(yōu)秀巡查員每校6名。
6、優(yōu)秀督查員每校6名。
7、先進(jìn)班級每校2—3個(gè)。
8、文明班級每校2—3個(gè)。
9、小紅花班級視學(xué)校情況而定。
10、花展比賽前三名。
12、優(yōu)秀少先隊(duì)員每校10——15名。
13、環(huán)保小衛(wèi)士每校3名。
14、優(yōu)秀輔導(dǎo)員每校3—5名。
六一節(jié)當(dāng)天，各學(xué)校都進(jìn)行了表彰活動，共表彰近五百多名優(yōu)秀個(gè)人和部分先進(jìn)中隊(duì)。表彰率到達(dá)38%以上，增強(qiáng)了學(xué)生積極向上、努力學(xué)習(xí)、要求進(jìn)步的意識。當(dāng)受表彰的隊(duì)員面對著全校師生接過證書和獎(jiǎng)品時(shí)，臉上都洋溢著幸福、自豪的笑容。同時(shí)這些成績也讓在場的家長們進(jìn)一步認(rèn)識了學(xué)校教育的作用。為樹立學(xué)校在人民群眾中的形象起到了良好的宣傳作用。
五、文藝表演
為了使學(xué)生歡度節(jié)日，構(gòu)建學(xué)生展示自我的`平臺。我校區(qū)十分重視慶“六一”文藝表演活動。從本學(xué)期開學(xué)起，各個(gè)學(xué)校都作了安排。利用少活動課和課間進(jìn)行排練。通過一學(xué)期的排練，積累了一大批內(nèi)容健康、形式多樣、富有民族特色的文藝節(jié)目。每個(gè)中隊(duì)出一至二個(gè)舞蹈，還有獨(dú)唱、小品、大合唱、樂器演奏等多種節(jié)目。表演內(nèi)容積極健康。通過這些活動不僅增添了節(jié)日的歡樂氣氛，同時(shí)也提高了學(xué)生的表演能力。文藝表演贏得了廣大群眾的好評。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)3
為了給我校少年兒童過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)，XX學(xué)校校委會高度重視，成立了“六一兒童節(jié)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了六一兒童節(jié)活動實(shí)施方案，在“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒又�，XX學(xué)校組織開展了豐富多彩的慶“六一”活動�！傲弧逼陂g，舉辦文藝節(jié)目表演1場，表演精采文藝節(jié)目32個(gè)，參加慶�；顒佑�500余人，又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的效果
各校都開展了有獎(jiǎng)?wù)魑睦L畫活動，有200多幅作品參賽。表彰“三好”學(xué)生30名，好娃娃50名。發(fā)展新少先隊(duì)員80名，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員23名。其中XX中學(xué)、第一小學(xué)對中小學(xué)生開展了思想道德建設(shè)主題活動；XX中學(xué)開展家教宣講1次，《未成年人保護(hù)法》宣傳咨詢1場。各校都制作有板報(bào)、宣傳欄12塊，宣傳標(biāo)語19條；六一前夕第四小學(xué)與武漢機(jī)場地服公司團(tuán)總支進(jìn)行手拉手活動，他們伸出援助之手對露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動兒童進(jìn)行了慰問和救助。捐獻(xiàn)書籍34本，新書包、文具10套，衣物10箱。
通過慶“六一”兒童節(jié)活動，大力推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)，堅(jiān)持為貧困、孤殘、留守兒童辦實(shí)事、解難事、做好事，激勵(lì)更多的貧困兒童頑強(qiáng)拼搏，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會各界愛心人士起到了推動作用。大力宣傳了“為國教子，以德育人”的'思想。形成了全社會愛護(hù)、幫助貧困兒童的良好風(fēng)尚。廣泛營造“關(guān)愛孩子、關(guān)愛未來”的濃厚氛圍。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)4
2018年“六一”國際兒童節(jié)，我鎮(zhèn)以“過有趣、有味、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展了豐富多彩的慰問活動，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛他人、關(guān)心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育的作用�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動組織有條不紊
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動的開展情況，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了活動方案，圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動氛圍溫馨快樂
為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的節(jié)日，各學(xué)校教師創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識，為廣大少年兒童的.健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;二是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式，普及尊老愛幼、互幫互助的知識。
三、精心組織，活動形式多樣
一是精心組織，開展慰問活動。5月30日下午，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合協(xié)助XX區(qū)婦聯(lián)、XX區(qū)青年志愿者協(xié)會在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)對20名貧困留守兒童進(jìn)行慰問;5月31日，聯(lián)合愛心企業(yè)到周村、楊志對貧困兒童進(jìn)行慰問，給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。二是加強(qiáng)兒童與父母之間的交流。5月29日下午，在XX鎮(zhèn)布山移民小區(qū)開展親子活動，近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團(tuán)、猜猜我是誰等小游戲，通過游戲加深了父母與子女之間的交流，也培養(yǎng)了小朋友的協(xié)作意識。同時(shí)。各個(gè)小學(xué)還開展了豐富多彩的游園活動及文藝活動，如擁興小學(xué)開展六一文藝活動，學(xué)生們給大家?guī)砹司实墓?jié)目表演，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。
本次“六一”兒童節(jié)活動在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確引導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)、各愛心企業(yè)的支持下，各項(xiàng)慶�；顒佣柬樌_展，讓孩子們度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)5
當(dāng)素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時(shí)候，孩子們又迎來了他們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。鳳凰小學(xué)第57屆六一國際兒童節(jié)籌備工作及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動于5月8日便拉開帷幕。此次活動以隆重、熱烈、快樂、和諧為宗旨，弘揚(yáng)民族精神，展示個(gè)人魅力，表彰先進(jìn)個(gè)人集體，以增強(qiáng)學(xué)生積極向上的信心，以快樂為載體，鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。此次活動將慶六一大型文藝匯演和校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動結(jié)合起來，既增加了隆厚的節(jié)日氣氛，又豐富了校園文化活動。
這次六一兒童節(jié)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)企事業(yè)單位、社會各界人士的高度關(guān)心和支持。區(qū)教育工會為學(xué)校貧困留守兒童送來了節(jié)日禮物；六一節(jié)的前幾周鄉(xiāng)黨委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便到我校慰問，了解我校六一兒童節(jié)的開展情況；鄉(xiāng)企事業(yè)單位和社會各界人士紛紛為我校少年兒童送上節(jié)日賀禮與問候。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這次活動的開展情況，學(xué)校早在4月29日便制定了六一兒童節(jié)及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動安排意見，不但從總體上規(guī)劃了此次活動的進(jìn)程，而且把具體活動落實(shí)到具體老師。為此，學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)監(jiān)督本次活動的進(jìn)程，要求一手抓教學(xué)，一手抓六一，兩手都不務(wù)，兩手都要硬；注重安全，確�；顒禹樌M(jìn)行，做到萬無一失。
5月中旬，學(xué)校對此次活動加強(qiáng)了宣傳力度，通過紅領(lǐng)巾廣播站、集會、標(biāo)語、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，還通過學(xué)校宣傳欄展示了學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、辦學(xué)情況及學(xué)校近一年來取得的成績，使學(xué)生更加了解自己的學(xué)校，增強(qiáng)了學(xué)生對校園的`熱愛。
校園文化藝術(shù)節(jié)的系列活動有手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽、書畫作品比賽、象棋比賽、算24比賽、征文比賽，形式多樣，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與面積廣。學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)期間，利用課余時(shí)間參加各種比賽，不僅展示了自己的個(gè)性特長，還舒展了身心。
學(xué)校于5月30日慶祝六一兒童節(jié)，天還蒙蒙亮，學(xué)校便熱鬧了起來，同學(xué)們和老師一起打掃清潔衛(wèi)生，布置校園環(huán)境。學(xué)校舞臺后懸掛著彩色的幕布，還掛著“熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”的大幅標(biāo)語，在金色陽光下，鮮艷奪目；操場上隊(duì)旗林立、彩旗飄揚(yáng)，各種顏色的氣球光彩奪目，四處懸掛著學(xué)生的書畫作品和手抄報(bào)，這是他們?yōu)榱猾I(xiàn)上的最好的禮物。老師們精神抖擻，裝扮著跳舞的學(xué)生；胸前佩帶著鮮紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一隊(duì)隊(duì)，一行行，整整齊齊的排列著，從精神振奮、一張張笑臉中讀出了他們的喜悅；鼓號隊(duì)整齊列隊(duì)，號鼓齊鳴，迎賓隊(duì)手持花環(huán)，夾道歡迎著上級領(lǐng)導(dǎo)和前來祝賀的各位來賓。
八點(diǎn)半，學(xué)校隊(duì)鼓齊鳴，響聲震天，頓時(shí)全場充滿著莊嚴(yán)而歡樂的氣氛。首先是升旗儀式，全體起立，升國旗，奏唱國歌。禮畢，趙勇校長為大會致開幕詞，祝同學(xué)們六一快樂；鄉(xiāng)黨委副書記謝天府向全鄉(xiāng)少年兒童致以節(jié)日問候，提出了殷切的希望；學(xué)生代表為大會獻(xiàn)花獻(xiàn)詞，表示了成材的決心與意志。隨后，少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式。九點(diǎn)過，學(xué)校工會楊主席宣布了校園藝術(shù)節(jié)系列活動及2006至2007年度中成績優(yōu)異的先進(jìn)個(gè)人和集體，還表彰了一部分優(yōu)秀家長，全校表彰共計(jì)二百余人次，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
九點(diǎn)半鐘，同學(xué)們最喜歡的文藝匯演在三位小主持的宣布下開始了，節(jié)目內(nèi)容豐富多采，有舞蹈、小品、獨(dú)唱等形式，高質(zhì)量，高水平，服裝統(tǒng)一、美觀、大方，表情自然、大方，內(nèi)容積極、健康向上，舞臺上同學(xué)們激情洋溢，舞臺下同學(xué)們津津樂道的欣賞，從四面八方來的鄉(xiāng)親們也贊不絕口，由五年級二班表演的《皇帝的新衣》把整臺演出推向了高潮，老師和學(xué)生拉了歌，讓學(xué)生興奮不已。會后，評選了此次文藝匯演的獲獎(jiǎng)名單，散會后，學(xué)生參觀了他們自己的書畫作品。
下午，學(xué)校舉行了游園活動，活動項(xiàng)目達(dá)十五個(gè)，設(shè)在每個(gè)班內(nèi)，目的讓學(xué)生在玩的同時(shí)掙獎(jiǎng)品，讓他們懂得只有付出才有收獲，在活動過程中，強(qiáng)調(diào)了安全工作。游園活動之后，各個(gè)班級組織了班隊(duì)會活動，為此次活動畫上了圓滿的句號。
此次活動讓學(xué)生在活動中體會快樂，學(xué)生們盡量展示自己的才華，發(fā)展了自己的特長，從活動中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員和優(yōu)秀家長，從表彰中樹立了榜樣，是一次成功的活動。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)6
六一是孩子們的節(jié)日！而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級小朋友入隊(duì)儀式，隨著《紅領(lǐng)巾飄起來》動聽的音樂，五年級的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的'手一起走入操場，并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，“大手拉小手”溫馨、感動的場景又出現(xiàn)了，有的老師和同學(xué)還感動的留下了淚。
其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節(jié)活動，學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目，學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，體驗(yàn)成功、失敗，擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂時(shí)光，玩得可“嗨”了！
最后學(xué)校感謝了為本次活動所付出的辛勤勞動的所有老師！沒有老師們的默默付出，哪里有孩子們的幸福笑顏；沒有老師們的精心呵護(hù)，哪里有孩子們的健康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里，有你，有我，有每個(gè)人的付出！愿我們常保一顆童心，與孩子們共成長！
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)7
近年來，我校努力踐行“幸福教育多元發(fā)展”辦學(xué)理念，積極創(chuàng)建學(xué)生文體活動幸福樂園，涵養(yǎng)高品位校園文化內(nèi)涵，打造三小“幸福教育”特色學(xué)校品牌。5月29日星期五，如期舉行了“家校合力，共筑孩子幸福夢”20xx年金三小幸福教育開放日暨慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動，本次活動邀請了各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁、廣大家長共同分享幸福教育階段成果。
本次活動主要有四個(gè)環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、親子活動之民族體育競技、家長會。
一、頒獎(jiǎng)儀式
此次頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有踐行社會主義核心價(jià)值觀“認(rèn)星爭優(yōu)”榜、年度“百名好家長”、“家長、學(xué)生獲獎(jiǎng)書畫作品獎(jiǎng)”、“�？酶濯�(jiǎng)”等項(xiàng)目。通過各種活動的組織、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)置極大程度激發(fā)了家長積極參與學(xué)�；顒拥臒崆椋囵B(yǎng)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，深化了學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐。
近年來我校開展了各類豐富多彩的活動，每一次活動都能得到廣大家長的熱心支持和積極參與，年度“百名好家長”的評選旨在表彰鼓勵(lì)更多的家長參與到家校聯(lián)動活動中來，共同關(guān)注孩子的成長，感受孩子成長的幸福，為孩子的健康成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
在我校第二屆校園書畫比賽中，共收到家長上交的繪畫作品37幅、軟筆書法作品46幅、硬筆書法作品223幅。家長積極參與投稿的熱情極高，且部分作品的質(zhì)量非常高，在展出時(shí)吸引了眾多的師生和家長前來欣賞。
二、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
每一年的新隊(duì)員入隊(duì)儀式都在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心策劃中隆重舉行。出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、宣讀新隊(duì)員名單、授予少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)、宣誓、新隊(duì)員代表發(fā)言、呼號、退旗等環(huán)節(jié)是一個(gè)不拉，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行。當(dāng)300名新隊(duì)員高高舉起小手向隊(duì)旗敬禮、大聲宣讀入隊(duì)誓詞時(shí)，全體隊(duì)員和家長們都將銘記這一刻。
三、親子活動之民族體育競技
我校一直重視開展好陽光大課間活動，并不斷創(chuàng)新，吸引學(xué)生，培養(yǎng)技能。從上學(xué)期開始便開始民族體育項(xiàng)目引入大課間，并在本學(xué)期全面鋪開。本次六一活動專門設(shè)計(jì)了親子民族體育競技環(huán)節(jié)，讓家長在與孩子共同參與活動的同時(shí)感受親子活動的.歡樂時(shí)光，感受到孩子成長的幸福。各年級項(xiàng)目均不相同：一年級玩拋繡球、二年級玩板羽球、三年級玩抖空竹、四年級玩滾鐵環(huán)、五年級玩四人走板鞋、六年級玩踩高蹺。
四、家長會
家長會環(huán)節(jié)有主要有交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)生素質(zhì)教育展示。各年級有年級統(tǒng)一的展示內(nèi)容，各班還可以根據(jù)班級建設(shè)情況展示具有班級特色的內(nèi)容。
每一次活動的開展，都緊緊圍繞著我�！靶腋＝逃嘣l(fā)展”的辦學(xué)理念進(jìn)行，也致力于在每一次活動中讓學(xué)生感受到成長的幸福，讓家長感受到孩子成長的幸福，提升教師職業(yè)幸福感。幸福教育，我們在路上。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)8
一是強(qiáng)化氛圍營造。通過黑板報(bào)、班級文化宣傳陣地、少先隊(duì)活動、懸掛標(biāo)語等形式，營造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機(jī)，廣泛宣講國家教育政策，尤其是保護(hù)兒童權(quán)益的'法律法規(guī)和政策措施，引導(dǎo)樹立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會風(fēng)尚。
二是加強(qiáng)活動組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對不同年齡段學(xué)生、幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,制定詳細(xì)活動方案,圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風(fēng)家教等主題，組織開展“陽光下成長”文藝匯演、主題班會、專題講座、繪畫比賽、榜樣評選、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大少年兒童從養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。
三是開展走訪慰問。協(xié)調(diào)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，對全區(qū)留守兒童建檔立卡，深入學(xué)校、家庭進(jìn)行幫扶和慰問活動，解決留守兒童的學(xué)習(xí)生活困難。大力開展“親情補(bǔ)償”活動，動員教師結(jié)對幫扶留守兒童，通過一對一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等活動，為留守兒童送去黨和政府的關(guān)懷。
四是強(qiáng)化安全保障。針對“六一”慶�；顒�，制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備工作。開展全區(qū)校園安全隱患排查整治行動，要求各包校干部對各學(xué)校舉辦的各類慶�；顒舆M(jìn)行嚴(yán)格督查。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)9
六一是孩子們的六一，六一是孩子們的節(jié)日，把節(jié)日還給孩子，讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂，成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個(gè)信念，我們和孩子一起度過了一個(gè)愉快而又有意義的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們度過有一個(gè)難忘而精彩的節(jié)日，大家做成了充分的準(zhǔn)備，在活動開展前一個(gè)月，園長多次召開會議研究制定方案，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)計(jì)劃。老師們也進(jìn)行了精心的策劃，從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、選擇節(jié)目、制作道具、節(jié)目排練、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
在六一國際兒童節(jié)活動開展的前一周，我們每一個(gè)人都在為六一當(dāng)天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目而緊張排練，每天都在忙碌中渡過。
當(dāng)天，幼兒園里歡歌笑語不斷，大家載歌載舞，其樂融融，沉浸在節(jié)日的`歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。一個(gè)個(gè)形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
幼兒園活動成功的完成，這里不開每一個(gè)人的努力，精心的準(zhǔn)備。
這次舉辦的很成功原因：第一，離不開大家的努力與準(zhǔn)備，正是有了精心的準(zhǔn)備讓我們有好的開始，成功了一半;第二，大家分工明確，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓幼兒園活動能夠順利進(jìn)行;第三，家長的配合，為幼兒園活動的成功舉辦提供了很大幫助。
不足之處：
第一，幼兒的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，現(xiàn)場秩序不夠理想;
第二，家長的參與率偏低;
第三，老師之間的配合默契需要加強(qiáng)
這些都是需要我們在以后逐步改善，齊心協(xié)力，取得更大的成功。“六·一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)10
根據(jù)20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知要求，我校在六一國際兒童節(jié)期間開展了豐富多彩的文化娛樂活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康，為學(xué)生搭建了一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺。現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過了愉快而有意義的`節(jié)日，也讓家長感受到了學(xué)生的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、開展了豐富多彩的慶�；顒�。
1、5月31日早上，我校舉行了莊嚴(yán)的新少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式，我校一年級同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊(duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員張雅舒代表全體隊(duì)員在六一慶祝大會上表達(dá)了共同的心聲“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，
時(shí)刻準(zhǔn)備著！”。接著舉行了全校一至六年級的手語操比賽。其中二年級、四年級、五年級獲得了第一名的好成績。之后我校舉辦了學(xué)生繪畫、手抄報(bào)、書法比賽的頒獎(jiǎng)活動。并在校園內(nèi)展出了七十六幅獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品向社會、家長、學(xué)生展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采。5月31日下午組織學(xué)生進(jìn)行了各種各樣的游園活動，活動的進(jìn)行陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動手能力。
20xx“六一”，學(xué)生們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動讓每一位學(xué)生充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為學(xué)生展示自己的大舞臺。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)11
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
活動中將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻(xiàn)兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達(dá)到長期資助貧困學(xué)優(yōu)點(diǎn)：
1、較上年相比，位置安排，場地布置更合理、更美觀了，整個(gè)活動過程秩序良好。
2、在家長老師共同籌辦下，準(zhǔn)備充足，各項(xiàng)小游戲有序進(jìn)行，學(xué)生都能自覺排隊(duì)，做到文明游戲。
3、游戲項(xiàng)目豐富，學(xué)生玩得樂在其中。
4、兩個(gè)演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。 5、因提前調(diào)試了音響，所以確保了整個(gè)表演時(shí)音響質(zhì)量較好。 6、加入了熱身游戲拿獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)氣氛較好。 待改進(jìn)：
1、游園會時(shí)間應(yīng)控制在1.5小時(shí)內(nèi)，時(shí)間不應(yīng)過長，也不應(yīng)過短，本次活動發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結(jié)束了，建議下次注意控制好時(shí)間，活動時(shí)間一般不少于1小時(shí)。
2、設(shè)計(jì)游戲應(yīng)合理：不宜過難，盡量讓每一位學(xué)生通過努力就可以拿到，但也不要過易，讓學(xué)生覺得不費(fèi)任何力氣就拿到的`也不好。
3、4~6年級的同學(xué)也應(yīng)分配固定位置來站，這樣整個(gè)活動過程秩序會更好。
4、活動前一定要再三強(qiáng)調(diào)：文明游戲，不插隊(duì)，不推擠，不扔垃圾，見到垃圾主動撿起
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié)，應(yīng)在活動前集中全體協(xié)助人員開一次短會，讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎(jiǎng)流程，使其更加有條不紊地開展。
老師、家長的齊心，成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動，萬分感謝!
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)12
慶�！傲ひ弧眹H兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī)，組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶�；顒�，使廣大兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍�！傲弧眹H兒童節(jié)來臨之際，安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的`育人觀，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。
二、認(rèn)真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶�；顒�。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛心助學(xué)活動。“六一”兒童節(jié)到來之即，社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。
3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
xx橋街道xx社區(qū)
2016年6月1日
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)13
六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育。
今天是星期五，下午學(xué)校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動。中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校，大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去，然后把凳子沿著墻先放好，空出位子來讓大家做游戲。
2時(shí)30分，游園活動開始了，主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上，然后按照主持人畫的'線條走，走到終點(diǎn)球不掉下來就可以換一張獎(jiǎng)票，我第一次去玩的時(shí)候因?yàn)樾那楹镁o張，所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎(jiǎng)票。后來有好多同學(xué)也是半途而廢，只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個(gè)游戲了，第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲，規(guī)則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲，游戲規(guī)則是拿一束小花，先是由程老師開頭傳，然后就快速的傳給另外一個(gè)人，一直傳下去，鼓停下來時(shí)，那支花在誰手上，誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我，果然，被傳到的是黃怡婷，而且兩次都傳到她，她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球，規(guī)則是：在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破，我總共踩破了4個(gè)氣球，得到了4個(gè)獎(jiǎng)票，收獲真不小啊!緊接著是第五個(gè)游戲，是“兩人四腳”的游戲，規(guī)則是：先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住，然后再一起走到終點(diǎn)到回來，每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票，我和黃博宇一起，一會工夫就搞定了，得到了獎(jiǎng)品。活動結(jié)束后，老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆，然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。
這次慶“六一”游園活動雖然場地不大，我得到的獎(jiǎng)品也雖然不多，但意義重大，充分表明了學(xué)校和老師對我們的關(guān)心和愛護(hù);整個(gè)活動非常有紀(jì)念價(jià)值，內(nèi)容十分豐富，既有發(fā)揮個(gè)人競爭能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目，今天我們玩得很開心，拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品，內(nèi)心十分愉快!同時(shí)，我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)14
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，老師們認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)生積極參加，節(jié)目質(zhì)量較高，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、驕傲的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年
在熱烈的掌聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻啊!
二、幸福的時(shí)刻：退休教師為貧困生贈送學(xué)習(xí)用品
本次活動一共有17名學(xué)生受到幫助，教導(dǎo)處主任殷旻宣布學(xué)生名單，由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學(xué)習(xí)用品，在接過書包時(shí)，孩子們很有禮貌的向他們鞠躬，場面看起來既溫馨又感動，孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三、快樂的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的`。最后由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年級和四年級榮獲第二名，、二年級、三年級、學(xué)前班、六年級二班榮獲第三名。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一國際兒童節(jié)的活動總結(jié)15
為了讓這個(gè)孩子的節(jié)日留下美好的回憶，在教師的參與，家人的陪伴中，開展了一系列主題活動。讓孩子度過了一個(gè)難忘又富有意義的節(jié)日。整場活動豐富多彩，內(nèi)涵寓意深刻�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
上午8：00，園長室早早迎來了兩位小美女，原來她們是要用歌聲將六一的祝福送給所有的小朋友和老師。在一聲聲稚嫩的童音中，我們能夠親切的感受到孩子的開心。
上午9：30，在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中，開啟了上午表彰會議的'序幕。首先園長利用PPT讓孩子遨游全世界的的兒童節(jié)。了解了兒童節(jié)的來歷，各國兒童節(jié)的時(shí)間及歡慶節(jié)日的方式。接著，玩起了找茬的智力游戲，在孩子一聲聲中“園長媽媽，我知道哪里不同”；“園長老師，不對不對，他說錯(cuò)了”。孩子余興未盡。最后在頒獎(jiǎng)音樂中再次將孩子的激情推向高潮。在此，體現(xiàn)了老師們對孩子的收獲本領(lǐng)給予肯定，希望通過這樣的形式來影響全園、全班的同伴，讓他們向你們學(xué)習(xí)積極向上、陽光快樂的精神。
中午11：00，在熱鬧的教室后面，各班級內(nèi)有一群忙碌的身影，默默無聞的生活老師正在為孩子們準(zhǔn)備著美味的自助午餐。有美味的雞腿、雞翅，有新鮮鹵制的豆腐干、土筍凍，有健康的玉米、紫薯、山藥，有品種豐富的水果，還有花式多樣的糕點(diǎn)、炒飯等。孩子們念著朗朗上口的禮儀謠：六一到、齊歡笑，自助餐，真美味，不挑食、營養(yǎng)全，吃多少，取多少……，開始了美味自助餐之旅，不僅營養(yǎng)豐富，還培養(yǎng)了孩子良好的禮儀習(xí)慣。
舌尖上的美食---家長助教。在幼兒園的教育工作中，“家長助教是一種非常好的家園共育方式。
幼兒園2017年慶“六一國際兒童節(jié)”活動總結(jié)工作總結(jié)
。通過家長助教美食制作活動，孩子們學(xué)會了了等待、謙讓，養(yǎng)成了文明用餐的良好習(xí)慣，使自己的自我服務(wù)能力在活動中不斷提高，同時(shí)體驗(yàn)合作、品嘗、分析的樂趣，同時(shí)，也拉進(jìn)了孩子、教師、家長的距離，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。
下午15:30，此次游園活動注重全園參與、親子同樂，各班級精心準(zhǔn)備了形式各異的游戲：有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等；妙趣橫生的游戲介紹，讓家長對游戲玩法及規(guī)則一目了然，也令整個(gè)游園活動井井有條，忙而不亂；豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒，在家長陪伴下，他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū)；活動中，孩子笑逐顏開，家長“返老還童”，彼此大手拉小手，在互相合作的過程中充分感受著親子游園的樂趣；游戲之后，每位孩子均獲得了一份精美的禮物。
展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。因?yàn)�，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長。讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年，讓我們一起健康快樂的成長吧。
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